本
文
摘
要
高考填报志愿没有正确与否，每个人的方案都不尽相同，总的来说以国家需要为前提，个人条件为基础，结合社会需求与个人意愿，兼顾现实需要和长远发展，让考生个人条件与高校的要求相适应，达到最理想的录取结果，旭德高考咨询专家建议考生通过兴趣性格能力测评、考生自身条件申请自主招生，不要盲目。建议学生选择学校按照以下参考条件：
1.兴趣测评
兴趣是最好的老师，爱好将影响人的一生。人只有在面对自己感兴趣的事物时，才能激发出浓厚的求知欲，最大限度发挥积极性、主动性。对于自己感兴趣的学业，学生才能自觉积极地学习、从而起到事半功倍的作用，将来才能从事自己感兴趣的工作。
2.性格测评
不同性格的人将擅长不同的行业。某些考生是急脾气，活泼好动，外向型的。这类考生心理活动倾向于外部，特点是开朗、活泼、自信心强、胸襟开阔：敏捷、好动，反应快，做什么事情也都比较快，但不一定很仔细;他们独立性强、善于交往，待人接物十分热情，到一个新的地方能很快适应新的环境，并结识—大批新的朋友。但是如果家长让这类考生从事研究工作，与研究，数据打交道，这就没有考虑好孩子的性格趋向。在这里旭德高考咨询建议，考生需要选择符合自身特征的学业，才能获得理想的职业。
3.能力测评
美国著名心理学家将能力分为8种类型，能力是一个人解决实际问题所需的心理条件，大部分是受先天的影响，后天环境也能改变，每个人生来就在某种程度上拥有下述相对独立的八种能力，每一种能力在我们的生活与学习中都能发挥其价值。只有认识了自己能力的优势与劣势后，挖掘自己的潜力，才能不断地提升自己的弱势能力，使自己全面发展。
4.冷静、客观、准确地评估自己的条件：高中阶段的成绩情况，大致在全省的排名；个人参加社会组合、社会活动的情况；文艺特长、体育特长；是否有单科特别优秀的地方；获得哪些奖项等等。
5.无论是评估自己，还是选择院校和专业，都应当兼顾考生各方面的情况和要求，在院校和专业选择上，不能单看高考总分，而忽视了身体限报、政策性限报等因素。另外，自主招生中很多学校不允许通过自主招生录取的学生换专业，因此在选择自主招生院校时，根据考生兴趣性格能力特点选择院校和专业，认真阅读院校的招生章程。
6.申报学校数量限制：自主招生申报学校，在招生章程中没有明确规定，但是在申请的时候，不同学校限制申请数量不一样。比如北京航空航天大学只允许申请本校的考生申报3所院校；中南大学只能申请2所院校；上海交通大学可以申报10所学校。
旭德高考志愿专家建议：考生申请自主招生充分考虑考生兴趣性格能力特点、自身成绩定位、自身特点、学校和专业情况来选择适合自己的学校和专业。
