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“英语语言学”与“外国语言学及应用语言学”这两个英语专业研究生的报...
1、外国语言学及应用语言学主要研究方向：英汉互译理论与实践。英汉对比与翻译。英语语言学课程由三个知识模块组成：理论启蒙、基础理论、研究方法。
2、英语语言文学和外国语言学及应用语言学区别：英语语言学偏重学术科研。你如果愿意攻读博士学位、以后在高校任教或在研究所做学术研究，应选考此专业。外国语言与应用语言学偏重实际运用。
3、英语语言文学是学西方文学的，包括他们的历史，他们不同时期不同特点，还有对以后文学和整个社会的影响等等。很多很繁琐的。
图书管理系统英语
library英文 读作：[laibreri]n. 图书馆，藏书室；文库 复数形式是：libraries ibrary的基本意思是“图书馆，藏书室 ”，也可指某图书馆或某人的“藏书”，还可指“收藏的录音、唱片或影片等”。
问题一：图书馆用英语怎么读 Library. 的读音是：英-[la？br？r？； -br？]美-[la？br？ri]中文发音是来拨儿瑞 问题二：图书馆的英文怎么读？ 英文单词library指图书馆，国际音标发音是[？laibr？ri]。
数据库管理系统（英语：database management system，缩写：DBMS）即数据库管理软件，是一种针对对象数据库，为管理数据库而设计的大型计算机软件管理系统。
本图书管理信息系统是利用计算机管理信息处理的迅速、准确、可靠且具有强大存储能力的突出特点，全面提高图书馆的管理水平和工作效率，并以及时、完整的业务经营资料，为图书馆的及时转换提供一定的支持。
关于本科翻译教学的思考
1、目前关于英语专业本科翻译教学争论的问题很多，持有不同的翻译教学观点往往会有完全不同的翻译教学体系和培养模式。
2、翻译能力又是译者的双语能力、翻译技巧、思维能力等各种能力素质的综合体现，是翻译实践能力与语言基本功的综合表现，翻译教学质量至关重要。
3、引言：关于翻译课的教学，一般是先讲理论，后让学生练习的这种“顺向”方法，以下是我来简谈一下外语翻译课教学方法，希望对你们有帮助。 翻译课是外语专业开设的一门主要课程，它的主要任务是培养和提高学生的翻译实践能力。
4、根据建构主义者对学习的基本认识，就学习内容的选取和组织、教学进程的整体设计等问题可做如下思考。 大学笔译课的教学 教学翻译与翻译教学 关于教学翻译和翻译教学的区别，过去进行了许多讨论，似乎已经达成共识。
5、关于本科生翻译教学的思考，《上海科技翻译》，1997/2。2 Unit Noun 与汉语量词的比较与翻译，《中国科技翻译》，1997，/1。2 重复译法在英译汉中的应用，《上海科技翻译》， 1997/11。
