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文
摘
要
教育是“一个灵魂唤醒另一个灵魂”，而“音乐是心灵的迸发”，一颗美丽干净的心引导另一颗心走向纯粹真实，由美好灵魂迸发出的音乐必深入人心。
湖南卫视原创励志声乐竞演节目《声入人心》于上周五晚顺利收官。尽管12期节目已经画上了圆满的句号，观众、网友对于节目的关注热情依旧不减，#声入人心不说再见#更是引发网友纷纷表示“泪奔”。《声入人心》让“美声”“歌剧”这类优雅的艺术形式从小众的受众群体走向了大众的视野。
《声入人心》在许多宣传文案中，这档节目被称为“美声版的《创造101》”。在节目形式上，它与101的确有一些相似之处，例如在前两期的舞台设计上，《声入人心》效仿101的“金字塔形”选手区，打造了一个“V字形”选手区，36位成员第一次出场时，要自己选择座位，“V”字上的六个座位是“首席”，其余的座位是“替补”。而经过第一轮试唱之后，三位出品人会选出六位首席，进入下一轮的舞台公演，每一轮公演之后，首席名单都会发生变化，但不会有成员被淘汰。
观众们见证了“梅溪湖36子”（因节目是在长沙梅溪湖国际艺术文化中心录制的，所以36位选手被称为“梅溪湖36子”）在100天里的成长和进步。除了选手之间的相互学习、选手台上台下的不断磨练，他们的导师也是功不可没。比如凭着专业又风趣的表现在普通观众中“圈了一 *** 粉”的廖昌永，廖老师。廖昌永是我国著名的男中音歌唱家和声乐教育家，其实他在古典音乐圈早已声名赫赫，但因这档节目为更多人所知。
廖老师在节目中不仅凭借自己对选手演唱时的细致观察和扎实的音乐素养，用幽默且一针见血 的点评撑起了节目的专业性。而且，廖昌永老师对于选手的照顾和保护也为很多人所称赞。
感受一下廖老师精准的点批评（图片：八卦先生整理）
比如在当其他出品人认为马佳、仝卓、星元组合演唱的《La vita+Skyfall》很炸时，廖昌永老师却指出马佳不应该这么用嗓子，自己一定要有控制，说：“我作为声乐教师，我跟制作人不一样，声乐教师对你的要求就是，保护好声带，保护好自己的乐器。
在职业推介演出时，出品人陈科认为周深的声音更加适合参加音乐会，而不是歌剧，在他看来周深这样的声音很难让人产生代入感。廖昌永马上与出品人陈科争辩说：“周深这样的角色，在歌剧《假面舞会》中周深这种声音是很适合出演其中的小侍童，是有市场的。“ 而且周深在倒数第二期被淘汰的时候，廖老师也给了他一个惊喜，带着他去文联的春晚。
还有云家四子（方书剑、黄子弘凡、张超、梁朋杰）和刘彬豪、蔡尧等年轻的选手在节目中的表现机会不多。为此，廖老师邀请他们一起出参加自己的独唱音乐会，因为他想给年轻的选手们更多表现的机会。而且廖老师说到做到，《记忆·乡愁》2019廖昌永个人独唱音乐会在星海音乐厅唱响，方书剑、黄子弘凡、张超、梁朋杰、刘彬濠、蔡尧六小只出现在现场。
就像廖老师暖心对待梅溪湖36子一样，廖老师也认真对待着自己的每一个学生。今年1月8日，廖昌永还被聘为上海音乐学院院长。廖老师能够成为如此受人喜爱和尊敬的老师，是因为他在年轻时也遇到了用极高专业素养、耐心认真教导自己的老师，让他“一直对教师这个职业心怀崇敬”。
1999年，在上海大剧院独唱音乐会上，廖昌永演唱歌曲《老师，我总是想起你》送给坐在台下的恩师。说到这里，大家应该知道了，廖老师的恩师就是被誉为“中国之莺”的，中国著名花腔女高音歌唱家及声乐教育家周小燕先生。
年轻的廖老师和他的老师高小燕当时仅演唱1分钟后廖昌永老师便几度哽咽，眼泛泪光，年逾九旬的声乐泰斗周小燕站起来为他鼓掌，整个音乐厅爆发出经久不息的热烈掌声，情感真挚令人为之动容，足见周小燕先生平日对廖昌永的关爱与提点。
说起周小燕先生，大家最熟悉的应该是她唱的那首那首感动无数中华儿女的《长城谣》“万里长城万里长，长城外面是故乡; 高粱肥，大豆香，遍地黄金少灾殃。自从大难平地起，奸淫掳掠苦难当……”。
廖昌永曾坦言：“如果说父母给了我生命，那么是我的恩师周小燕老师给了我第二次生命——艺术生命。”
在廖昌永的采访中他曾无数次提到，除了传授技艺，周小燕先生也更注重于做人。“做人和做事是一样的，人做不好，艺术也不行。”廖昌永回忆有一次演出，那是他已成名之后了。以前每次上音乐会，廖昌永都要唱给先生听，让她把关，但那次却没有。先生得知后很生气，为此严肃地批评了他。
廖昌永说：这不是什么重要演出，就算了吧。先生却说：“作为一个艺术家在舞台上，哪怕100次都顺利成功，也是应该的，可是如果有一次出了问题，那观众就会说你骄傲自满了。你的艺术人格就会受到质疑。对于一位歌唱家而言，每一次上台的状态都应该是最好的，不仅要对观众和主办方负责，还要对得起老师、学校对你的培养，还要对得起自己平日的辛苦付出”。这件小事对廖昌永的影响很深。后来，廖昌永的每一次演出，无论大小轻重，都从未懈怠过。
周小燕先生说，“我爱学生，想尽力教到100岁，直到我教不动的那一天。”所以周小燕先生在95岁高龄还每周坚持上20节课。周小燕的老伴张骏祥说：“小燕除了躺倒在床上睡觉，其余时间全部给了她的学生。” 周小燕对于学生的用心，导致周小燕的儿子一度非常“嫉妒”妈妈的学生，因为母亲总把时间给他们，直到周小燕80岁的生日宴，他看到母亲被那么多学生围绕，才明白母亲把自己的热情献给教学的幸福。
他给母亲写信道：“从前阿姨说你脑子里只有你的学生没有你的儿女，现在我感觉到你是对的，假如你脑子里那个时候只有儿女，就算是我们成器成材了，也只有两个，而在庆祝会上，我看到了这么多从七、八岁到六、七十岁的人，这么爱你，我觉得你值得。I‘m proud I have a great mother。”
周小燕和她的学生们周小燕和她的学生们
所以，因为周小燕先生“生”（学生）入她心，除廖昌永外，还有魏松、万山红、李秀英等一大批的中国优秀歌唱家成长起来。
教育是“一个灵魂唤醒另一个灵魂”，而“音乐是心灵的迸发”，一颗美丽干净的心引导另一颗心走向纯粹真实，由美好灵魂迸发出的音乐必深入人心。
梅溪湖36子毕业照不说再见，愿“梅溪湖36子”之后也能声入人心，将来也能引导下一代热爱音乐的孩子。
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