本
文
摘
要
同一个班的学生，为什么有的学生成绩好，有的学生成绩不好呢？可能你会说，有的学生聪明，有的学生不聪明呗。
但这并不是关键的因素，关键的因素其实是学习效率！而且升入初中之后，不管是课上还是课下，考验的都是大家自主学习的能力。
很多同学说，我看了那么多学霸的技巧，也不都是没用吗，其实，如何拥有属于自己的高效学习技能，才是最重要的，每个人的阈值不同，对于计划完成带来的成就感也自然就不一样。
下面这几条小建议可以更好地帮助孩子从小养成科学高效的学习习惯。
1.善做笔记，书写整洁
尖子生往往一边听课一边记重点，书写整洁，通常，书写整洁的解答比潦草乱画的得分高。书写整洁可以让老师对你的答案一目了然，也是培养一种很好的书写习惯。尖子生作业规范，审题认真，作业工整，步骤齐全，术语规范。规范能养成细心习惯，从而激发学习潜能。能及时整理笔记，对老师强调的重要知识点格外注意，，积极思考能解决什么问题。
2.勤于思考，善于思考
这一条是重中之重，应贯穿于听课、做作业、复习等各个阶段。比如：做完一道题后，要对答案，这里应有一个反思的过程，要弄清这道题考的是什么，用了哪些方法，为什么用这样的方法，怎样才能达到举一反三、触类旁通的效果。
3.合理安排
把常用的与学习有关的东西
西都放在伸手可及的位置，做事有主见、有策略，每天有天计划，每周有周计划，按计划有条不紊地做事。在合理的时候做合理的事情，该做啥时就做啥，不背道而驰。比如抓课堂效率，当堂听，当堂记，当堂理解，在课余时间找老师问那些不懂或者没理解的东西，做到堂堂清。比如能够劳逸结合，张弛有度，动静相宜。总之做好学习、工作、生活的“司令员”，从容做事。
该做啥时就做啥，在合理的时候做合理的事情，不背道而驰。比如利用好时间，做到日日清。比如能够劳逸结合，张弛有度，动静相宜。比如坚持紧跟老师步伐复习，不误入歧途。比如坚持勤睁眼常开口，对课本上的东西多看，对未懂的内容能多问。
4.学习有计划
我们的学习精力是有限的，学习时间也是有限的，再这样一个大前提情况下，我们该怎么办呢？尖子生小俞是这样做的：当老师布置了一个很大的作业，我会先做一张计划表，把它们划分成数个小项目，一点一点的去攻克。每完成一个小项目，都会给我极大的自信和动力，这样既保证了学习的积极性，也可以促使任务更好的完成。
