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初中所有词性的用法和用法(初中英语各种词性的用法)

众所周知,英语是很多孩子的薄弱科目,尤其是从初中开始,同学们接触了系统的完整的英语语法知识之后,很多同学便渐渐失去了学习英语的兴趣。最终导致出现厌学的情绪,成绩难以提升,严重偏科的现象。

而且,在初中阶段的英语学习中,同学们面临的第一大难题就是记单词!记完单词又发现——很多单词的意思是一样的,还要区别使用,一时间头都大了。

确实,词汇是英语学习的基础,但初中英语对单词的考查,不仅仅局限于单词的拼写,更强调的是单词不同词性的灵活转换与运用,也就是同学们在平时做练习或考试中经常遇到的一种题型——词性转换。

同一个汉语意思,不同的词性,写法不同,用法当然更是不同。举个例子:同样是“我”,在汉语中,“我爱你”,“你爱我”,“我家”的“我”,写法是不变的。

但是在英语中,“我爱你”的“我”,充当主语,必须用主格“I”;“你爱我”的“我”,充当宾语,必须用宾格“me”;而“我家”的“我”,充当定语,必须用形容词性物主代词“my”。

但在初中英语的学习过程中,英语语法最最基础的就是词性了!因为后续的各种时态变化、从句很多的考点都是结合词性才产生的!

因此,英语词性也是我们学习英语必须要掌握的部分,同时它也是中考英语选择题常考的项目。所以,要想学好语法,那就一定要打牢词性这个基础!

如果你正为英语词汇的区别运用而“头大”,还对词性不太理解,下面我特意为大家总结整理了英语常考十类词性的详解+用法+考点,这个很有必要收藏起来!

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