本
文
摘
要
两岁多的小孙女句子说得越来越流利了，应该是到了语言爆发期了。前几天她无意中听到了《采蘑菇的小姑娘》这首歌，特别喜欢，于是在手机上也听，在电视上也看，关上还不乐意，嘴里喊着：要听《采蘑菇的小姑娘》。
这首歌给她循环播放了几天后，没想到孙女真的一字一句地唱起了《采蘑菇的小姑娘》，虽说歌曲的音调实在模仿得不着边，歌词倒是基本能背下来了。于是我们鼓励她大胆唱，让她边跳边唱，接下来每天都会听她兴高采烈唱无数遍的《采蘑菇的小姑娘》。
其实宝宝喜欢这首歌也是有原因的，因为她最喜欢吃的菜就是蘑菇，一岁多点就喜欢吃，一直到现在口味不改。蟹味菇、白玉菇、平菇、香菇、草菇、杏鲍菇，这些我们平时常见的蘑菇品种她都喜欢吃。到公园去玩，公园里的石头蘑菇她每次都要跑过去看一看、摸一摸。蘑菇这个词已经在她头脑中留下了深深的印象。
喜欢《采蘑菇的小姑娘》这首歌除了歌词有她熟悉的蘑菇，还有就是第二段中有一句‘’换上几块棒棒糖‘’，在她有限的词汇中，棒棒糖也是最爱之一。就因为歌词中有这两个感兴趣的词语，孙女由喜欢听到全背下来，充分说明兴趣的重要性。
然后就发生了一件我想起来就想笑的事情，儿媳妇给闺女买了几块彩泥，孙女最喜欢让我给她捏成一个个小蘑菇。捏好的蘑菇一个个摆在地上，孙女一个个指着说‘’白色的蘑菇、红色的蘑菇、绿色的蘑菇、蓝色的蘑菇、橙色的蘑菇……‘’一遍遍地乐此不彼。
突然，她哼起了《采蘑菇的小姑娘》，我正高兴宝宝能够把学到的歌曲和小蘑菇联系到一起，她抬起脚来一下子就把蘑菇踩扁了，嘴里高兴地喊着‘’采蘑菇‘’，我简直笑喷了，感情人家理解的采蘑菇是‘’踩‘’蘑菇啊。
我想起前几天带孙女到广场玩，中间经过一个单位，门口有几个烫金的大字‘’技术中心‘’，小孙女让我教她念这几个字。我教了几遍她记住了，我念哪个字，她就跑去指一下哪个字。我念‘’术‘’这个字的时候，她跑过去指了下这个字，自己还趁机发挥了一下，指了指路边的大树。我惊了一下，原来孩子的心中，认为这两个字是一个意思的。
所以教低龄的宝宝学习，还是不能太复杂了，他们小小的头脑中，还没有丰富的词汇，理解不了汉字的博大高深，只是一种机械的记忆，几天不重复也就没有印象了。一直到现在我也没想到如何能够给孙女讲清楚‘’术‘’和‘’树‘’的不同，也不知道宝妈们、奶奶、姥姥们都是怎么解决类似的问题的？
