本
文
摘
要
全靠“同行”衬托，原来苏教版教材插图，才是yyds！
有些版本的教材我也不想说了，反正插图里满眼都是：
吹胡子瞪眼睛，星条旗和小眼睛。
能画出这样的插图，然后堂而皇之地放在成千上万的小学生的桌前案头，确实挺令人气愤的。
不过这两天令人心情舒畅的是：
原来苏教版教材插图，才是yyds（永远滴神）！
所谓苏教版教材，主要指由江苏教育出版社出版的系列中小学教材，此外还有译林出版社出版的英语教材，江苏出版社出版的部分初中物理教材，江苏少年儿童出版社出版的音乐美术类教材，以及江苏人民出版社出版的政治教材等。
又因为江苏省组建了凤凰出版传媒集团，负责中小学教材的设计、研发和出版，因此苏教版教材在部分场合也被称为“凤凰版教材”。
实际上，在基础教育发达，被网友称之为“苏大强”的江苏省，历年发行的中小学教材，适用范围都比较广泛。
除了在江苏本地使用以外，在陕西、安徽、陕西和广东等地均有使用。
由此可见，江苏作为高考大省，其教学质量、教材标准和高考难度，可以说都是被各个省份的学生和家长打心底里认可的。
近期有“同行”的其他版本教材插图，遭遇了信任危机和“口诛笔伐”，可如果你有时间翻开苏教版教材看一看，那么你绝对会为之眼前一亮。
你会发现，原来洋溢着国风古韵、水乡美景和天真童趣的优质教材插图，咱们中国的插画师们，也是能画出来的。
与此同时，如果你对在网络上引发争议的教材插图颇有不满，那么你会欣喜地看到：
苏教版中小学教材上的中国少年儿童，都有着圆脸圆眼圆脑袋，审美风格一致，画风运笔精当，孩子们看上去憨态可掬、活泼可爱，着实让人拍案叫绝。
而且孩子们的动作行为，也不至于让人皱眉咂舌或是无法理解。他们要么围观西游记，要么争骑大水牛，或是描绘出“神舟号”奔向月球嫦娥的瑰丽奇景。
这些经过精心设计和审慎筛选的教材插图，不但孩子们看了不会受到不良风气和狭隘观念的影响，就连大人们看了，也会感到心旷神怡，若有所悟。
毫无疑问，会给每个曾经学过、读过和背过苏教版的中小学生，留下一个纯净美好的记忆。
况且，和某些教材里斜眼歪嘴、插兜吐舌的“唐氏患儿”不同，苏教版教材里的人物形象，可以说都是我们在生活中随处可见的“正常人”：
眉清目秀的护士姐姐，咧嘴缺牙的调皮萌娃，蹲在孩子面前的温柔妈妈……
这样的人物形象和我们在现实中看到的别无二致，从某种程度上来说，也代表了我们中国人最为真实的日常形象和美好童年。
那么如此的感触和教化，难道不是作为家长和老师的我们，一直以来所翘首以盼和喜闻乐见的吗？
除此以外，北师大版教材插图的设计和描绘，也充满着暖心感和人情味儿。
"打造人类精神文化精品，引领国内教材教辅潮流"，这是北京师范大学出版社的工作目标。从1992年起开始出版义务教育“五四”学制教材，迄今为止，每年有数千万中小学生正在使用北师大版的各科教材。
而且北师大版本的语文教材，首先立意就很“正”，其设计、研发和编撰，试图解决孩子们在学习语文中的兴趣、方法、人文性和工具性的问题，旨在启迪心灵、陶冶情操。
光是教材中特别设计了丁丁和冬冬两个浓眉大眼、活泼可爱的儿童形象，然后贯穿全书，和学生一起学习、一起成长（连脸型、身材和神态都会渐渐发生变化），就可见北师大版教材的用心和精致了。
难怪有些孩子在从低年级到高年级不断升学的过程中，会因为教材中儿童形象的不断变化而感到欣喜和感动，甚至忍不住大声和父母分享：
“你们知不知道，我们学校的教科书，上面的任务随着我们一起长大了！”
可见，优秀的中小学教材版本其实很多，除了在网络上饱受非议的“唐氏版本”，还有运笔微妙、天真童趣的苏教版教材和活泼可爱、逐渐成长的北师大版教材可以选择。
因此各位学生家长和热心网友，完全没有必要因为一些不合情、不合理，甚至造成恶劣影响的劣质插图而感到忧心忡忡。
但我们也要时刻保持警惕和清醒：
中小学教材的本质，是要传授给孩子文化知识和美育观念，决不能成为某些别有用心的群体，借机“夹带私货”和仪式渗透的工具！
总之，清朗和规范中小学教材插图，不只是保护孩子们的心灵，更是守护民族尊严和文化自信的必然举措。
当然我们不得不承认：
原来苏教版的教材插图，才是yyds！
