“生活不止眼前的苟且，还有诗与远方。”中国是诗的国度，自古至今流传下来的经典诗篇数不胜数。很多小朋友从幼儿园、小学一年级就开始朗读、背诵唐诗，这对诗词启蒙和陶冶情操很有益处。

那最适合做幼儿园启蒙诗的都是哪些？本文就分享其中最经典的20首，欢迎欣赏好诗，让我们一起为诗词的普及贡献自己的力量。

第1首 唐朝王维的《画》

远看山有色，

近听水无声。

春去花还在，

人来鸟不惊。

这是一首“谜语诗”，形象生动且没有难懂的字、词，对培养小朋友的观察力、想象力、智力和逻辑思维能力都很有益处。

第2首 清朝袁枚的《苔》

白日不到处，

青春恰自来。

苔花如米小，

也学牡丹开。

这是一首很精彩的托物言志诗，寓意任何事物都有自己的特色和精彩之处，对培养小朋友们的自立、自信和品格很有益处。

第3首 北宋王安石的《梅花》

墙角数枝梅，

凌寒独自开。

遥知不是雪，

为有暗香来。

这是一首咏物诗，很适合作启蒙诗，可以提高小朋友们的思考力、对比能力，培养坚强的性格。

第4首 唐朝李绅的《悯农》

锄禾日当午，

汗滴禾下土。

谁知盘中餐，

粒粒皆辛苦。

这是一首很经典的启蒙诗，很多幼儿园小朋友都会背，可以培养小朋友们珍惜粮食，养成勤劳、节约的好习惯。

第5首 唐朝柳宗元的《江雪》

千山鸟飞绝，

万径人踪灭。

孤舟蓑笠翁，

独钓寒江雪。

这是极有意境的一首诗，可以陶冶情操，培养小朋友们的诗词鉴赏力和审美能力。

第6首 唐朝骆宾王的《咏鹅》

鹅，鹅，鹅，

曲项向天歌。

白毛浮绿水，

红掌拨清波。

这是一首经典的“咏物诗”，是很多小朋友生来接触到的第一首诗，此诗形象、贴切、生动。骆宾王写这首诗时只有7岁，此诗出自真正的儿童之手，富有童真和童趣。

第7首 唐朝李峤的《风》

解落三秋叶，

能开二月花。

过江千尺浪，

入竹万竿斜。

这是一首很精彩的“谜语诗”，能培养小朋友们的智力和想象力，培养语言组织能力和思维能力。

第8首 唐朝贾岛的《寻隐者不遇》

松下问童子，

言师采药去。

只在此山中，

云深不知处。

很有意境和理趣的一首诗，能够培养小朋友们的审美能力和想象力。

第9首 唐朝王维的《鸟鸣涧》

人闲桂花落，

夜静春山空。

月出惊山鸟，

时鸣春涧中。

很有意境的一首诗，能够让小朋友们热爱自然、热爱生活，提高观察力和理解力。

第10首 唐朝李白的《静夜思》

床前明月光，

疑是地上霜。

举头望明月，

低头思故乡。

这也是一首很经典的启蒙诗，读来朗朗上口，能够激发感情，激起小朋友们对家乡和亲人的热爱，毕竟思乡是几千年来人类永恒的主题。

第11首 唐朝孟浩然的《春晓》

春眠不觉晓，

处处闻啼鸟。

夜来风雨声，

花落知多少。

这也是一首很经典的启蒙诗，写景状物优秀，能够培养小朋友们的观察力、想象力和表达能力。

第12首 唐朝王之涣的《登鹳雀楼》

白日依山尽，

黄河入海流。

欲穷千里目，

更上一层楼。

很有意境的一首哲理诗，能够开阔视野，培养小朋友们的思考力和想象力。

第13首 清朝袁枚的《春风》

春风如贵客，

一到便繁华。

来扫千山雪，

归留万国花。

很有想象力的一首诗，写得很美，能够激起小朋友们对春风、对春天、对生活的热爱。

第14首 唐朝李白的《陪侍郎叔游洞庭醉后》

刬却君山好，

平铺湘水流。

巴陵无限酒，

醉杀洞庭秋。

大气磅礴、意境无限的一首诗，能够开阔视野，培养小朋友们的诗词鉴赏力和艺术思维。

第15首 唐朝孟郊的《游子吟》

慈母手中线，游子身上衣。

临行密密缝，意恐迟迟归。

谁言寸草心，报得三春晖。

此诗写“母爱”,很有人情味的一首诗，能够激起共鸣，增深小朋友们和父母之间的感情。

第16首 汉乐府《江南 》

江南可采莲，莲叶何田田。鱼戏莲叶间，鱼戏莲叶东，鱼戏莲叶西，鱼戏莲叶南，鱼戏莲叶北。

很唯美的一首诗，朗朗上口，富有童趣，能够培养小朋友们的观察力和审美观。

第17首 北朝民歌《敕勒歌》

敕勒川，阴山下，天似穹庐，笼盖四野。

天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊。

很有意境的一首诗，能够培养小朋友们的想象力，让小朋友们对大草原有初步的认识。

第18首 唐朝李白的《天门山》

天门中断楚江开，

碧水东流至此回。

两岸青山相对出，

孤帆一片日边来。

很经典的一首写景诗，培养小朋友们对大自然，对祖国大好河山的热爱。

第19首 唐朝白居易的《大林寺桃花》

人间四月芳菲尽，

山寺桃花始盛开。

长恨春归无觅处，

不知转入此中来。

一首富有理趣的写景诗，通过这首诗可跟小朋友们讲讲为什么山越高温度越低，激发学习兴趣，培养思考力。

第20首 唐朝颜真卿的《劝学》

三更灯火五更鸡，

正是男儿读书时。

黑发不知勤学早，

白首方悔读书迟。

一首很精彩的惜时、劝学诗，能够让小朋友们从小养成珍惜时间，珍惜知识的好习惯。

最经典的20首“启蒙诗”分享完了，这些诗的共同特点是用语自然，通俗易懂，几乎无生僻字，主题明确，内容健康、积极、向上，富有理趣。

朋友们，除了文中这20首，还有哪些经典的“启蒙诗”？欢迎分享高见。