有一所学校，它作为常青藤大学之一，在本科人文艺术方向大放异彩，有多位教师曾获得过代表了文艺界极高造诣的普利兹音乐奖和古根海姆学者奖。

这所学校音乐系的一名教授在2017年获得普利兹音乐奖，她的艺术被评价为 “扩展人类对声音体验的界限”。

这所学校就是达特茅斯学院。

达特茅斯学院在2020年U.S.NEWS全美大学综合排行12名。作为藤校中规模最小的一所学校，达特茅斯学院的本科教学的水平却不容小觑。

图源：达特茅斯学院官网

U.S. News最佳本科教学排名第5

图源：U.S.News 官网

达特茅斯学院在2020年U.S. News最佳本科教学中排名第5。学校的本科教学以小班制教学著称，师生比例1：7，62.1%的班级人数少于20人。小班的教学模式使教师能充分关注到每一个学生，深入了解他们的需求。

图源：达特茅斯学院官网

师生关系融洽

达特茅斯学院在Niche中“college with best college professor”（拥有最佳教授的大学）的排名中位列全美第6，教授评分为A+。“Best College Professor”榜单用了学生评价，教授薪资，师生比，教师获奖情况和多样化等评价指标。

达特茅斯的教授在综合表现比较好，且在学生评价、薪酬、师生比等方面比较突出。

图源：Niche官网

达特茅斯的教授平易近人，除了指导学生的学术之外，还会对学生个人的人生道路提出宝贵建议。学校的教师尽职尽责，除了上课答疑解惑之外，在学校的各种活动中，甚至在午餐时，都可以随时为学生提供帮助。

为何说在“午餐时”呢，这是因为达特茅斯学院有一个有趣的传统——“带着老师一起吃午饭”（Bring Your Professor to Lunch）。每个学生每学期都可以获得50美金的“伙食赞助”。这50美金，足够请教授在这个小镇的高级餐厅吃一顿大餐了。

图源：达特茅斯学院官网

学生可以在饭桌上与教授论学术，聊人生，谈理想，唠家常。既拉近了师生之间的距离，又为学生提供了在学术环境之外接触教授的机会。

教授考核严格，近十年教职员多样化显著提高

2019年，达特茅斯学院共有931位教员，其中终身教授（Tenure）有442位，常任轨教职（TENURE-TRACK）有166位。非常任轨教职（Non-Tenure-Track）有323人，学校的终身教授和常任轨教职比例并不高，可见学校对于教授的考核和评估十分严格。

图源：达特茅斯学院官网

值得一提的是，学校十分注重教职员的多样化，在2010年到2019年间，在职教授总人数下降的情况下，在职的女性正教授从86名增长为99名，在职的少数族裔正教授更是从30位增加到48位。

女性副教授数量在十年间一直保持在95位左右，少数族裔副教授则是从34名增加到52名。

注：从左到右依次为2010年-2019年

图源：达特茅斯学院官网

教授平均薪资145万，三年呈上涨趋势

美国大学教授联合会(AAUP)发布的2018-2019的教授薪酬调研显示，达特茅斯学院正教授的平均薪酬为20.78万美元（约合145万人民币）。副教授的平均薪酬为13.58万美元（约合95万人民币），助理教授的平均薪酬为10.47万美元（约合73万人民币）。

从近3年的调研结果来看，2017-2019三年中所有职位的平均薪酬都逐年增长，其中正教授平均薪酬增长幅度最大，其次为副教授，最后为助理教授。

兼顾教学和研究，这里的教授“一个头两个大”

达特茅斯是一所在研究和本科教学方面都很优秀的学校。与学生一样，学校的许多教员选择在达特茅斯追求事业，就是因为这种双重优势。但是，这种双重目标——高质量的教学和高质量的研究——是需要挑战才能实现的。

通常来说，那些只专注于本科教学的小型学院的教师往往没有时间来维持强大的研究项目。这意味着达特茅斯学院必须比其他研究型大学更加努力才能保持其R1（the top research classification）的地位。

据教务长赫布尔(Joseph Helble)说，达特茅斯学院鼓励教职工发展可以与其他一流研究型大学竞争的研究项目，与此同时，还要求他们承担更高的教学期望。

一位物理与天文学部门的教授也说道：“当一名达特茅斯学院的教员并不轻松，工作量相当于两份全职工作。”

但是即使工作很辛苦，这里的教授也从来没有过怨言，并表示希望和学校共同进步，用科研成果促进本科教学。

就像社会科学系的赫伦教授说：“从事研究的教师可以成为学生更好的老师，因为学术领域在不断变化，重要的是要有‘站在这些变化前沿的人’。”

持有100多项专利，多位教授创建自己的公司

学校的塞耶工程学院（Thayer School of Engineering）的教学楼二层展示了超过200项由达特茅斯工程学院的教师、学生和师生团队的原创发明和专利。其中教师的专利占了65%。

图源：达特茅斯学院官网

他们有的发明了多光谱光催化材料，有的发明了清除涂鸦的激光系统，也不乏有许多华人教师发表的属于中国的专利，例如钒酸银电极材料、制备方法及其应用专利。

还有很多工程学院的教师开创了自己的企业，例如设计并制造等离子切割系统的品牌Hypertherm（海别得）和燃料乙醇领域的Mascoma Corporation（马斯科玛公司）。

小结

达特茅斯学院“小而精”，人际关系紧密，师生关系和谐融洽。这里的学生们更愿意把这里的教师当做朋友，长辈，和他们谈学术，谈人生，谈理想。只要用心去交往，教授会回馈很多。

就像校友在Niche上评价：

“达特茅斯学院有很多杰出的教授，他们把与学生互动作为首要任务。”

“教授真心实意地关心你，并希望你成功。”

“在这里，教授与学生之间的关系得到了珍视。”

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