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牢记教育初心使命,担当立德树人大任,勇担立德树人新使命

9月10日是新中国第38个教师节,也是党的十八大以来第10个教师节。今年教师节的主题是:迎接党的二十大,培根铸魂育新人。

呼伦贝尔市各地各校紧扣迎接党的二十大这一主线,将深入学习贯彻 *** 总书记在省部级主要领导干部专题研讨班上的重要讲话精神与教师节宣传庆祝活动结合起来,组织引导广大教师进一步学懂弄通做实 *** 新时代中国特色社会主义思想,在全面建设社会主义现代化国家的新征程中勇担培育时代新人的历史使命,以昂扬向上的精神面貌和立德树人的扎实行动,迎接党的二十大胜利召开。

市教育局大力弘扬尊师重教传统,强化榜样引领感召,在教师队伍建设取得突出成就的同时,涌现出一大批优秀教师的感人事迹。市教育局挖掘宣传这些可学可敬的教师模范典型,全方位展示教师在教书育人日常工作和抗击疫情等工作中担当作为、爱岗敬业、甘于奉献的先进事迹,让感人事迹广泛传播、深入人心,让身边人讲好身边事、用身边事激励身边人。

◇ 王洪颖 ◇一片冰心在玉壶王洪颖是呼伦贝尔市中心城新区新海中学一名普通的班主任老师,她任教12年如一日,教书育人、为人师表,用高尚的师德铸就师魂,用高度的责任感和事业心诠释自己对教育事业的热爱。

王洪颖很喜欢“一片冰心在玉壶”这句诗,她说可以用“冰心”表达她面对学生时纯粹的爱,用“玉壶”比喻面对心中神圣教育事业的向往与虔诚。

2016年毕业生中的一名学生,学习基础不好,且有一些自卑。王洪颖找到该生,想了解其家庭情况,然而在该生的言辞闪烁间,王洪颖发现该生不愿提起自己的生活细节,一再“碰壁”的王洪颖决定见一见该生的父母。王洪颖见到的是满面风霜,双手缠满白胶带的学生母亲,交流间得知该生家是重组家庭,学生母亲是植树工人,学生在家不爱说话,学习兴趣不浓,但是喜欢画画。学生母亲的话让王洪颖心中一阵酸涩,怎样才能帮到这名学生呢?能不能从孩子的兴趣爱好入手呢?王洪颖与学生母亲再三思量,决定每周日的下午让该生专门画画,这样可以培养特长,慢慢引导该生学习文化知识,在王洪颖耐心地引导与帮助下,这名学生慢慢地喜欢上了学习,中考时作为美术特长生成功地考上了海拉尔第一中学。

在王洪颖的教学生涯里,像这样的学生很多,这些孩子已经深深印刻在王洪颖的心里,每当提起他们,她的脸上总是荡漾着为人师的幸福喜悦。

王洪颖说:“只有以爱心才能教会学生去爱别人,在爱的沐浴中使学生学会爱父母、爱老师、爱同学、爱身边的一草一木。”

◇ 赵丽娣 ◇用平凡谱写伟大

赵丽娣,1988年毕业于扎兰屯师范学校,任教于满洲里市扎赉诺尔区海联小学。30余载如一日,她一直承担语文一线的教学任务,用满腔的热忱为学生们送去浓浓的师爱。赵丽娣对待工作兢兢业业,对待学生关爱有加,对待同事推心置腹,是学生眼中的良师益友。

在34年的从教生涯中,赵丽娣一直把“关爱每一个孩子”作为自己的座右铭。“教书育人是自己的职责,爱岗敬业是自己的本分。”她是这样说的,也是这样做的。每一节课她都准备得认认真真,上得精彩细致,为了培养学生的能力,调动学生诵读经典兴趣,她在经典诵读的校本课中,大胆尝试采用“多样诵读”方式,陶冶学生们的情操,提高学生们的审美情趣。此外,她还积极搭建展示学生风采的平台,认真选拔、精心辅导,指导学生参加各级各类的比赛,取得可喜成绩。对待学生她一视同仁,每个月都会做家访或电访,与家长互相交流学生在家和在校的表现,引导家长注意教育的方式方法。为了更好地从事班主任工作,赵丽娣还参加了国家二级心理咨询师的学习,并考取国家二级心理咨询师的资格。学习之余她还会定期对学生进行心理咨询,确保学生身心健康,快乐成长。尤其是在近两年的疫情期,在学生居家学习的日子里,赵丽娣常常利用班会对学生进行疫情自我防护知识的学习和心理疏导。

躬身实践,以德育人。赵丽娣以自己的行动践行着教育思想。赵丽娣2009年被评为满洲里市优秀教师;2010年被评为满洲里市优秀中队辅导员、满洲里市优秀教师;2012年被评为满洲里市优秀教师;2013年被评为满洲里市优秀中队辅导员、满洲里市优秀教师;2014年被评为扎赉诺尔区优秀中队辅导员;2015年被授予满洲里市“身边好人”、满洲里市优秀班主任、扎赉诺尔区优秀教师;2016年获得呼伦贝尔市“博雅教师”称号;2017年获得呼伦贝尔市“最美乡村教师”荣誉称号。

赵丽娣用平凡谱写着伟大,在三尺讲台,辛勤耕耘、默默奉献,演奏着新时代的教师之歌。

◇ 刘桂芬 ◇只为桃李芬芳从教41年,担任班主任工作32年,把最美好的年华献给了小小的三尺讲台,让这块沃土上的孩子们茁壮成长,她就是牙克石市绰河源小学的刘桂芬。

刘桂芬任教的第一个班有46名学生,为了尽快地熟悉每一名学生,她一次次为这46名学生做家访。让她记忆深刻的是曾教过的“小捣蛋”,这名学生上课不专心听讲,搞小动作,甚至还带领其他同学和老师唱“对台戏”。针对这种情况刘桂芬不厌其烦地和他交流谈心,和家长沟通,想方设法改变他的状态。慢慢的,这名学生听课的注意力集中了,学习兴趣也提高了,小升初时的各科成绩有了显著的提高。

刘桂芬在担任班主任期间,本着“人人为我,我为人人”的管理理念,让每个人都参与班级管理。她常说:“学会踏实做事,才能更好的踏实做人。”她的学生如她所说的那般慢慢成长。

刘桂芬班里有一名残疾学生,总是沉默寡言,刘桂芬鼓励她做图书管理员,经过一段时间的管理工作,该学生的成绩也在渐渐提高,笑容也时常绽放在脸上。

为了尽快吸收新的教育理念,刘桂芬积极参加教研活动。教学中,她潜心钻研教材,反复研讨新课标,勇于探索适合本班实际的教学方法:提前识字、提前阅读、提前写作,在她的班级开展得有声有色。她所带的班级,连续几年小学毕业成绩都名列前茅,她的教学论文曾获得国家级一等奖;她多次获得优秀教师、五一劳动模范、 十佳辅导员等荣誉;在2019年,她又光荣地被授予牙克石市“扎根林海最美教师”荣誉称号。

岁月如流,人生似梦,转眼间她已从事教育事业41载,她在教书育人的道路上默默无闻地无私奉献着,呕心沥血地辛勤耕耘中,真正地收获了桃红李香。

◇ 海青松 ◇

把学生的成长放在首位

海青松,2002年参加工作,2013年加入中国 *** ,现任新右旗乌尔逊学校体育教研组组长。海青松2005年荣获旗级优秀教师,2008年获全市中小学教学展示活动小组三等奖,同年获呼伦贝尔市首届中小学体育教学研讨会体育教学研讨课三等奖,2010年获得市级优秀教练员,2010年获新右旗第七届教学能手,2017年被评为呼伦贝尔市第九届小学体育教学能手,2018年获呼伦贝尔市首届音体美教师基本功大赛、校园足球示范课二等奖;2009年他撰写的论文《重视在体育教学中培养良好的锻炼习惯》,被组委会专家组评为全国优秀科研论文一等奖;2018年撰写的论文《浅谈提高小学体育课堂有效性的策略》在《商情》杂志2018年30期刊发被评为一等奖。2019年被评为旗级优秀 *** 员,2019年被评为呼伦贝尔市青少年田径运动会优秀教练员,2021年荣获呼伦贝尔市第十届海一中杯优秀教练员称号,2022年被评为旗级优秀 *** 员。

海青松任教20年来一直从事学校田径队训练工作。经过他长年的科学训练,新右旗乌尔逊学校跳高队在旗市级比赛中多次取得第一、第二名的好成绩,多次打破新右旗小学组、中学组旗级跳高记录。该校田径队的学生均以优异成绩考入牙克石林业一中、海拉尔第三中学、海拉尔实验高中等,体育特长生高中升学率达到100%。

作为学校体育组组长,海青松在组内多次组织教师进行政治学习,督促教师严于律己,做好本职工作,在教研教改方面,坚持集体备课制度,不断开展听、评、说课活动,并以备课组为中心,积极推进教学改革。在常规教学中集思广益、精心备课、助帮助学,使常规教学开展得有条有理,步步推进。

作为一名 *** 员,海青松时刻在工作中起到党员的先锋模范作用,处处严格要求自己,海青松以精益求精的治学态度,诚恳宽厚的处事原则,赢得学生们的尊敬和同事们的爱戴。

◇ 解会娟 ◇

让生命之花在师爱中绽放

1996年,解会娟考上了扎兰屯师范,毕业后如愿成为了一名人民教师,任教于鄂伦春自治旗诺敏第一小学。她一直工作在第一线,以校为家,兢兢业业。在关乎学生的成长和教育上,她义无反顾,无怨无悔。

曾有一届毕业班,该班学生普遍成绩差、纪律松散,所有任课教师都望而却步。看到这种情况,解会娟主动请缨,在她的不懈努力下,该班焕然一新,学生的学习积极性提高了,成了人见人夸的好班级,而她的无私付出,赢得了家长的尊重和社会各界的认可。

转眼间,解会娟已从教23年,这期间,她对待工作一如既往、满腔热忱。但在生活上,她却不是一帆风顺。2016年,解会娟的丈夫因为车祸,不幸瘫痪在床。要强的解会娟不想连累亲朋好友,毅然决然地把楼房卖掉,还清债务。而在她努力地做着这些的时候,生活似乎又跟她开了一个玩笑:由于学习压力太大,解会娟曾品学兼优在读高中的女儿出现了厌学情绪。在高二的关键时期,解会娟精心陪伴与照顾让女儿从学习压力的阴影中走出来,逐渐回到正常的生活学习轨道上,并考入理想的大学。

在接二连三的困难面前,解会娟没有被打到,而是勇敢地面对苦难。像一只海燕一样,站在猛烈的风雨里,迎接生活的挑战。而生活的坎坷,丝毫没有影响到解会娟对工作的热情,在她的坚持与努力下,她的学生也培养出在学习上不怕苦不怕累的精神,她以一个园丁的责任,滋润着每一个生命之花。声明:转载请注明来源于《呼伦贝尔日报》官方微信

来源:呼伦贝尔日报

主编:张梁诚 美编:敖拓斌(见习)

监审:侯跃峰

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呼伦贝尔日报出品

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