这篇文章给大家聊聊关于写的好的歌词，以及允许部分艺术家富起来歌词解析对应的知识点，希望对各位有所帮助，不要忘了收藏本站哦。
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有哪些歌的歌词，是由真实发生的事情而写的
用歌曲讲故事的音乐人很多，林夕写得不到的人，字字泣血；李宗盛给你讲述放不下的爱，每一回都让人泪流满面。
比起他们，小默还有个喜欢的词人，那就是高晓松。
在高晓松的歌曲中听见自己的故事。
《同桌的你》几乎讲述了所有人的故事，引起了所有人的共鸣，谁还没有过青葱往事，谁还没个同桌呢？在一次采访中，高晓松给大家回忆了一个故事，1984年，他在北京最牛的中学北京四中读初三，高晓松出生在一个高知家庭，家就住在清华大学里，他读书的时候一直是学霸，刚巧当时自己有一个女学霸同桌，两人正是懵懂的年纪，在萌生感情之初，班主任听到风声赶紧给他调换了座位，加上被同学调侃，两个学霸都很不好意思，都在躲着对方。
有一次考试，数学最后一道大题非常难，考完时候有同学在对答案，高晓松问：答案是173吗？
同学回是的，这时候学霸女同学也在人群里，高晓松得意扬头的时候正好碰上了女同学的目光。
高晓松考上清华之后，同寝室的兄弟央求他给自己介绍女朋友，高晓松想着给他介绍自己的高中同学认识，就带着他到女生寝室，当天高中同学不在寝室，开门的竟然是当年的初中女学霸。
高晓松带兄弟进屋，想了很久也没有找到话题，一时想起来那道题，就问女同学：“你还记得那道题的答案吗？”
女同学对他笑了笑说：“是173。”
高晓松觉得这件事情很奇妙。
大二的那一年，高晓松流浪到了厦门大学，跟一个姑娘产生了感情，住在厦大的“校中村”东边社。一天，高晓松给姑娘梳头发的时候，突然来了灵感，于是写出了《同桌的你》。“谁把你的长发盘起，谁给你做的嫁衣。”眼前的姑娘映衬着远方的姑娘，隐藏着那一句“你还好吗？”
《睡在我上铺的兄弟》收割了一大票男青年的眼泪高晓松在讲述自己大学的时候喜欢类比他们隔壁的学校，也就是北大。
毕业季到来，由于男女生比例的差距，他说清华大学的分离是一群人的分离，一帮大老爷们痛哭流涕。
隔壁北大的分离就文艺的多，是情侣之间两个人的分离，执手相看泪眼。
临近毕业的一天，高晓松接到一个电话：“知不知道我是谁啊？”
高晓松一下就听出来是自己上铺的同学，说你不是那谁谁谁吗？
同学问怎么一下就听出来是自己，高晓松乐了：“说多新鲜啊，你不是睡在我上铺的兄弟嘛。”
上铺兄弟跟高晓松说明哪一天是毕业典礼，让他一定要来，而这时候高晓松已经离开校园两年了。
一刹间，校园的生活显现眼前，那些一起经历的快乐，那些一起抽过的烟。
于是《睡在我上铺的兄弟》问世，原来男人之间的感情也可以细腻，也可以那么感人。
《生活不止眼前的苟且》，编织了多少青年的梦。高晓松过，母亲告诉自己一句话：生活不止眼前的苟且，还有诗和远方。他在2016年写成了词，变成了歌曲，而他本人也一直在践行着，活得潇洒且惬意。
有什么歌的歌词写得像诗词一样
谢邀请，歌曲也是诗也是词，诗.词谱上曲就是歌，有些歌曲里面是诗.词的很多，有的押韵对称，就是一首诗，有的是标准的现代诗歌。
我现在不太爱好歌曲，六七十年代 *** 主席的诗很多谱上曲成为歌，五十年了到现在还能唱下来，特别是七律“ *** 占领南京”，还有七律“长征”。
红军不怕远征难，
万水千山只等闲。
五岭逶迤腾细浪，
乌蒙磅礴走泥丸。
*** 水拍云崖暖，
大渡桥横铁索寒。
更喜岷山千里雪，
三军过后尽开颜。
允许部分艺术家富起来歌词解析
首先这首诗，或者说歌词，写得并不怎么样。另外这首歌词中心意思，是对当前社会对金钱和财富的崇拜的一种唾弃，和生活在这样社会的一种无奈的歇斯底里。
这里的“艺术家”作者应该是持讽刺意味的，指的是那些走穴的歌星、影星。
赞美梨花颂唱得好语句
此时听到的歌声，飘散着稻麦的芳香和泥土的气息，听到歌声，仿佛尝到了农家的新米饭和自酿的包谷酒。唱出了梨花开,春带雨，梨花落,春入泥的这种精神，我凝神静听。
歌声飘起，动人的旋律变成一道道绚丽的晚霞，欢快的音符幻成一只只小鸟，飞向远方，然后又飞回来，栖息在我的心巢之中。
描写歌曲唱的好的词语有哪些
余音绕梁【yúyīnràoliáng】
洋洋盈耳【yángyángyíngěr】
娓娓动听【wěiwěidòngtīng】
余音袅袅【yúyīnniǎoniǎo】
绕梁三日【ràoliángsānrì】
1、余音绕梁【yúyīnràoliáng】
释义：形容歌声优美，给人留下难忘的印象。出自于《列子·汤问》，在描写这一情节时说“余音绕梁，三日不绝”。从此，人们称赞歌声或音乐的美妙，余音不绝，就常用“绕梁三日”来比喻。
例句：他美妙的歌声深深地打动听众，真是余音绕梁，三日不绝。
2、洋洋盈耳【yángyángyíngěr】
释义：洋洋：众多；盈：充满。指宏亮而优美的声音充满双耳。形容讲话、读书的声音悦耳动听。出自于《论语·泰伯》:“师挚之始，《关雎》之乱，洋洋乎，盈耳哉。”
例句：今也名贤秀士，济济一堂，大义正音，洋洋盈耳。
3、娓娓动听【wěiwěidòngtīng】
释义：形容善于讲话，使人喜欢听。出自于清·曾朴《孽海花》第三十四回:“就把英语来对答，倒也说得清脆悠扬，娓娓动听。”
例句：她讲得娓娓动听，妹仔细听着忽而笑容满面，忽而愁眉双锁。
4、余音袅袅【yúyīnniǎoniǎo】
释义：余：剩下来的，多余的。音：音乐，声音。袅袅：缭绕。形容音乐悦耳动听，令人沉醉。出自于宋·苏轼《前赤壁赋》：“其声呜呜然，如怨如慕，如泣如诉；余音袅袅，不绝如缕。”
5、绕梁三日【ràoliángsānrì】
释义：形容音乐高昂激荡，虽过了很长时间，好像仍在回响。出自于《列子·汤问》：“昔韩娥东之齐；匮粮；过雍门；鬻歌假食；既去而余音绕梁；三日不绝；左右以其人弗去。”
例句：他的表情很为细腻，可说一丝不苟，嗓子也很响亮，唱几句真的是响遏行云，可以绕梁三日。
6、声动梁尘【shēngdòngliángchén】
释义：形容歌声嘹亮动人。出自于出处汉·刘向《别录》：“汉兴，鲁人虞公善雅乐，发声尽动梁上尘。”
OK，关于写的好的歌词和允许部分艺术家富起来歌词解析的内容到此结束了，希望对大家有所帮助。
