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幼儿园大班社会教案
幼儿园大班社会教案 篇1 设计意图： 在一次角色游戏中，我观察到孩子们在玩娃娃家时，拿出“茶具”来“泡茶”及招呼客人“喝茶”，泡茶与喝茶的样子真是象模象样的。
幼儿园大班社会教案 篇1 活动目标： 懂得学习本领需要经过自己的不断努力才能成功。 能大方自信的说出自己的外貌特点，展示自己的本领，大胆表达自己的想法。 感受在学习本领时周围人对自己的关爱和鼓励，树立自信心和自豪感。
幼儿园大班社会教案 篇1 活动目标 懂得每天要早睡早起，按时上学不迟到。 初步了解小学生早晨的作息时间安排。 活动准备 经验准备：幼儿知道迟到的意思。
幼儿园小班游戏教案
1、幼儿园小班游戏教案 篇1 活动目标 发展幼儿围圆圈跑、跳的能力。 促进幼儿的记忆力和注意力的发展。 初步培养幼儿的竞争意识。
2、幼儿园小班游戏教案 篇1 教育价值 捉老鼠游戏在轻松愉悦的气氛中，既能提高幼儿钻、跑及躲闪的技能，发展幼儿的大肌肉群，又能锻炼幼儿身体的灵活性、敏捷性和快速反应能力，并培养幼儿互助合作的意识。
3、幼儿园小班游戏教案 篇1 活动目标： 帮助幼儿熟悉音乐，能随音乐较协调地做小跑步运动。 根据音乐速度与力度的变化，变他动作的快慢、轻重。 提醒幼儿倾听音乐，当音乐停止时迅速找到座位就近坐下。
4、吸取这次的经验教训，以后坐在椅子上玩游戏时，教师就要帮助幼儿练习并建立稳定的游戏结构。 幼儿园小班游戏教案 篇2 活动目标： 知道气球变鼓是充入了空气。 通过气流吹在脸上，感知空气的存在。
5、幼儿园小班游戏教案 篇1 【活动目标】 能按音乐节奏合拍地做猫走路的动作，并根据歌词内容变换动作。 幼儿通过讨论、交流、迁移经验探索游戏玩法，并遵守游戏规则，有一定自控能力。 能情绪愉快地参与游戏，体验集体游戏的快乐。
6、在目标制定方面，我是根据课程上的活动目标而制定，也根据制定的目标展开来教学游戏活动，让幼儿在游戏中学到知识，完成目标。
幼儿园大班教案
1、幼儿园大班教案 篇1 【活动目标】 通过操作活动让幼儿感知许多物体(图形)可以分成二等分、四等分，感知整体与部分的关系。 探索图形等分的多种方法，激发幼儿对等分的兴趣。 引发幼儿学习的兴趣。 让幼儿懂得简单的数学道理。
2、幼儿园大班教案 篇1 活动目标： 通过活动激发幼儿探索种子奥秘的兴趣。 引导幼儿在认识各种种子的基础上，了解种子的生长和作用。 鼓励幼儿大胆说出自己的观点，发展幼儿的观察、分析能力、动手能力。
3、幼儿园大班教案 篇1 活动目的： 使幼儿初步掌握10以内的相邻数，并知道相邻数之间大1，小1的关系。 提高幼儿动手操作能力和交往合作能力。 让在游戏、互动中学习，激发幼儿对数学活动的兴趣。 引发幼儿学习相邻数的兴趣。
4、幼儿园大班教案 篇1 活动目标： 1 培养学生语言表达能力，表演能力并享受游戏的乐趣。 2 培养学生健康良好的生活习惯。 3 引导学生树立正确的人生观价值观。 4 让幼儿能在集体面前大胆表演、表现自己。 5 学习游戏的玩法及规则。
5、幼儿园大班教案 篇1 活动目标： 引导幼儿自主学习了解藏族、 *** 尔族、傣族、蒙古族等少数民族的特征，能用较连贯的语言进行表达。 知道各族儿童是一家，激发幼儿热爱少数民族儿童的感情。
