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过去——未来
“其实，我们看到的永远是过去，”乡村教师王树海站在讲台上，习惯性地扶了扶眼镜，“你们看到的我，其实是极其短暂时间之前的我，因为光的传播需要时间。”
他继续说道：“同学们，虽然我和你们的距离并不远，我身上反射的太阳光只需要极其短暂的时间就能到达你们的眼睛，你们的大脑也只需要极其短暂的时间就能接收到眼睛看到的图像，但是严格来说，你们看到的确实是极其短暂的过去的我。”
“王老师，那我们能回到过去吗？我是说等将来科技更加进步了，能不能造出像《回到未来》里边的穿梭时间的汽车，带我们回到过去？”坐在教室第二排的刘文杰举手问道。他是同事马老师的儿子，调皮好动而又聪明好学，王树海很喜欢这个孩子。
王树海笑着答道：“文杰，思维活跃是好的，那你想想，不论你是否开着汽车去穿越时间，过去的世界都是一直存在的吗？”
“过去和现在的世界是同一个世界，过去变成了现在，”刘文杰一手挠挠脑袋，“这样说来，假如我现在穿梭时间的汽车到达了过去，那岂不是说‘现在’”=‘过去’了？这是不成立的啊！”最后他还是不甘心地问道：“王老师，穿梭时间的汽车真的没办法制造出来吗？真的没办法回到过去吗？”
王树海笑着答道：“关于这个问题，我不能给你们答案。未来科技能够发展到什么程度，我也预测不了，所以才需要你们好好学习，天天向上，用自己的聪明才智来创造你们想要的未来。我希望，在那个未来你们已知道能否穿梭时间这个问题的答案。”
水·镜
清晨，掬一捧水，
想要让它停留，而它却无情地溜过指缝。
重力时时刻刻分分秒秒地牵引着它，让它从指缝间滑落。
世间万物的变化，永远都不会停留，从来都不曾停留。
而时间，则是万物变化的记录。
我闭上眼睛，回忆着儿时课堂上的一幕场景，一切都是那么的清晰入微。
老师的微笑和话语仿佛就在现在，就在眼前，就在耳边。
原来，老师是有意不告诉我已知的答案而已。
原来，用自己的青春和时间去探索，并不一定会得到答案。
原来，探索的过程才是老师想让我们得到的收获。
我再次掬一捧水，挥手将那捧水撒向空中，
在阳光下，勾勒出一弯小小的彩虹。
我迈步向前，穿越这道彩虹，看斑斓的色彩从身边飞速拉成线条。
“文杰，……不论你是否开着汽车去穿越时间，过去的世界都是一直存在的吗？”
我低头伸出双手，
看水滴在掌中汇聚成型，映照出我的笑脸。
讲台下的我挠着脑袋。
信乐团 - 回不去了.mp35:52来自超新星扛把子路飞