中考校园生活作文范文800字怎么写（中考校园生活作文范文800字高中）

1.中考校园生活作文600字

原标题：中考语文满分作文：校园生活类作文（范文3篇） 为大家分享的是：中考语文满分作文：校园生活类作文（范文3篇）希望对大家有所帮助 例文1：师生情 送你一轮明月 送你一轮明月，让它带你走出悲伤，送你一轮明月，让它带你逃离迷茫。

2.校园生活的中考满分作文

——题记 曾记否，刚步入初中门槛的我一直渴望进夷陵校园，因此我不断汲取知识，不停努力奋斗，成绩终有显现一直名列前茅的我料想着自己一定能被保送进入夷陵，从而洋洋自得但…… 初三的期中考试却打碎了我的梦想。

3.校园生活的中考作文

那日，我静静地坐在窗边，窗外的风正肆意嘲讽着我的失败，而雨也正一直淅淅沥沥下个不停 我握着让人难以置信的成绩单，内心的压抑终如洪水般袭来，泪决堤，肆意而流 此时的我似乎感觉到夷陵是那般遥不可及，仿佛那是一件奢侈品，我已无力支付。

4.关于校园生活的中考作文600字

我依旧坐在教室的窗边，一直默默数着内心的悲伤 突然，一只温暖的大手拂过我的发鬓，回头，凝神，哦！是班主任 老师走进，一脸关切地望着我：“怎么？还在想着成绩的事呢！” 我含着泪水，呜咽着说道：“嗯” “走，随我来！”老师道。

5.初中生校园生活作文800字

我与老师走近窗边，她指着窗外风雨中摇曳的树叶枝道：“看，那段枝叶” 那是怎样的一段枝叶啊！枝丫处早已断裂开来，仅只有一点枝筋与主干相连，而在狂风中它却只摇不落，任凭风啸雨击，它也不曾离开主干，落入花坛之中。

6.初中校园生活800字优秀作文

我惊叹之余并深为感动 “看到了吗？这段残的枝叶在面临死亡之时依旧不肯放弃对生的希望，它面临着大灾难却仍然不肯放弃，依旧为自己的生存奋斗；而你也正经历着对于你的困境，你又将做出怎样的抉择呢？”老师露出微笑，默默走开。

7.校园生活初中作文800字

我站在窗前，夜幕渐渐笼罩，雨停，风止老师的话以及眼前的树似一汪澈澄的月光洗涤着我，是那么亮，那么净 当我再次坐在桌前，我笑了，因此我将带着老师的劝慰奋斗下去，一直不停的奋斗下去…… 而今，我坐在这中考考场上，我的心是那般平静，一如夜空里高悬的明月，我带着老师当初赠予的明月书写着我的未来。

8.中学校园生活作文

因为我相信…… 我相信我的未来会如有明月伴行的小径，一直光明延续不停…… 例文2：同学情谊 和你一起走过 生命是一条充满荆棘的路，再远，再难，我们都一起走过 ——题记 每当想起你，总有一股温馨包围着我。

9.中考校园生活类作文

你明亮的眸子、高挺的鼻梁、深深的酒窝又浮现在我的眼前逝去的只是时间，我们一起走过的日子深深地烙在我的脑海中，格外明晰，永不消逝 夏日的一个下午，蝉趴在叶间急促地鸣叫着，我的心也如那杂乱无章的长鸣一般，紧张而慌乱。

10.校园生活类中考满分作文800

八百米跑、体育成绩…… 这些词在我的脑海中打转，当别人用胸有成竹的目光望着那漫长的、回旋的跑道时，我只能胆怯地低下头：跑八百米对我来说是讨厌的甚至可怕的 “嘿！”你拍了拍我的肩，善解人意的眼睛盯着我，调皮地眨了眨：“怎么啦？不高兴？” 我耸了耸肩：“你又不是不知道，我哪像你那么具有体育细胞？我看今天的体育考试，我跑不跑都无所谓。

” “怎么能这么说？”你的两道浓浓的眉毛皱了起来，“生命是一条路，在连步子都没迈开时，你怎么知道等待你的是荆棘还是鲜花呢？” “我…我…”我小声地嗫嚅着，“我不行……” “尽力而为嘛！”微笑在你的嘴角漾开，也在我的心头回荡着，烦燥的心渐趋平静了，恐惧也略略消去…… 毕竟你是长跑健将，当第一名的光环笼罩着你时，我还疲惫不堪地支撑着似乎异常沉重的身躯，脚下的路似乎愈来愈长，在濒临放弃的时刻，你的身影闯入了我的视线，距我越来越近，一次一次地在我的视网膜上成像、放大，从而永远定格在我的脑海中。

你挥着手，一边拭着额角渗出的汗珠，一边大声地喊着：“加油！加油！”你踮起脚尖，不住地喘着粗气，眉尖却溢着笑，平和、友善的笑，也夹着一丝焦急我向前冲去…… 有一道数学题，不知你是否还记得？那天，一道题难住了我们。

你紧蹙着眉，盯着作业纸，托着下巴思忖着，我也咬着笔根，苦思冥想，然而一个人钻牛角尖只能浪费时间，但讨论又引来了激烈的争论…… 最终，我们共同探讨出了答案，我不得不佩服你缜密的思维，我们总是在争吵和欢悦 *** 同学习，攻克难关。

一起走过的日子真好，一抹淡淡的甜蜜与感动，像花一样在嘴角漾开，像灯一样在心头明亮；一起走过的日子真好，你犹如我迷途时的一颗星，为我照亮前行的路；一起走过的日子真好，纵然是风霜雨雪，也能在你的关怀中，随风而逝，换来美丽与温馨。

例文3：校园活动 这也是一堂语文课 “彩线轻缠红玉臂，小符斜挂绿云鬓”六月的记忆，正如一位江南少女，从淡淡雾气的小巷中迎面走来 时值端午，语文课上呈现出静谧而深沉的文化气氛“端午的文化有许多，龙舟，粽子，大家都知道。

今天我们要研究的是——斗草”老师的话让同学们都愣住了 啊，斗草，这对我来说并不陌生，“弄尘或斗草，尽日乐嘻嘻”“疑怪昨宵春梦好，元是今朝斗草赢，笑从双脸生”她的影子在我的心中总是与端午重合的 “斗草这种形式，类似对对子，但必须与植物有关。

”老师讲解道，“如‘狗耳草’，我们就对‘鸡冠花’”说完，老师便出题了：“雨湿绿杨垂垂重”一看到这题，同学们顿时议论纷纷：“风吹青萍点点开”“霜打红枫片片娇”……不同的答案不断涌出，从此，六月便成了我们的“斗草月”。

整个六月，我们都浸润在花香林海中，湿闷的天空也不显得阴沉了课间，同学们时常凝望黑板右上角的一行小字，低头琢磨着，时不时跑上去，写下自己心中的答案 同学们对的词句，次日的语文课上老师都进行一一点评妙句，我们不约而同地拍手称赞；逊色点的，我们就帮忙修改。

汉语的点点幽香，不断在同学们心中萦绕，沿着六月的轨迹，展开其中的翠叶黄花 很可惜，因为期末考试的压力，“斗草月”在七月就戛然而止了可是，埋头于书海的间隙，凝望黑板，我还会时常看到朵朵娇艳的榴花绽放，和着清风竹韵，送来六月的清爽。

这也是语文课吧，我想，曾经的“斗草”占据了我很多课余时间，以致我看到校园里的石榴花，便想到“榴花照眼明”哈，这是“斗草”的“后遗症”吧！ 六月的斗草记忆，是款款而来的少女，又向前方的云雾中徐徐而去了。

她不仅是一堂语文课，她更在我心里，留下了一串散发清香的足迹 来源：文章内容来源于网络，由初中生家长整理编辑，贵在分享交流学习，版权归原作者原出处所有返回搜狐，查看更多 责任编辑： 。