本
文
摘
要
一些同学在初中学习成绩并不怎么好，很可能是你掉进了不会学习的“陷阱”里了。初中生在学习中经常会遇到的“八大陷阱”，要是你能把它们全都填了，那来年的中考状元一定就是你！
01
埋头题海战法，忽略动脑思考
题海战法是大家最为常见的“陷阱”！很多学生相信学习无法提高，是自己题刷的太少。这在一定条件下是正确的。只有为数不多的学霸能看懂公式就会做题外，多数学生还是要靠大量做题来感受和总结方法。
区别“用做题来提升经验水准”与“题海战法”的重点，取决于学生在做完题后能不能动脑思考与总结。题是要刷的，但是要懂得在刷题的过程中动脑思考，总结出考点、知识点和题型等。
▼改正方式︰
刷题到一定数量时，从其中就能显示出学生的强项和弱项。这是就需要学生通过动脑认真思考和总结，刻意针对自己的弱项加强练习。如果不去思考只刷题，可能就需要做更多的题才能发现弱点和问题，因此只有动脑思考才能做最少的题达到最好的效果。
刷题时错题本很重要，而一些学生抱怨整理错题花费的时间太多，都不想用错题本了。大家忽略了一个问题：整理错题不一定都抄在错题本上。你完全可以把需要整理的错题试卷订在一起，做好目录和索引方便自己复习的时候查找就可以了。错题本重在总结和思考问题，记录不同的解题思路和方法，在用的时候要能省时又高效。
02
不认同老师，忽略教学
在这个问题上犯错的一般都是优秀的好学生。由于他们学习好会超越很多同学，因此他们觉得老师讲的自己都会了、自己也没必要再重复听讲了。根据对历届高考状元的调查显示，超过90%的学生都非常重视课堂听讲。他们不会以自己会了，就在课堂做别的事情。
其实在学校学习最重要的就是课堂听讲了，老师的多年教学经历和经验是独一无二的、是书本上也没无法学到的知识。而且很多学生表示，很难在不受老师的干扰下去做别的科目，那还不如认认真真的听讲。
▼改正方式：
听课时整堂课都要跟着老师的节奏和思想，要和老师有思想交流一边听一边动脑思考。对于预习过简单的内容也不要放松，认真听取老师是怎么讲的。高效率的听讲是利用预习带着问题去听讲，在老师的讲述中得到应正和解答。
只有经过自己的思考，再得到老师的解答和应正，才能把这个题或知识点彻底吃透。只有你把知识吃透以后才能做到举一反三或从不同角度解答问题，这才是大家最需要学习的重点。
03
熬夜补学时，忽略零散时间
熬夜是绝大多数中学生均不可避免的。白天上一天的课，晚自习后回家还要自学很久。学习好的和会学习的学生，很快就能完成学习去休息，而那些效率低又不会学习的学生往往要到很晚才能睡觉。
其实熬夜也学习并不是有利于学习的。前一晚熬夜学习，第二天必定精神状态不好，即影响身体健康又让学生不能专心听课。白天没有学好晚上再熬夜补习，这个恶性循环久了学习成绩一定会下降。
▼改正方式︰
每一天的时间都固定和有限的，我们就是再怎么努力熬夜也不能让24小时变成48小时。大家主管上不能总想着加长时间，而是要高效来缩短时间。还要学会充分利用正常时间之外的零散时间，例如上学、放学、乘坐公交地铁等等。
逆袭的黑马和学霸们，都是利用零散时间学习的高手。每天除了吃饭上课睡觉之外，还有很多很多零散的时间可以让我们用来学习。每个人的情况都不同，大家想想自己有哪些零散时间可以利用，都充分的利用起来。
04
闭门造车，忽略同学和老师
有那么一些学生总是喜欢独自一个人奋斗。自己一个人学习，有问题也不去问老师或同学，有什么压力也是自己一个抗。这样是很不对的，大家要勇敢的去改变自己。
▼改正方式︰
沟通无论是对于学习还是生活工作都非常重要。学习最忌讳自己一个人单打独斗，要有团队和集体意识。对于简单的基础知识的复习和整理，可能独自一人有利于深入思考，但是和老师与同学相互交流经验和思想，你能达到事半功倍的效果。
有的问题自己是无法发现的，需要其他人的帮助才能发现和修正。自己独立思考的结果在没有正确参照下，自己无法知道是正确还是错误的，更不能很快的精进。在与老师和同学的知识碰撞下，更有利于理解和加深记忆。
05
拼命三郎，忽略劳逸融合
有的学生学生很用功，他们甚至牺牲休息和娱乐的时间，全部用来学习。但是由于没有劳逸结合，学习的效果和成果都很差，有时还不如哪些玩耍的学生。
为什么一堂课设置为45分钟呢？就是因为人的大脑在学习一定时间后，是需要休息的。如果大脑和身体得不到休息，那么学习再多也是徒劳。
▼改正方式︰
学习虽然是大脑的事，但是和人的心情、状态、感觉等都有关系。身体是革命的本钱，如果身体无法精力充沛大脑也无法进行深入思考。学习需要思考，思考是消耗体力的，所以大家一定要注意劳逸结合学习一定时间就要休息和放松。
06
过于看重得失，忽略试验真正的意义
小测大测、期中期末测验、模拟考试……所有测试的真正目的是让学生在测验中发现问题、解决问题，让最终的中高考上尽量减少错误。不懂的学生往往把它看做是一种压力和负担，对测验是能逃避就逃避。
但是你越怕考试，就越难考好。一些学生因为担心考不好、不会做、成绩差等，反过来影响他们的学习和考试。考完总是纠结分数的高低，不去发现问题，这样永远都无法学好。
▼改正方式︰
明白测验的真正目的是发现问题，考不好没关系，没有从考试种发现问题吸取经验就白考了。不要太看重分数，只是测验又不是中考高考。要学习一些应试技巧和应试心理等，多问老师、多向同学请教，争取让同样的错误不要反复犯错。
07
喜欢钻研难题，忽略基础知识
有一些学生很喜欢钻研难题和怪题，对那些基本的知识点却视而不见。一份试卷中基础知识占70%，中等难度占20%，真正的难题只有不到10%的占比。你要是只看难题不顾基础，那不是因小失大本末倒置么？
很多学霸都是基础分一个不错，在确保基础稳定之上才去攻克难题。如果在平时的学习当中基础就没有打好，那么等你到了初三和高三时候，就没有时间再让你从头再来了。
▼改正方式︰
掌握好基础70%的分数就相当于白送，再努力最大程度拿下难题，那么中考或高考状元必将是你的。无论是学习好或学习差的学生，都应该把基础打捞，在基础多拿分甚至拿满分。
08
没有整体观念，仅抓某些知识点
无论是初中还是高中，大家学习的知识都是相互关联密不可分的。不止是单独一个学科内部相互联系，各科与各科之间也从在着或多或少的联系，它们构成了一张知识的大网。
▼改正方式︰
要有整体意识，锻炼加强自己的整体意识感。每节有若干个知识点组成，每章又由若干节内容组成，一科会分为许多章节，在学习中要有这种整体意识。有了整体意识能更好的帮助你学习和理解记忆知识。
这八个都是初中和高中生们容易犯的错误，看看你中了几个？知道了原因和改正的方法，大家就努力修正错误，让自己在中考或高考中拿到一个理想的好成绩，最好是状元！
