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文
摘
要
关注并置顶,让英语学习成为一种习惯
英语语法的学习,主要是学习英语的词法与句法。其中词法包括各类词的形态及其变化,如名词的数、格,动词的时态、语态等。
所谓巧妇难为无米之炊,我们学英语,词汇是基础,万丈高楼平地起,词汇就是盖出一座摩天大楼的砖瓦。没有词汇做地基,就是空中楼阁,痴人说梦。
英语语法最基础的就是词性/词类了!!因为英语的各种词形的转换,各种时态变化、从句很多的考点都是结合词性才产生的!分清每个词所属的词类,是构词造句、阅读和写作的基础。要想学好语法,那就一定要打牢词性这个基础!
英语单词“五要素”
构成英语单词的“五要素”: 读音( Pronunciation)、词形(Form)、词性或词类( Parts of Speech)、词义( Meaning)及基本用法(Use)。
在学习每个词时,应掌握三个方面的内容:
1. 词类,即所属词性,判断是名词、动词还是形容词等。
2. 形式,即词形的变化,如果是名词,判断其是否可数,如果是可数名词,其复数形式是什么。如果是动词,其单数形式、过去式、过去分词、现在分词,分别是什么等。
3. 搭配,即如果是名词,常与什么词搭配,主要有哪些固定短语。
其中,词性/词类决定单词在句子中的功能和作用, 如果不掌握词性,即使掌握了单词的音、形、义,也还是不能正确应用英语单词。所以在学习英语单词时要正确掌握单词的词性。
词的分类
词类又叫词性,英语单词根据词义、句法功能及其形式特征,可以分成十个大类:名词、形容词、代词、数词、动词、副词、介词、冠词、连词、感叹词。
(名、代、数、形、副、动、冠、介、连、叹。)
1、名词 noun(n.):表示人、事物、地点或抽象概念的名称。如:boy, flower, China, comfort
2、代词 pronoun(pron.):主要用来代替名词或数词等。如:we, these, who, whose, some, everybody
Is everybody here? 大家都在吗?
3、数词 numeral(num.):表示数目或事物的顺序。如:one, two, three, first, second, third
4、形容词 adjective(a/adj.):表示人或事物的性质或特征。用于修饰名词或代词。如:good, right, white, easy, new
English is an easy subject.
5、副词 adverb(ad./adv.):表示动作特征或形状特征。修饰动词、形容词或其他副词,说明时间、地点、程度、动作特征等。
如:now, everywhere, quite, quickly
Now please read the sentence quickly.
6、动词 verb(v.):表示动作或状态。如:be, respond, feel, do
The weather has been dry this week.
7、冠词 article(art.):用在名词前,帮助说明名词意义。如:a, an, the.
8、介词 preposition(prep.):表示它后面的名词或代词与其他句子成分的关系。如:in, on, above, behind, through
I live near my company.
9、连词 conjunction(conj.):用来连接单词、短语、从句或句子。如and, but, if, although
They are generous though they are poor.
10、感叹词 interjection(int.):表示喜、怒、哀、乐等感情。如:oh, well, hi, hello,wow, why
实词和虚词
这十类词可分为两种:
(1) 实词
具有实际意义,并能在句子中独立担任成分的词,称为实词。这些词在句中需要重读,包括名词、代词、数词、形容词、副词和动词六类。
(2) 虚词
没有实际意义或实际意义不明显,在句中不能独立担任句子成分的词,称为虚词。这类词在句子中一般都不重读,包括冠词、介词、连词、感叹词四类。
另外,还有动词不定式前的小品词“to”和表示肯定的yes和表示否定的no。
【附录】
英语词汇的分类、英语名称、意义及例词如下表所示:
实词
虚词