小学老师在教室拍抖音,抖音一个老师拍的学生上课

无意间翻看抖音，发现有一些老师在抖音中发一些与学生日常的抖音，但也发现还有一些老师专门带着学生一起拍抖音。

有关教师与学生之间的一些抖音或者短视频之前也被一些央级媒体报道过，但内容都是积极向上，要么是老师与之间的小温暖，要么就是一些老师精彩的课堂瞬间，也有一些是老师与学生之间的教育故事。

但在今天翻看的视频里，发现一些老师带着学生拍一些类似影视剧中的内容，要么就是模仿一些网红歌曲让孩子们热舞，要么就是让学生用当地话说一些可以引起更多关注的小笑话。

比如某老师带孩子们让孩子们说：“你妈最常说的口头禅。”或者“你爸最常对你说的口头禅”甚至还有“你没钱了，如何向父母要钱？”等等类似可以夸张表现的形式来获取点赞量。

我们说，立德树人。如果我们老师的世界观、价值观、人生观、是非观都处在一个模糊的境地，我们的学生又如何去正确的认识世界？即使学到了知识，考取了高分又能怎么样？会是一个健康的人吗？

甚至有家长和观看人员在短视频下面评论：“怎么没有我的孩子？”幸亏没有，你就庆幸吧。

有人说，视频里楼道没有一个学生，这应该是上课时间吧？可我想说的是，不管是上课还是下课时间，我都不希望学生被老师带着跳什么爱如火。难道你们就这么缺爱吗？难道就没有其他高雅的艺术或者适合孩子们年龄段的音乐给孩子们欣赏了吗？

不知道那些个经常指导学生拍抖音的老师是出于什么样的目的去拍摄这样的视频？为了丰富孩子们的课后生活？还是为了丰富自己的课余生活？还是为了那诱人的点赞量？

为人师不应该只是一份职业，老师所肩负的责任远远超过了这份职业本身的意义。我们所承担的责任不止是教书，更多的是育人。