本
文
摘
要
“绵羊你别发抖呀你别害怕,不要担心你的旧皮袄炎热的夏天你用不到它,秋天你又穿上新皮袄新皮袄……”
这是儿歌《剪羊毛》中的歌词,你还记得吗?
剪羊毛是制作新衣裳的第一道工序,剪下的羊毛通常会被精心地收集起来,染上色,而后纺成线,最后再织成了布,之后再经由裁缝将布变成一件新衣裳。
正如剪羊毛和制作新衣裳一样,世界上所有的事物都有发展顺序,比如一年四季总是按照春夏秋冬的顺序变化,不经修剪的田地周围会长出许多杂草影响作物生长,长时间放着不吃的苹果会变黄变软最后腐烂等。
这种发展顺序在生活中十分常见,你也一定注意到了吧?可你有想过这些发展顺序与数学思维之间会有什么奇妙的联系或者反应吗?
达达数学抓住剪羊毛故事中事物发展顺序的内涵,设计了帮助小朋友锻炼接受事物发展顺序的课程,通过将事物不同阶段的图片进行排序的方式,来引导小朋友理解事物发展是以事件进程的先后顺序进行的。
后续的事物排序中还出现了一些干扰项,所以除了将事物按照发展顺序进行排序之外,还需要在这个过程中排除干扰项,一定程度上也能锻炼判断能力。
类似的课程在达达数学中还有很多,中阶课程知识内容涵盖数量认知基础、认识时间、图形计数、空间与方位、配对、逻辑排序等,学习内容更加丰富,形式更加多样。课程延续了初阶课程中有趣的数学游戏模式,将数学知识穿插于经典童话故事中,在玩游戏和听故事的同时锻炼数学思维能力,使数学学习更有趣!