胡红梅，2018年获“中国教育报2017年度推动读书十大人物”之一的奖项，是整个广东省唯一获此殊荣的教育界领军人物。

己的完美人设。

让大家万万没想到的是，这位美女校长的一切居然都是偷窃而来，随着被盗窃者选择“不再沉默”，胡红梅的堕落历史也被挖掘了出来。

01 寒门出身的美女校长

胡红梅，出生于湖南省衡阳市的一个普通农村家庭。胡红梅的父母都是中学文化水平，虽然学历不高，但是他们非常重视对胡红梅的教育，很希望她将来能完成自己未竟的梦想，考入大学，出人头地。

胡红梅也很争气，在班级里她一直都是最努力、成绩最优秀的孩子，是老师们夸赞的对象。在家里，胡红梅把斑驳的墙壁挂满奖状，破旧的抽屉里塞满荣誉证书，每当提起女儿，父母总能一脸骄傲地聊她的许多故事。

渐渐地，胡红梅也有了自己的梦想：人民教师。她希望站在三尺讲台上，为学生们传授知识，帮助他们树立正确的人生理念。

带着这个梦想，胡红梅拼搏了整个高中，以优异的成绩被深圳师范大学师范专业录取。在大学里，胡红梅非常重视 *** 打零工，因为她的家庭条件一般，很难供给她的生活所需，所以她必须在闲暇时间赚点零花钱。

大学期间，胡红梅几乎没有停止过去各种补习班给小学、中学的学生们补习功课，她借着这个机会攒些零花钱，也积累了不少的教育经验。

大学毕业时，胡红梅本来被老家的一所中学挑中，想让她来这边任职。但是胡红梅想来想去，拒绝了这个邀请，而是选择留在深圳。在大城市里，她能获得更多的机会向前走，也可以开阔视野。

经过一个多月的应聘，胡红梅来到了深圳市如意小学担任一名代课老师，所教授的科目是语文。代课老师是一个吃力不讨好的工作，收入微薄，也没有正式编制。

但是胡红梅觉得这是一个锻炼自己的绝佳机会，每当需要自己的时候，她总能挺身而出。甚至过了一段时间，学生们还点名希望胡老师能上课教授。

胡红梅私下里很注重备课，即便一天只有一节课，她也要花费几个小时精心准备，这才造就了一堂堂生动有趣的“新课”。平时，胡红梅很喜欢跟学生们交流，了解他们需要的，用他们愿意接受的形式去讲课。

由于能力出众，短短两年的工夫，胡红梅就被正式应聘为在岗教师。作为青年教师中最优秀的一位，胡红梅不出意外地得到了领导的重点栽培，希望她能更上一层楼。

在胡红梅的带领下，班级成绩明显提高，考入重点初中的比例上涨了10%左右，许多家长挤破了头都想把孩子送到胡红梅带领的班级。

2003年，胡红梅得到了代表学校参加市青年教师素养大赛的机会。她一路过关斩将，连续拿下了5项第一名，成为了当时名副其实的“深圳第一青年教师”。

在胡红梅这块招牌的作用下，如意小学的招生工作异常火爆，生源质量也有了很大的改进，由此形成了一个良性循环。

广东省特级教师、龙岗区福安学校的副校长邓蝴梅很欣赏胡红梅的才华，在教育、行政等方面给了胡红梅很多帮助，希望她将来能成为又一个特级教师。

2012年，已经在岗多年的胡红梅找到了自己的突破口，她打算把自己发展成为儿童语文素养界的专家，于是联合了20多个知名教师成立了一个“胡红梅儿童阅读工作室”。

这个工作室相当于一个联名俱乐部，工作室内的每一名教师一学期至少录制一节公开课发布在网络上，形成自己的系列作品。

由于每个老师的内容都是精心打造，非常具有参考价值，又是公开免费的，顿时吸引了不少人气。胡红梅也借此机会得以出名甚至“出圈”，而她出圈的凭靠就是她精心打造的人设。

胡红梅本身样貌美丽，又喜欢穿一些汉服、旗袍，经过一番妆容修饰，胡红梅“美女教师”的形象就打造出来了。当然，仅仅凭借外貌是无法吸引住那些想要提升语文素养的学生和家长的。

于是胡红梅还利用业余时间学习了国画、古筝和舞蹈，袅袅身段，配合这些古韵翩翩的爱好，胡红梅成了家长学生眼中最可靠的素养老师。

按照常理，胡红梅一个青年教师，即便再怎么优秀，也不过在中层当一个主任就顶天了。但胡红梅于2014年被提拔为了副校长，着实有些让人吃惊。

其实胡红梅很早就为这一方向努力了。她还是一位普通老师的时候，就很擅长跟同事学生打交道，每次到了点评环节，胡红梅都能力压其他老师，让他们“心服口服”。

上级岗位有了空缺，胡红梅也是领导第一个考虑的对象，更是其他同事们推荐的第一选择。更重要的是，胡红梅已经成了一个“网红教师”，她在网络上给整个学校带来的影响力远超其他老师。在种种因素的促成下，胡红梅理所当然地成了副校长。

02 推广阅读走上巅峰，被举报“文字小偷”

当上校长之后，胡红梅更加注重对孩子们阅读兴趣的培养，她曾经读过许多的书，于是她决定把自己读过的、适合儿童阅读的书籍全部找出来整理好。

凭借着在网络上、课堂上的影响力，胡红梅成功掀起了学校儿童阅读的好习惯，就连从前最捣蛋、最不爱读书的孩子，每天也会按时完成胡红梅布置的“半小时读书”计划。

看着孩子放下手机，转而喜欢读书，家长们也是打心底里高兴，对胡红梅更是推崇至极。每年到了教师节，胡红梅都会收到一大堆的礼物，她对贵重礼物一概不收，家长们就亲自带着孩子一起做心意贺卡送给胡红梅。

每到这一天，胡红梅所在的办公室里里外外摆满了鲜花，比全校其他老师的加起来还多，足以见得她深受学生、家长的喜爱。

2016年，胡红梅被指定为深圳市全民阅读十大推荐人之一，这对于整个学校来说，都是一份殊荣。不过对胡红梅而言，这只是她得奖之路的开始。

2018年4月，胡红梅成为广东省唯一一个获得“中国教育报2017年度推动读书十大人物”荣誉的教师，这是一个极具含金量的奖项，得到这个奖项之后，广东省教育界都听说了胡红梅的名声。

从此，胡红梅的活动范围不仅局限在课堂和网络上，许多小学邀请她去参加座谈会和演讲会，希望带动全民读书的风气。胡红梅也没有推辞，她参加活动时完全是公益性的，不收取举办学校的费用，但每一场演讲都认真准备，效果极佳。

甚至深圳市教育界的小学老师们还形成了一个学习胡红梅的习惯，每过一段时间，就有一批人去如意小学找胡红梅“取经”。胡红梅为他们点拨了许多教育理念，都被其他老师欣然接受，甚至奉为名言。

除此之外，胡红梅还非常热心出版各种论文、书籍和文章，这些文章发表在网上、印成实体书，在深圳各个小学流传。

直到2020年初，胡红梅一直有“第一美女校长”的荣誉，备受师生喜爱。可就在这一年，胡红梅的一些堕落劣行也被曝光，原本获得的全部荣誉，竟然全是偷来的。

2020年2月26日，一篇名为《此时，沉默不再是金》的文章在网上流传开来。这篇文章的作者是山东省淄博市的一位语文老师王爱玲，她写这篇文章的目的很简单：要回属于自己的文字。

原来，从2018年5月份，胡红梅就推出了一份名为“胡红梅阅读单六十例”的书单，供学生们进行选择阅读。

这个书单的前半段是胡红梅自己写的，完全没有问题。但后半段却是照搬照抄王爱玲出版的《小学中高年级共读共写指导书》，不仅内容一模一样，就连目录和内容顺序都一致。根据 *** 息，王爱玲的这本书早在2016年就出版了。

王爱玲在发现胡红梅抄袭自己的书之后，起初并未觉得胡红梅是“偷窃”，而是私下里打电话提醒胡红梅，希望她能表明引用出处。胡红梅也欣然答应，表示会在后续发表时进行改进。

原以为这件事情会告一段落，王爱玲还想着，只要自己的书单能被推广出去发挥作用，借胡红梅之手也没什么不可以的。

可没想到，一年过去了，胡红梅依然没有改进的意思，她的书单仍然在流传，整篇下来都找不到王爱玲的影子。

王爱玲再度劝胡红梅标注出处，但每次得到的都是推诿、拖延。终于在2020年初，王爱玲无法忍受胡红梅长达两年的侵权，发文控告胡红梅的劣行。

起初，人们还不相信，以为王爱玲只是一个“蹭热度的”，还有不少人为她打抱不平，攻击王爱玲。可是，随之而来的是更多偷窃文字被曝光。

早在2015年，胡红梅就出版了《儿童阅读的导读智慧——学习单设计实例》，而网友们找到了这本书的“源头”：2008年台湾作者林玫玲出版的《假如要有学习单》。

这本书就更过分了，前面那本书好歹有自己写的部分，这本书是整本将林玫玲的书给搬了过来，就连前言自序都一模一样，只不过是落款变成了“胡红梅”。在内容上，目录、推荐内容完全一样，这般大胆的剽窃，着实让人汗颜。

很快，更让胡红梅“塌房”的事情爆发：作家陈迅喆控诉胡红梅抄袭她的文章、演讲稿甚至是讲师课件，她甚至不愿意换个PPT模板，只改了落款。

更让人心惊的是，胡红梅抄袭陈迅喆的各种内容长达两年，两年来，陈迅喆多次找胡红梅协商无果。也许胡红梅觉得，自己好歹是一个网红校长，陈迅喆不过一个名不见经传的小作家，就算被抄袭，她又能去哪里申冤呢？

经过这些事情的发酵，许多老师都注重发掘一下自己的内容有没有被胡红梅抄袭，这一查发现，数十位其他学校的老师都被胡红梅抄袭过，她甚至扒了国外老师的文章放到自己的书单里。

一时间，记者、家长和其他学校的老师们蜂拥到如意小学门口，希望见到胡红梅，要她对这件事情做个回复。可胡红梅死鸭子嘴硬，始终不愿意道歉，也不肯公开露面。

03 育人先育己，教学先立德

根据如意小学老师们回复记者时的言论，自从抄袭事情爆发后，胡红梅就不知道躲到了哪里，办公室整天不见人。

在舆论的压力下，胡红梅不得已在个人账号发布了一篇“道歉信”，说是道歉信，其实还不如一篇声明来得长，寥寥几行字，全是套话废话。

更让人气愤的是，胡红梅在道歉信里把自己“偷窃”“抄袭”的行径进行了美化，只说自己是为了将优秀作品公益推广，却忽略了著作权原则。

简单来说，胡红梅觉得自己很委屈，她是为了“公益推广”，至于“抄袭”是没有的，不过是一时疏忽而已。

如果她真的是“一时疏忽”，王爱玲、陈迅喆等人多年劝告胡红梅标注出处，胡红梅完全没有理会，又该作何解释？

面对这毫无诚意，甚至在抱屈叫冤的道歉信，不管是被抄袭的作者还是老师家长们，回复都只有三个字：“不接受！”

许多家长致电如意小学，希望他们能尽快就此事对胡红梅做出处罚，否则他们会让孩子立即转学。原本别人挤破了脑袋想进去的如意小学，一时间变成了人人喊打的过街老鼠。

学校领导也很快联系上了胡红梅，希望她能真诚一点承认错误，公开道歉。没想到的是，胡红梅不仅没有道歉，还在那封道歉信下面留下了这样一段话：

“昨天没吃没睡，哭了一整天，浑身都在发抖。如果还没有得到谅解，我也将遗书奉上。”

胡红梅要用“遗书”来威胁网友们放过她，这般手段着实有些“天真”。她比任何人都要精明，不可能舍得让“遗书”变成真的，如果此时放过了她，今后胡红梅会更加嚣张，侵权、抄袭也不会停止。

她以为自己闹一闹，这件事情就过去了。但学术不端不是小事，只要发生了，就必须追责到底。

2020年3月6日，深圳市龙岗区教育局发布了情况通报。经过教育局核实，胡红梅确实存在学术不端的行为，根据规定，撤销胡红梅副校长的职务，并调离教学岗位。

与此同时，胡红梅所属的全部荣誉取消，什么“阅读推广人”“年度点灯人”之类的悉数作废。经过这番处罚，胡红梅不仅被“打回原形”，甚至还不如以往安安静静当一个普通教师。

虽然胡红梅无法继续从事教学岗位，但她并没有被完全从学校开除，而是调到了一个行政岗位上工作。这一点主要是考虑到胡红梅确实为推广阅读、激发学生学习兴趣起到了不小的作用。

大局已定，胡红梅再怎么挣扎也无济于事。她接受了对自己的这些处罚，重新从一个小小的助理做起。

不过由于胡红梅所做的事情太过恶劣，同事们对她都是敬而远之。胡红梅一直是远在老家的父母的骄傲，这件事情发生以后，他们痛斥了胡红梅一番，希望她今后可以脚踏实地，从头开始。

但胡红梅再也无法从头开始，她给所有人留下的印象无法抹除，为自己的行为付出了惨痛的代价。

后来，有网友觉得，对胡红梅不能一棍子打死，她在教育界的贡献是有目共睹的。那些作品原本默默无闻，但经过胡红梅的包装后，变成了对大家有益的内容，也算是物尽其用。

胡红梅的确可以对这些内容物尽其用，利用自己的影响力和陈迅喆等人的优质书籍、文章调动儿童的阅读兴趣，为教育事业做出贡献。但这是在尊重著作权的前提下，事先告知这些作者，取得他们的许可，与他们开展合作。

胡红梅踩着他们的作品上台，早已经背离了教育的初心，完全是为了一己私利考虑。她把原本属于别人的荣耀加到自己身上，这样做既不道德也不合法。

那些被胡红梅侵权的作者，至今仍然在苦苦申诉。胡红梅用她的亲身经历告诫我们，只有澄清自己的内心，才能起到澄清学生内心的作用，成为一名合格的教师。

参考信源

1，深圳一小学副校长存在学术不端行为，被撤职并调离教学岗位

2，美女副校长胡红梅，从受人敬仰到被拉“地狱”，只因抄得太狠