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快乐的零零后音乐(快乐的零零后歌词)

本文目录一览:

“我愿做一个小小歌手"这首歌名叫什么

正确歌词为:我想做一个小小的歌手。

歌名:《快乐的00后》

演唱:杨烁

作曲:张瀚元

作词:周兵

歌词:

我想做一个小小歌手,唱出我的童年没有哀愁

爸爸妈妈在我左右,他们陪着我一起加油

我要做一个小小歌手,唱出我们心中小小感受

小伙伴们快跟着,音乐是最好的朋友

一起来唱出幸福的节奏,一起跳跳出童年的自由

看灿烂的阳光与我招手,我们是最快乐的00后

一起来唱出幸福的节奏,一起跳舞动着梦想的秀

让明天的精彩就在前头,我们朝着未来大步走

我想做一个小小歌手,唱出我们心中小小感受

小伙伴们快跟着我,音乐是最好的朋友

一起来唱出幸福的节奏,一起跳跳出童年的自由

看灿烂的阳光与我招手,我们是最快乐的00后

一起来唱出幸福的节奏,一起跳舞动着梦想的秀

让明天的精彩就在前头,我们朝着未来大步走

一起来唱出幸福的节奏,一起跳跳出童年的自由

看灿烂的阳光与我招手,我们是最快乐的00后

一起来唱出幸福的节奏,一起跳舞动着梦想的秀

让明天的精彩就在前,我们朝着未来大步走

我们朝着未来大步走

扩展资料:

《快乐的00后》由杨烁演唱,收录于《快乐的00后》专辑中,该专辑共一首歌曲。

演唱歌手杨烁,2005年1月26日出生于北京,中国内地女歌手。

2012年以个人首支单曲《幸福的一家》正式出道。2016年,参与录制歌唱节目《音乐优等生》第一季,演唱歌曲《蝴蝶泉边》;6月,为父亲节演唱歌曲《爸爸最好了》。2017年,为华罗庚金杯少年数学邀请赛演唱主题曲《飞越彩虹》。

快乐的00后歌词 歌曲快乐的00后歌词

1、给词

我想做一个小小歌手

唱出我的童年没有哀愁

爸爸妈妈在我左右

他们陪着我一起加油

我要做一个小小歌手

唱出我们心中小小感受

小伙伴们快跟着我

音乐是最好的朋友

一起来唱出幸福的节奏

一起跳跳出童年的自由

看灿烂的阳光与我招手

我们是最快乐的00后

一起来唱出幸福的节奏

一起跳舞动着梦想的秀

让明天的精彩就在前头

我们朝着未来大步走

我想做一个小小歌手

唱出我们心中小小感受

小伙伴们快跟着我

音乐是最好的朋友

一起来唱出幸福的节奏

一起跳跳出童年的自由

看灿烂的阳光与我招手

我们是最快乐的00后

一起来唱出幸福的节奏

一起跳舞动着梦想的秀

让明天的精彩就在前头

我们朝着未来大步走

一起来唱出幸福的节奏

快乐00后(喵喵儿歌)

快乐00后(喵喵儿歌)

一起跳跳出童年的自由

看灿烂的阳光与我招手

我们是最快乐的00后

一起来唱出幸福的节奏

一起跳舞动着梦想的秀

让明天的精彩就在前头 [2]

我们朝着未来大步走

我们朝着未来大步走我想做一个小小歌手

唱出我的童年没有哀愁

爸爸妈妈在我左右

他们陪着我一起加油

我要做一个小小歌手

唱出我们心中小小感受

小伙伴们快跟着我

音乐是最好的朋友

一起来唱出幸福的节奏

一起跳跳出童年的自由

看灿烂的阳光与我招手

我们是最快乐的00后

一起来唱出幸福的节奏

一起跳舞动着梦想的秀

让明天的精彩就在前头

我们朝着未来大步走

我想做一个小小歌手

唱出我们心中小小感受

小伙伴们快跟着我

音乐是最好的朋友

一起来唱出幸福的节奏

一起跳跳出童年的自由

看灿烂的阳光与我招手

我们是最快乐的00后

一起来唱出幸福的节奏

一起跳舞动着梦想的秀

让明天的精彩就在前头

我们朝着未来大步走

一起来唱出幸福的节奏

快乐00后(喵喵儿歌)

快乐00后(喵喵儿歌)

一起跳跳出童年的自由

看灿烂的阳光与我招手

我们是最快乐的00后

一起来唱出幸福的节奏

一起跳舞动着梦想的秀

让明天的精彩就在前头

我们朝着未来大步走

我们朝着未来大步走

2、《快乐的00后》是一首歌,由杨烁演唱,收录于《快乐的00后》专辑中。

[img]

梦与希望在飞,我向前去追

说起周杰伦,很多人都会赞不绝口,因为他的歌影响了几代人,从80后到90后,再到年轻的零零后,杰迷的身影遍布世界各地。

在杰伦众多的歌曲中,有一首非常的励志和感人,那就是《千山万水》。这首歌由方文山作词,周杰伦作曲并演唱,收录于《北京2008年奥运会歌曲专辑》中,并获得了当年的北京奥运会优秀歌曲奖。

“梦与希望在飞,我向前去追;有目标就不累,等着我超越”,副歌部分的这几句一直耳熟于心,每次听到的时候都会很有感触,感恩偶像的力量,因为有杰伦的歌声给我们快乐,因为有励志的歌词伴我们成长。

              ——2020年4月25日

舞蹈快乐的零零后六一串词

单曲:向快乐出发

歌手: 天娱群星

作词:张彰

作曲:马雪阳

歌词:

【合唱】向快乐出发 世界那么大

任风吹雨打 梦总会到达

向快乐出发 别害怕

幸福就像天边 灿烂的晚霞

一起来吧

【江映蓉+张杰】

第一缕曙光 照耀在我脸庞

世界 那么的晴朗

【谭维维】

在梦想中央 要展翅飞翔

向着 心的方向

【苏醒+李霄云】

就算会受伤 有我在你身旁

快乐是 打败挫折 那份力量

【曾轶可+至上励合】

用指尖画下 最美丽的期望

我喜欢 看到你的 微笑模样

【合唱】

向快乐出发 世界那么大

任风吹雨打 梦总会到达

向快乐出发 别害怕

幸福就像天边 灿烂的晚霞

一起来 向快乐出发 世界那么大

盛开的繁花 甜蜜的解答

向快乐出发 别害怕

不用言语表达 同样的想法

一起来吧

【魏晨】在 我小小的胸膛 快乐不停酝酿

希望 悄悄的 在生长 我们 不会再迷惘

【王栎鑫】

曾经 还稚嫩的肩膀 变得那么坚强

相信 快乐是 心底的阳光

【许飞+厉娜】

第一缕曙光 照耀在我脸庞

世界 那么的晴朗

【王栎鑫+阿穆隆】

在梦想中央 要展翅飞翔

向着 心的方向

【潘辰+潘虹樾】

就算会受伤 有我在你身旁

快乐是 打败挫折 那份力量

【韩真真+李媛希+艾梦萌】

用指尖画下 最美丽的期望

我喜欢 看到你的 微笑模样

【合唱】向快乐出发 世界那么大

任风吹雨打 梦总会到达

向快乐出发 别害怕

幸福就像天边 灿烂的晚霞

一起来 向快乐出发 世界那么大

盛开的繁花 甜蜜的解答

向快乐出发 别害怕

不用言语表达 同样的想法

一起来吧

【李霄云】在 我小小的胸膛 快乐不停酝酿

希望 悄悄的 在生长 我们 不会再迷惘

【谭维维】曾经 还稚嫩的肩膀 变得那么坚强

相信 快乐是 心底的阳光

【合唱】向快乐出发 世界那么大

任风吹雨打 梦总会到达

向快乐出发 别害怕

幸福就像天边 灿烂的晚霞

一起来 向快乐出发 世界那么大

盛开的繁花 甜蜜的解答

向快乐出发 别害怕

不用言语表达 同样的想法

一起来吧……是这个吗??????

《零零后》锡坤:妈妈,我的成长,是你离开我

刚刚看完了央视特别呈现的纪录片《零零后》第一集。这部纪录片从2006年开始起拍摄,通过十年的持续跟踪,记录了了5个孩子从幼儿园到小学、再到中学的成长变化。这是中国目前为止唯一一部记录孩子成长的纪录片。

十年,摄像记录下了孩子从母亲的怀抱走入社会,父母、社会以及学校等环境对孩子的成长轨迹产生了怎样的影响,让我们从局外人的角度看到,十年,一个孩子怎样顺应了外在的要求,又如何遵循了内心的渴望。

第一集的主角是于锡坤,一个男孩,拍摄时这个孩子两岁,刚刚进入北京的芭学园幼儿园。母亲为了孩子能够自然的成长和发展,把家搬到了郊区。

保护孩子的天性,是妈妈给孩子最好的礼物

芭学园是我在看《窗边的小豆豆》里,听到的名字。这所幼儿园是很多小朋友和家长向往的地方。芭学园,尊重孩子的选择,保护孩子的天性,能够给孩子自由,让孩子在充满探索和好奇的年纪,尽情的尝试和感触。

从纪录片中,可以看到,即使小锡坤把足球、其他小朋友的鞋子、幼儿园的装饰等等扔到垃圾桶里,老师们也会专业和用心的看到,孩子的这些行为是在探索空间,感知空间,通过把球扔家垃圾桶感受消失的物质现象。

另外一个场景,小锡坤把幼儿园的手工材料洒满了一地。老师们的决定是,让他晚吃饭半个小时,然后尽情享受把东西弄乱的过程,让他肆意的把手工材料洒满教室,用脚踢、用框抖;或踩踏、或趴着用手够;老师就在旁边陪着他,然后知道他收拾,感受秩序与混乱。

不得不说,母亲的选择是对的。孩子的天性得到了理解,并且得到了认同,这一点在很多幼儿园是很难实现的。

在家中,母亲也给了锡坤很大的自由。

有一个片段,是锡坤在厨房里玩火,点着了面条。火越烧越大,母亲并没有干预。他把一部分着火的面条拿出来,用水冲灭了。然后又把熄灭的面条连同盛放他们的盆,放到地上,撒盐。突然他伸出手去抓盆,被烫到了。锡坤一连往盆里撒了好几瓢水,之后把盆里的东西倒到地上。自己得出了一个结论:“黑色的。”

母亲在纪录片中是这样说的:“ 不用去操心,只要你不暴跳如雷,或者有足够的容忍,只要你有足够的耐心,他能够很好的发展物质那一部分 。”

不得不赞扬锡坤妈妈的接纳和容忍,作为母亲的我是很难做到的。

斯宾塞说:“ 教育中应该尽量鼓励个人发展的过程。应该引导儿童自己进行探讨,自己去推论。给他们讲的应该尽量少些,而引导他们去发现的应该尽量多些 。”

母亲对锡坤天性的保护,使得她支持孩子的一切尝试,只要是不发生危险,他都能够让孩子自由的尝试,在尝试中得到成长,并且找寻到自己的乐趣。

锡坤是幸运的,小小年纪的他,对物的兴趣超过了对人。上小学的他,最感兴趣的是科技课。他对电路板的兴趣,超过了死党的哥们。这份专注和用心,对于一个还不到10岁的孩子来说,我更愿意说它是一份天赋,天赐的能力。

内在的幸福,是孩子快乐的基石

孩子的天性得到了充分的保护,孩子的天赋秉性也得到了自然的发展,这与母亲的引导和保护分不开。但是,母亲总在孩子成长中表现出一种担忧,让人感到很不舒服。

马可连柯说:“培养人,就是培养他对前途的希望。”

锡坤对科学实验着迷的时候,母亲说:“担心他找不到和人交往的乐趣。作为人,首先要享受生活,生活中的幸福感才是基础。生活是一块蛋糕,而科学家之类的只是蛋糕上点缀的一颗樱桃,人不能靠樱桃活着。”

锡坤对魔术着迷的时候,母亲说:“我很支持他,但是也多了几分担心。魔术以后能养活了自己吗?”

母亲用自己的容忍和耐心,成就了锡坤对科学实验的兴趣和能力,却又用自己无端的担心,动摇着他对前途的希望和憧憬。

为了让孩子与人交往,母亲在孩子小学的时候,在家庭中为他建立了“实验工作室”,邀请别的小朋友到家中和他一起玩;在学校给他报名了“小主人报”,练习他的表达能力;小学毕业入中学之前,给他报名了“英语夏令营”,培养他与人交往的能力。

而在纪录片中,我看到是:即使来了小朋友,他依旧沉浸在自己的电路板实验中;即使参加了小主人报,他依旧不愿意表达;即使加入了夏令营,他依然喜欢独自呆着。

陶行知说过:“ 人像树木一样,要使他们尽量长上去,不能勉强都长得一样高,应当是:立脚点上求平等,于出头处谋自由 。”

锡坤的出头处,就是科学实验。他对科学实验充满了兴趣,就像他说的那样:“我是一个不怕枯燥的人,是一个有耐心的人,所以,我可以当一个科学家。”

锡坤对自己的认识是清楚的,不仅了解了自己的性格特点,也找到了自己挚爱的方向,这两点合在一起,是大部分人终其一生都在找寻的幸福。锡坤找到了,但是母亲没看到,母亲曾经对于锡坤天性的保护,在这个时候出现了背离,因为他对孩子有了“要求”。

母亲把这种要求看做是“逼”孩子成长和优秀的必要,但是纪录片里42分钟时,锡坤用手帕捂着脸,一个人游走在郊区的树林里,隐忍着痛哭。

锡坤的笑脸,灿烂如阳光。而那些笑脸,大部分时候,都出现在他沉浸在试验中,或是跟妈妈一起无目的的做实验中。

苏霍姆林斯基说:“ 成功的欢乐是一种巨大的情绪力量,它可以促进儿童好好学习的愿望。请你注意无论如何不要使这种内在的力量消失,缺少这种力量,教育上的任何巧妙措施都是无济于事的。 ”

英语夏令营结束的时候,面对喜欢的魔术,锡坤抑郁的神情一直让我纠结,他说“我不想表演”了。这句话,是对现状的无奈和纠缠,也是他面对自己喜欢的实验和魔术,第一次表现出了抵触的情绪。

他的欢乐在于享受自己的实验,享受专注于试验中不畏枯燥的坚持,这是他内在的情绪力量,这股力量让他享受与自己、预实验相处的时光。而母亲非要把锡坤自己的快乐和享受,让他昭然于众,从别人的赞赏和认可中寻求这份快乐。

母亲的认识和锡坤的想法出现了分歧。母亲一方面支持,另一方面担忧,让锡坤的世界出现了混乱:明明知道他喜欢实验,支持他实验,却又强迫他放弃喜欢的实验,把时间花在他根本就不感兴趣的表达联系和人际交往中;明明强迫他花时间与人交往,却又鼓励甚至逼迫他挡住表演魔术,坚信这是他出彩的地方。

锡坤不再坚定,他的兴趣,与其说是叛逆,不如说是对母亲的怀疑。

父母的放手,是孩子最好的独立

无论是幼儿园、小学、中学,还是夏令营、科技考试,锡坤妈妈最常说的一句话就是:“妈妈会帮助。”

小学第一天,孩子的一个回头,妈妈就冲上去把他送进了教室;英语夏令营,孩子的一句不愿意表演,妈妈就冲到了夏令营威胁加劝导;锡坤参加科技考试,妈妈纠正他“为什么报考这所学校”的说辞,教给他母亲的应答。

无论是锡坤在蒸汽铺满的出租车车窗上用英文写下的“不想去考试”,还是英语夏令营因为被迫上台表演魔术时“用手帕捂脸痛哭”,母亲的专注点都在外界,而从未真正的了解孩子的想法和心情。

十年,孩子的天性从最初的被保护、放任,到后来的被限制、要求,母亲的力量是巨大的。

林格伦说:“ 儿童需要管教和指导,这是真的,但是如果他们无时不刻和处处事事都在管教和指导之下,是不大可能学会自制和自我指导的 。”

锡坤的母亲,做的太多。幼儿园的时候,她可以称得上是一个完美的妈妈,接纳孩子,容忍孩子,保护孩子,引导孩子。但是后来,母亲有了自己的标准,并且用自己的标准衡量和管教孩子。

凡事要讲妈妈的理由,凡事要讲妈妈的要求。当孩子说:“我想回到妈妈的子宫里,那里比较舒服的时候。”妈妈表现出的是一种感动,而我看到的,确实满目悲哀。

孩子何尝是想回到子宫里,他想回到的,仅仅是不被外界打扰的环境,那样让他觉得舒服。他可以享受自己的空间,自己的时间。

耐得住寂寞的孩子是强大的,是内心丰盈和快乐的。从纪录片中可以看到,锡坤从小的自理能力就很强,可是偏偏屏幕中充斥着他与母亲的难舍难分。

纪录片中采访问到:成长意味着什么?

锡坤这样回答:意味着要离开我。

妈妈追问:谁离开谁?

锡坤说:你离开我。

妈妈的认识中,锡坤不够独立,是因为他“恋家,没有做好单飞的打算”;而锡坤的眼中,妈妈离不开他,只有妈妈离开,他才能成长。

如果锡坤的妈妈在每次出现问题的时候,不是说“妈妈会帮助”,而是告诉孩子“妈妈相信你一定会找到解决办法”,相信孩子跟妈妈分手的时刻,会坚定的往前走,不再回头,寻求那个焦灼不安的影子。

母亲接纳和包容,能够成就一个孩子;母亲的控制和要求,也能毁掉一个孩子。 锡坤是个例,却也代表了那些被父母的爱捆绑不前的孩子;锡坤的母亲也是个别,却也代表了众多不愿放手让孩子成长的父母。

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