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百年大计,教育为本;教育大计,教师为本;教师大计,师德为本。 到底什么是师德师风?所谓师德,就是教师具备的最基本的道德素养;师风,是教师这个行业的风尚风气。师德师风是教育工作者的灵魂。

加强师德师风建设是新时代的新要求。教师是人类灵魂的工程师,是人类文明的传承者,是打造中华民族这支“梦之队”的筑梦人。师德师风关乎党的教育事业的发展,关乎教书育人这一教育根本任务的落实,更关系到教育在人民心中的形象。师德师风不正势必会损害教师队伍的形象和声誉,给教育事业带来不良影响。因此,务必下大力气加强师德师风建设,提升师德、规范师行,引导广大教师以德立身、以德立学、以德施教,争做“有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心”的好教师。这是新时代对广大教师提出的新期盼、新要求。加强师德师风建设也是新时代的新任务。教师肩负着神圣的社会责任,承载着塑造灵魂、塑造生命、塑造新人的时代重任,不能仅做传授书本知识的教书匠,要立德树人,努力成为塑造学生品格、品行、品位的“大先生”,在价值塑造、能力培养、知识传授上大有作为。只有这样,才能担负起立德树人的时代使命。

教师被誉为“人类灵魂的工程师”,与其说是一种赞美,不如说是一种准则,是新时期党和人民对教师这一职业所寄予更新更高的希望和社会责任。实现中华民族的伟大复兴,教师责任重大。我们站在更高的角度来看,学生是国家未来的建设者和接班人,是中华民族精神的传承者,是人类文明的缔造者。这要求每一个教师都必须义不容辞地担负起自己的责任,忠诚党的教育事业。“传道、授业、解惑”,是人类文明承先启后、继往开来的阶梯和桥梁,这是教师的职责所在。除此之外,“育人”,正确“育人”,化育什么样的“灵魂”,培养为谁服务的人,我们更是责无旁贷。时代呼唤我们始终要把责任扛在肩上,记在心里,不但要对自己负责,对学生负责,更要对国家和民族的未来负责。要身体力行,倾注心血把课上好,把所教学科的育人功能在课堂上充分彰显出来,让学生的德性与智性得到最大程度的启迪、润泽和提升,深刻领悟到报效国家和民族、爱己爱人的道理。

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