本
文
摘
要
10位顶尖的美国教育家和艺术家，都获得了摄影教育协会颁发的最高荣誉，他们有着不同的学科背景，对摄影也有不同的认识。《通道III：SPE荣誉教师作品展》展示了他们在摄影艺术上所做出的巨大努力和杰出贡献。
该展览由艺术家，纽约州立大学那桑社区学院艺术系的荣誉主席，亨廷顿fotofoto画廊的创始成员，曾为平遥国际摄影大展策划展览长达15年的苏珊·都利策展。
黛博拉·莉莉（Deborah Lillie）
尼科尔斯州立大学艺术系摄影项目的负责人。她的作品表达了对人类和自然世界关系的强烈关注，特别是通过科学方法来理解这种关系。
间接伤害（Collateral Damage）
弗朗索瓦·德尚（Francois Deschamps）
他是一位摄影师和图书艺术家，其作品涉及旅行及不同文化之间的关系，曾获得美国国家艺术基金会的两项研究奖金，以及纽约艺术基金会的三项个人艺术家研究奖金。此外，他还获得马里(2010年)和捷克共和国(2018年)颁发的富布赖特奖学金。《照片—拉皮德》是一个正在推进的合作摄影项目，它在许多文化背景和地域范围上创建了人类家庭的各种图像。
照片—拉皮德（Photo-Rapide）
约翰·威利斯（John Willis）
万宝路学院的摄影教授，创立了In-Sight摄影项目和跨文化青年艺术项目，为青年艺术家提供帮助。他在整个创作中不仅记录了历史发展过程，而且努力帮助人们保持前进的动力。
致敬饮用水保护者
Honoring the Water Protectors
约瑟夫·马洛塔（Joseph Marotta）
曾在犹他州立大学担任过多年摄影项目负责人、艺术和艺术史系主任，其作品在全球展出，并被多国图书馆等收录。他的作品探索着记忆、旅行、迁徙和憧憬的过程，创建了文本和图像之间的联系。
旅游日志（Travel Journal）
朱迪·纳塔尔（Judy Natal）
芝加哥哥伦比亚学院的摄影教授，作品在世界各地展出，被诸多机构永久收藏，获得过诸多奖项和学术奖金。她还是能源与环境研究中心、伯灵顿城市艺术中心和芝加哥海德公园艺术中心的委员。《流动的世界》展现了全球变暖时，我们的生活环境变得脆弱且不稳定。
流动的世界
（The Floating World）
莉比·罗（Libby Rowe）
他是一位从事摄影、雕塑、互动装置和表演的艺术家。她的作品通过分析社会和家庭结构中对自我的定义，探索身份和归属的问题。
共情（Copathetic ）
玛尼·辛德尔曼（Marni Shindelman）
拉尔森&谢德曼合作团队的成员，作品在多地展出，同时也被一些艺术博物馆收录为永久收藏品。她的作品将隐形的网络与实际的场所联系起来，并通过照片和拟真视频装置记录下一些瞬间。
真实的恐惧（Credible Fear）
迈克尔·马歇尔（Michael Marshall）
乔治亚大学拉马尔·多德艺术学院艺术工作室的约西亚·梅格斯著名教授，兼任课程副主任，他还创办了社会生态工作室，旨在通过艺术探究可持续发展和恢复问题。 他的作品专注于科学与直觉和情感的敏感 *** 叉问题。
电力（Power）
奥萨姆·詹姆士·中川（Osamu James Nakagawa）
印第安纳大学的鲁思·N·霍尔杰出摄影教授，在印第安纳大学领导综合摄影研究中心担任艺术指导。曾获得2009年古根海姆奖学金，并获得2010年东川年度新摄影师和2015年日本佐贺年度摄影师称号。《伽玛》展示了冲绳岛洞穴内部的面貌，可以看作是艺术家和冲绳岛的私人对话。
伽玛（Gama）
罗伯特·道森（Robert Dawson）
斯坦福大学的摄影讲师。道森的作品一直受到富布莱特全球学者基金会、古根海姆基金会、国家艺术基金会的认可，并荣获多萝西娅·兰格-保罗·泰勒奖。他一直认为摄影可以塑造公众意识，并帮助理解我们称之为家的地方。
全球图书馆计划
（The Global Library Project）
平遥大展
2019.9.19-9.25
