中班语言讲述活动教案我喜欢的动物(中班语言讲述活动教案)

中班语言教学活动教案7篇

幼儿园中班语言教案 篇1 【活动目标】 能根据教具演示理解故事,知道小猫两次变色的原因,积极思考,大胆讲述自己的想法。 知道有些地方不适合玩耍,玩游戏时要注意安全。

幼儿园中班语言教案 篇1 活动目标: 理解儿歌内容,能够大胆、自然地朗诵儿歌。 尝试用物体的特征仿编儿歌,体验仿编的乐趣。 通过教师大声读,幼儿动情读、参与演,让幼儿感知故事。

幼儿园中班语言教案 篇1 活动目标: 理解诗歌内容。 能用语言清楚的表达自己的想象。 能分析诗歌情节,培养想象力。 引导幼儿细致观察画面,积发幼儿的想象力。

幼儿园中班语言教案 篇1 【设计意图】 《小乌龟看爷爷》这次活动把小乌龟行动缓慢的特征融进了一个饱含亲情的故事情节中。这个活动目的在于通过理解故事、讲述故事等引导幼儿开展活动,从而提高幼儿的语言表达能力,及激发对周围人的情感。

下面是我为大家整理的幼儿园中班语言教案7篇,欢迎大家分享。 幼儿园中班语言教案 篇1 活动内容 重点领域 语言 相关领域 艺术 活动目标 通过儿歌、故事,比高矮等多种方式,引导幼儿发现自己已长 高、长大。

中班语言活动教案

中班语言活动教案 篇1 活动目标: 让幼儿初步认识牵牛花的颜色和形状特征。 让幼儿通过这个故事感受晚会的热闹和有趣。

中班语言活动教案 篇1 活动目标: 能够认真倾听,大胆交流,愿意在同伴面前表达自己的想法。 能用不同的肢体动作表现故事内容。 感知、理解故事内容,理解“同行”的含义。

中班语言活动教案 篇1 学习目标 .了解并欣赏消防员的工作。 .懂得感谢消防员,并能用语言表达出来。 活动准备 .幼儿搜集的有关消防员工作的图片。

幼儿园中班语言教案

1、幼儿园中班语言教案 篇1 活动目标 能根据画面内容大胆想象、猜测故事的发展变化。 感受家的温暖与快乐。 活动准备 《一座小房子》教学挂图、语言cd(盒带)。 幼儿学习资源2第1~5页。

2、幼儿园中班语言教案 篇1 语言活动: 柳条儿青,柳条儿长 活动目标: 理解故事主要内容和情节,并创编故事。 感受作品中的生活情趣。 活动重难点: 重点:充分发挥幼儿想象力。 难点:在理解故事主要内容和情节的基础上创编。

3、幼儿园中班语言教案 篇1活动目标: 了解动物妈妈关家宝宝的方式。学习朗诵儿歌,并能大敢表演儿歌。活动准备: 幼儿、家长收集的有关动物妈妈和宝宝的图片、图书等资料。录像、PPT《动物妈妈的爱》。

4、幼儿园中班语言教案 篇1 活动目标: 了解太阳对于人们生活的重要性。 理解故事,大胆猜测并讲述故事的情节。

幼儿中班语言活动教案

中班语言活动教案 篇1 设计背景 在教学过程中让幼儿边听音乐边看森里背景图(阴森森的),使幼儿深深融入到音乐的环境氛围中。使孩子们有种身临其境的感觉。

中班语言活动教案 篇1 设计意图: 本次活动的内容主要是以小老鼠和落叶展开话题,活动旨在通过故事感受小老鼠扫落叶时的热闹场面,学习用正确的动词去表述。同时了解落叶与气候之间的关系。

中班语言活动教案 篇1 活动目标 理解儿歌内容,跟读儿歌。 初步了解中国的国旗、地图、红领巾等代表的意义。 培养初步的爱国情感。 活动准备 幼儿用书。 字词:妈妈。 教师准备星星、花朵、红旗等图片。

幼儿园中班语言教案 篇1 活动目标 通过讲述,促使幼儿乐意在集体面前表达自己的设想,并能认真倾听同伴的讲述。 激发幼儿好奇心和丰富的想象力,丰富幼儿词汇:飘荡、飞来飞去、叽叽喳喳。

幼儿园中班语言公开课教案

1、幼儿园中班语言公开课教案 篇1 下雨啦,下雨啦,蚂蚁躲在蘑菇下,蘑菇伞;下雨啦,下雨啦,青蛙躲在荷叶下,荷叶伞;下雨啦,下雨啦,虫子躲在树叶下,树叶伞。

2、幼儿园中班语言公开课教案 篇1 活动目标 理解散文诗传递的秋天的信息,感受散文诗句的优美。 尝试模仿散文中的句子进行创编。 对幼儿进行保护树木的教育。

3、幼儿园中班语言公开课教案 篇1 活动目标: 熟悉故事后能知道冠状病毒的由来和传播途径。 会说出一些自我保护的方法,预防病毒。 感谢白衣天使在医院和病毒战斗,保护我们。 通过加入适当的拟声词去感受图画书的诙谐、幽默。

4、幼儿园中班语言公开课教案 篇1 教育目标: 感受故事中夸张的情节所产生的美。 鼓励幼儿大胆表达自己对情节的猜测和想法。 愿意交流,清楚明白地表达自己的想法。 懂得在别人有难的时候要想办法去帮助他们。

5、下面是我为大家收集的幼儿园中班语言公开课教案3篇,希望对大家有所帮助。 幼儿园中班语言公开课教案 篇1 教育目标: 感受故事中夸张的情节所产生的美。 鼓励幼儿大胆表达自己对情节的猜测和想法。

6、我们该怎么去写教案呢?以下是我为大家整理的幼儿园中班语言公开课教案《家》,欢迎大家分享。 幼儿园中班语言公开课教案《家》1 活动目标 学习儿歌《家是什么》,并尝试创编儿歌。