幼儿园大班讲述活动公开课教案
1、幼儿园大班公开课教案( *** 篇1) 活动目标 对实物，图片的观察比较，使幼儿初步理解反义词的含义。 发展幼儿思维敏捷性和培养幼儿的学习兴趣。
2、幼儿园大班公开课优秀教案 篇1 【活动目标】 在折折、剪剪、贴贴中，引导幼儿理解纸片从平面到立体的变化。 体验成功的喜悦。
3、幼儿园大班语言公开课教案 篇1教学目标： 卡片认读：b p拼读：bā bá bǎ bà pā pá pǎ pà指导用“前音轻短，后音重，两音相连猛一碰”的方法拼读。
4、幼儿园大班语言公开课教案 篇1 【活动目标】 引导幼儿欣赏散文的语言，感受散文美的意境。(重点) 培养幼儿的语言表达能力并以绘画形式表达自己对散文的理解。 尝试用词汇仿编散文。
5、幼儿园大班公开课教案 活动目标 帮助幼儿回忆、讲讲自己在幼儿园的生活经历，体会自己已经长大。乐意表达自己对老师、幼儿园的一份情感，体验共同生活中的师生情、同伴情。
6、大班公开课活动教案 活动目标： 通过故事引导幼儿懂得遇事要多动脑筋、勇于尝试、认真完成任务的道理。 引导幼儿理解故事内容，发展幼儿初步的比较分析能力与口头表达能力。
大班教案
1、大班教案 篇1 活动目标 引导幼儿用自然的声音歌唱，吐字清楚，正确的表现出歌曲的节奏。 启发幼儿对美好未来的向往。 重点 学唱歌曲。 难点 幼儿用自然的声音歌唱。 活动准备 讨论对未来的愿望，音乐。
2、大班教案 篇1 目标： 喜欢欣赏音乐，感受《小兔跳》音乐轻快、跳跃、活泼的特点。 能进行大胆想象并随音乐表现小兔的形象。 准备： CD机、《小兔跳》乐光盘 过程： 通过复习歌曲，激发幼儿对音乐活动的兴趣。
3、大班教案 篇1 活动目标： 在快乐的游戏情境中发展双脚、单脚跨、拖拉的动作。 遵守游戏规则，学会合作完成任务。 活动准备： 若干个牛奶箱、大纸箱十八个装上货物、货车一辆。 活动过程： 开始部分 (1)热身运动。
4、大班教案 篇1 活动目标： 知道尖利的物品，如使用不当会伤害身体。 学习使用剪刀、筷子、笔、刀、吸管、等物品的正确方法。 让幼儿树立不往学校带尖利的物品。
幼儿园大班教案
1、幼儿园大班教案 篇1 知识与目标： 学会复韵母“ui”能认清形，读准音。 学会“ui”的四个声调。 能正确拼读、书写音节。 方法与技能： 掌握复韵母的音、形及四声。 情感与态度： 掌握复韵母的音、形、标调方法，认字。
2、幼儿园大班教案 篇1 活动目标 积极尝试那些物品可以动。 体验自己身体滚动带来的快乐。 活动准备 球、瓶、纸盒、桶、积木、轮胎、圈、瓶盖等材料若干。 适合滚动的场所、垫子。 活动过程 探索发现会滚的东西。
3、幼儿园大班教案 篇1 【活动目标】 幼儿通过实践活动，了解周围环境中的垃圾是哪里来的，认识其危害。 启发幼儿积极思考解决环境卫生的办法，并通过不同的方式表达出来。 引导大班幼儿为维护环境卫生做一些力所能及的事。
4、幼儿园大班教案 篇1 活动目标： 能在绘本《爸爸回来啦！》中认识时钟，知道时针、分针的名称以及运转规律； 尝试自制时钟，学会看整点与半点； 与同伴合作游戏“茂茂的一天”，感受时间与自己一日生活的关系。
5、幼儿园大班教案 篇1 【活动目标】 通过操作活动让幼儿感知许多物体(图形)可以分成二等分、四等分，感知整体与部分的关系。 探索图形等分的多种方法，激发幼儿对等分的兴趣。 引发幼儿学习的兴趣。
6、幼儿园大班教案 篇1 活动目标 让儿童主动参与变色的操作活动，感受三原色的变化。 培养儿童的合作意识，激发对科学活动的兴趣。 在创作时体验色彩和图案对称带来的均衡美感。 让幼儿体验自主、独立、创造的能力。
幼儿园大班生活活动教案
幼儿园大班生活活动教案篇一 奇特的树 【活动目标】能运用搓、盘、刻、挖等技能大胆表现各种树的奇特造型和树枝细节刻画。体验泥条造型活动的乐趣。
用生动的画面帮助幼儿进一步了解并拓展视野)(在交流中注重体验。当孩子介绍家庭报警器，请他临时安装在活动室的门上当场演示；讲到密码锁时，请幼儿猜密码，感受密码的奇妙功效。
幼儿园大班生活活动方案1 活动目标： 知道每年的1月1日就是 元旦 ，是新一年开始的第一天。 知道过了新年，又长大了一岁。 了解和认识庆祝元旦的各种方式。 活动准备：日历卡、幼儿相片、庆祝元旦的各种卡片或背景图。
幼儿园大班教案 篇1 活动目标： 引导幼儿自主学习了解藏族、 *** 尔族、傣族、蒙古族等少数民族的特征，能用较连贯的语言进行表达。 知道各族儿童是一家，激发幼儿热爱少数民族儿童的感情。
在教学工作者开展教学活动前，有必要进行细致的教案准备工作，教案有助于顺利而有效地开展教学活动。我们应该怎么写教案呢？以下是我帮大家整理的幼儿园大班教案10篇，希望对大家有所帮助。
以下是我精心收集整理的幼儿园大班生活活动方案，下面我就和大家分享，来欣赏一下吧。
幼儿大班生活教育教案
用生动的画面帮助幼儿进一步了解并拓展视野)(在交流中注重体验。当孩子介绍家庭报警器，请他临时安装在活动室的门上当场演示；讲到密码锁时，请幼儿猜密码，感受密码的奇妙功效。
幼儿园大班生活活动教案篇一 奇特的树 【活动目标】能运用搓、盘、刻、挖等技能大胆表现各种树的奇特造型和树枝细节刻画。体验泥条造型活动的乐趣。
教师出示幼儿的相片，讨论相片中的人物在做什么，让幼儿感觉到自己比以前长大了，比以前更能干了，知道过了这个新年，又长大了一岁。
幼儿园大班教案 篇1 活动目标 感知故事内容，体验小动物们想飞上天的心情。 尝试大胆讲述自己的想法。 发展想象力和创造力。
幼儿园大班教育教学教案1 活动目的。 了解、认识夏天的自然环境和社会现象的主要特征，培养对自然的热爱。 通过幼儿自身参与各种活动，培养动手、动脑、动口的能力，强化对夏天特征的感知。 活动准备。
半日开放活动是一种向家长全面展示幼儿园生活教育的有利时机，也是实现家园合作教育的重要途径。
大班生活中的分类教案
1、教师可利用日常环境让幼儿学习分类，比如：可以对秋天的落叶按照颜色、形状等进行分类，还可以对水果、蔬菜按照颜色、形状等进行分类。
2、幼儿园大班教案《分类统计》1 故事背景： 幼儿园里的小朋友们要建一个自己的超市。他们从家里带来了各种各样的物品。
3、幼儿园大班数学活动教案层级分类 篇1 【活动目标】 学习设计分类标志，尝试按一定的标准进行层级分类。 能与同伴分工合作，共同完成任务。 【经验准备】 参观废品回收站，获得部分生活垃圾可回收的经验。
4、幼儿园大班垃圾分类教案(一) 活动目标： 认识几种垃圾分类标记，尝试按标记给垃圾进行分类。 懂得垃圾分类的方法，树立初步的环保意识。 活动准备： 各类实物垃圾，如香蕉皮、废纸盒、空易拉罐、矿泉水瓶、酒瓶等。
5、请小朋友回家和家长分享垃圾分类的心德，并和家长一起在家执行垃圾分类。 幼儿园大班垃圾分类社会教案4 活动目标 乐意参与垃圾分类游戏，激发其环保意识。 会将生活中常见的垃圾进行分类，了解垃圾分类的意义和方法。
