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羊城最美教师是谁,羊城最美教师事迹

在天河区员村街,有一所特殊学校——天河区启慧学校,主要负责天河区内3-18岁残疾儿童少年学前教育及义务教育,今年这个学校迎来了10周岁生日。

十年来,有一群可爱的老师,默默陪伴着特殊孩子的成长,今天就带大家认识启慧学校的一位2022年“感动天河的最美教师”——胡继南。

胡继南

从事特殊教育9年,承担学校班主任工作8年,并担任学校团支部书记和少先队大队辅导员,主持或参与区级以上立项课题十多项,主持的劳动教育公开课荣获广东省劳动教育主题教育优秀公开课,荣获全国教育信息化大赛一等奖……日常工作中,他主要负责培智学校学生的动作康复和行为处理,并开展德育教育方面的相关研究。作为一名老师,9年来,他始终以爱温暖这群特殊孩子,在陪伴中引导他们快乐成长。

走上特殊教育岗位 点亮特殊孩子梦想

“教师是塑造灵魂、塑造生命、塑造人的工作。”这是胡继南在从教9年来一直积极践行的。早在大学期间,就读特殊教育专业的他就怀着一颗仁爱之心,走进特殊学校接触特殊儿童、参与社会实习。2008年北京残奥会期间,他还作为志愿者参与其中,对残疾人士有了更深入的了解。

胡继南说,“经过深入接触我发现,特殊教育这个工作很有意义,那些特殊孩子都很单纯,一旦建立感情,他们会发自内心地信任你,可能一个瞬间,一件小事,就会让人很感动。”因此,研究生毕业后,他毅然走上了特殊教育岗位,来到广州市天河区启慧学校成为一名老师,并担任班主任。

由于在校就读的都是特殊孩子,有些情况严重的孩子甚至连吃饭、午休都需要有人陪同,作为班主任的胡继南,要比普通学校的老师付出更多的精力、耐心和爱心。但他都坚持了下来,并在不断的磨炼中找到了与特殊孩子相处的办法。在爱的陪伴下,他为不少特殊孩子点亮了梦想,照亮了整个家庭的希望。

有一个学生琪琪,在出生时就被诊断为唐氏综合征,她曾在普通学校就读,五年级时换了新老师,再加上升学压力,琪琪便表现出了极其不适应的情况,出现不良情绪。后经学校与琪琪家长沟通,她于2015年9月转入天河区启慧学校,成了胡继南班级的一名学生。

“入校前她爸爸说的一席话让我记忆犹深,他说琪琪其实很爱上学,尤其是看着别人受到老师的表扬,可以上台表演,将奖状拿回家,她就特别羡慕。可是,琪琪以前在学校从来没有得到过奖状,她的爸爸只好在家里给琪琪颁发自己做的奖状。”胡继南听到后,便暗下定决心要让琪琪在新的大家庭里重拾信心。

琪琪刚入校时,他会详细地给孩子介绍学校的设施、环境、老师和同学;学校开办兴趣课程,他就根据琪琪的兴趣爱好,为其选报了烹饪课,让琪琪和同学一起做蛋糕、一起分享;发现琪琪有运动天赋,他就让琪琪加入了学校棒球队,还加入了美术课外组,代表学校去参加比赛,取得了很好的成绩。通过这些活动和比赛,琪琪多次站在领奖台上,获得了很多奖励。

两年多过去,琪琪从刚入校时的一脸茫然和羞涩,到如今的落落大方,成为班级乃至全校的模范生,并获得了广州市最美南粤少年称号,这一切改变让琪琪的爸爸倍感欣慰,他高兴地表示,琪琪的进步是突飞猛进的,非常感谢老师和学校的培养。

用爱浇灌孩子心灵 陪伴教育引领成长

作为特殊教育老师,在9年的从教生涯中,胡继南一直用爱浇灌着这些特殊孩子的心灵,陪伴着他们一点点进步、一步步成长。“我们会为每位学生制定个别教育计划,在家长会上与每个家长单独进行会谈;我们会把孩子在学校的表现通过电子稿、图片和视频的方式呈现,与家长一起商讨孩子的学习训练目标。”

令胡继南印象深刻的,还有一个叫坤坤的孩子。患有孤独症的他起初在情绪失控时,会无休止地哭闹。“在与他接触时我屡屡受挫,那时我才真正明白,这个世界上还有这么一群孩子,他们可能永远不会数数写字,可能永远不会记得父母和老师名字,可能永远无法生活自理,甚至可能一辈子都要哭闹抓咬……可他们同样需要教育,只是这种教育,应该是陪伴。”在他看来,陪伴不是呆若木鸡似的傻坐,不是冷漠无言的固守,而是需要勇气和智慧,需要用心去浇灌心灵,并认真去实践。

此后,胡继南开始真正去了解坤坤,去和他的家长沟通,了解他在家里的行为习惯;在学校陪伴他跑步活动,调整他的作息;陪他吃饭,改善他的饮食;陪他听音乐,调节他的情绪;陪他发脾气,给他一些正向的支持。在这个过程中,胡继南和坤坤在一起成长,他们由互不理解,到勾肩搭背。胡继南的指令,坤坤能明白;坤坤的小心思,胡继南也能揣摩一二。

在6年的陪伴中,坤坤在行为规范上有了一点点的改变。“并不是所有的进步都能用成绩来显示,如果坤坤能像其他孩子一样独立居家、快乐玩耍、健康生活、无忧长大,那么我想或许也该给陪伴一个 *** 书。这就是我和坤坤的成长故事。”胡继南如是说道。

长期与特殊孩子打交道,虽然偶尔有挫败感,但胡继南依然热爱着这个岗位,在陪伴中他的心已不知不觉地与孩子们的心连在了一起。“每次看到孩子们进校园、开心地跟我打招呼,我的心里就暖暖的,这就是激发我前进的动力。”他将继续在平凡的岗位上,为特殊孩子书写最长情的告白。

【记者 李丹】

【编辑 骆福珍】

采访对象供图

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