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教育组织中的领导有什么特征和作用(简述教育组织领导者应具备的能力)

职场上每个人都期待遇到一位好领导,然而“好领导”可遇不可求。很多时候,我们碰到的都是一些不好不坏、优缺点并存的人,但是以下几种类型的领导,我们需要警惕,甚至远离,因为这类人的领导,不仅会让你感到身心俱疲、几乎没有晋升空间可言,有时还要承担委屈甚至风险!

1. 推卸责任的领导

工作中出现问题或错误都是不可避免的,员工如此,领导也是如此。但是实践工作中就是有一类领导,只要工作中出现了问题,就都是员工的错误,即使是领导自己决策的失误也要归咎于员工。这其中的原因也是不言自明,有的是怕自己的权威、面子受损,于是就想找一个替罪羊、背锅侠,有的是根本没有意识到自己的问题,想当然地觉得自己不会犯错,自以为是地觉得工作没有开展好是因为下面的人进展、执行的不力,后者比前者更为可怕,因为爱面子推卸责任的还是“装糊涂”,而自以为是推卸责任的则是“真糊涂”,跟着糊涂领导能有什么前途可言,长此以往,只会冷了积极工作员工的心,最后的结局也往往是在隐忍中渐行渐远。

2.喜欢小题大做的领导

喜欢小题大做和注重细节虽然看上去很像,但不是一个概念,注重细节的领导往往能从细枝末节中看出规律性问题,其目的是提升整体工作质效而非揪住细节不放。小题大做类型的领导则是抓不住重点工作,只能从一些无关紧要的细微之处鸡蛋里挑骨头,将一点小毛病上升为员工的态度问题、能力问题,通常借题发挥给员工批评的什么也不是,希望借此来敲打员工,殊不知这样只会让员工徒增对工作充满紧张感、焦虑感,苛求意义并不大的所谓完美,最终不但降低工作效率,反而让工作氛围、上下级关系更加紧张,最终进入恶性循环。

3.不信任员工能力的领导

总有一些领导眼中除了自己没有别人,他们总是不信任手下的能力,甚至怀疑员工已经取得的业绩。优秀的领导,是自己优秀也会想办法让手下员工不断地提升,共同把事业做大做强,他们永远不会觉得下属不行。反之,领导越是觉得自己的手下无能,越反衬他们自己的无能!

职场上,我们往往很难选择领导,遇到好的领导真的是一种运气、一种福气,遇到差劲的领导,不要气馁也可以视之为一种“运气”,因为正好可以帮助我们修“智谋”、修“耐力”、修“能为”!

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