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家庭教育父亲缺位现象与影响论文(家庭教育父亲缺位现象与影响因素)

个人教育通常是靠学校教育、家庭教育、社会教育组成。学校教授你知识,社会教会你秩序,其中最基础、最重要的、最潜移默化的家庭教育。

它教会我们的是:在认识、了解、适应了社会以后能够具备健康的生存活力,独立的生活能力,不屈的精神毅力。这些特质也将跟随我们一辈子,让我们受益终生,但家庭教育往往也最容易出问题。

日常生活中,常常能听到:母亲说孩子爸爸拒绝参与到孩子的教育中来;老师说没见过孩子爸爸;孩子说爸爸你今天可以陪我吗等等诸如此类的抱怨。

一个家庭有父亲、母亲、孩子三种角色组成,角色不同承担的义务也不同,因此每个角色的重要性就不言而喻了。

大部分受我国“男主外,女主内”的传统家庭理念的影响,很大一部分父亲认为孩子的教育就是母亲的责任,少部分受原生家庭教育模式——你看我妈妈就是这样教育我的,套用上一辈教育模式;

较少部分是因为父亲工作在外地,家庭生活较少等几部分原因导致了父亲在家庭教育中的角色缺失,给孩子造成难以弥补的性格缺陷。

父亲缺位会给孩子带来的影响具体如下:

人际交往方面

在家庭教育过程中,父亲的缺位易导致孩子缺乏安全感,将来容易在人际交往过程中,因性格内向,胆小,话少,被他人欺负,易成为校园暴力的受害者;

因自卑等负面情绪让他很敏感,也很难在人际交往中主动交朋友或者维持相对健康的人际关系;

因情绪化很严重导致独来独往,难于亲近或结交新朋友,或是沉迷网络、游戏,脱离现实人际交往关系圈。

性别认知方面

父亲在家庭教育过程中缺位,容易造成孩子性别认知上的障碍。

男孩子在缺少父亲的教育时,容易缺少阳刚之气以及个人担当,性格也容易软弱,抗压能力低,甚至智商、情商、挫商都有影响,严重的可能趋向女性化爱哭、犹豫、唠叨等;

相反,女孩子因为父亲在家庭教育过程中的缺位一方面易造成早恋,寻找依赖感。另一方面则不相信男性,为以后的婚恋关系埋下隐患,更重要的是父亲能给与女孩子自信,沉稳,大气的性格优势。

心理健康方面

如果父亲本身代表的就是挺拔、坚毅、强大、正直、果断的形象,那么父亲一旦在家庭教育中缺失以后,对孩子心理造成的影响则是自卑、自负;懦弱、暴力;

胆小、叛逆等极端心理,这些不健康的心理无论是对个人生活、家庭生活还是社会生活带来的影响都是巨大的、持久的、消极的。健康的心理可以获得成就,而不健康的心理则会产生悲剧或是毁灭。

虽然每个人都是第一次当父母,但是孩子们也是第一次成长。谁也没有经验,谁也没有魔法加持,所以既为人父,则应有为人父的担当和责任意识。以上内容只为提醒父亲积极参与到孩子教育中来,别让让自己后悔,也别让孩子未来的人生黯然。

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