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为中华崛起而读书的含义是什么(为中华崛起而读书什么意思?)

这两天,教授中学讲课被抢话筒一事,在网络上引起热议。我认为,这位蒋同学的三观正确,值得点赞!

但是,在网上也有一种不一样的声音,昨天就看见网上就有人说:用不着说什么为中华崛起而学习工作,老百姓都能上班工作挣钱,能养家糊口就是好的了。

我认为,这种说法,看似正确,没有毛病,其实却说明了一个重要的问题,就是现在,人们多年来,已经不讲什么理想信念了,开始一切向钱看了,与陈宏友教授的讲话,实际上是如出一辙。理想信念的严重缺失,已经成为了是当今社会的一种“精神痼疾”,必须及时医治,否则讳疾忌医,病入膏肓,后果不堪设想。

昨天看了一个资料,介绍中国中国在美国、日本和韩国的留学工作的学生人数,而且是科学研究等重要部门工作的人,数字多的惊人,难以想象。我们辛辛苦苦培养的优秀大学生的,现在却为敌对势力搜刮而去,无私奉献,殷勤服务,真的是不寒而栗,让人痛心疾首,又无可奈何。这哪里是为中华崛起而读书啊?!

美国和平演变中国有十大诫命。其中有一条是:我们要利用所有的资源,甚至举手投足,一言一笑,都足以破坏他们的价值观。我们要利用一切了毁灭他们的道德人心。摧毁他们尊重自信的钥匙:就是尽量打击他们刻苦耐劳的精神。

现在好了,根本不用你美西方敌对势力来打击我们为中华崛起而读书的刻苦耐劳的精神了,我们的大学名教授,已经开始鼓吹学习是为了挣钱,最后与外国人杂交,哪里还会有什么理想信念和道德人心啊?这就是明目张胆的毒化我们的青少年,是在打击我们青少年的民族精神。

我们的爱国大科学家钱琪深说过:“想要瓦解一个民族,只要抽掉男人的脊梁和血性,拿走女人的廉耻和善良,社会风气坏了,几代人也难以修复”!陈教授的讲课,不正是在想慢慢抽掉孩子们的脊梁和血性,拿走他们的廉耻和善良吗?!

忆往昔,在旧中国,我们的国家和人民,生活在水深火热之中,受尽欺凌。能够翻身解放,过上今天的幸福生活,并夺取社会主义建设事业的伟大胜利。正是因为,有了许许多多的,像我们敬爱的周总理那样的,为中华崛起而刻苦读书、奉献的伟大精神的,全心全意为人民服务的人,才打下了今天的社会主义江山,并且能够使我们稳稳坐住我们的铁打江山。这些,就是我们中华民族的光荣传统和核心价值观,我们绝不能让它失传,要继续为中华民族的崛起和复兴,通过一代又一代的艰苦奋斗,实现我们民族振兴的伟大目标。

教授讲课被抢话筒以后,学校对其进行了停课处理,在家反省。而这位教授还对自己的问题做了说明,解释自己对现在的学生不理解,讲课是在和同学们调侃。我们说,你这是揣着明白装糊涂,不是你不了解学生,而是我们不理解你一个堂堂有名的大学教授,为什么竟然在众目睽睽、光天化日之下,胆敢兜售你的那些资产阶级的价值观,来毒化我们的青年一代。看看你到底讲的什么吧,是多么的肮脏和丑恶:

可以说,陈宏友教授的道德品质,他的三观,还达不到现在社会一个小学生的水准。昨天,一位条友介绍自己孩子在学校的表现,让我深受触动。

看看,我们一个小学生,对老师的信任,都能大大的骄傲一把,而你呢,却在我们育人的学校撒了一把毒药,坑害我们的青少年。

说到底,为国家培养社会主义事业的接班人,是关系到社会主义事业千秋万代永葆本色的重大政治问题,我们必须立场坚定,旗帜鲜明,头脑清醒,绝不能掉以轻心。

通过教授讲课翻车一事,应该引起我们的高度警惕了!从学生胡鑫宇自杀事件,到最近出现的毒教材事件,又到教授讲课翻车事件,我们不得不大声音喊一句了:“救救我们孩子吧”!

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