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小孩子玩电子游戏的利弊(孩子玩电子游戏的危害)

编译 | 何欣洋

电子游戏,绝对高居父母心中“孩子决不能接触的物品”排行榜榜首。电子游戏上瘾又毁眼睛,这孩子为什么怎么说都不听?真恨不得把手柄和显示屏统统砸掉……

然而,哈佛大学教授Cheryl K. Olson和Sc.D.最近所做的一项研究却给出了相反的意见。这项研究通过调查1000多名公立学校学生,发现适度玩儿电子游戏其实有利于孩子的成长和教育,并且给出了8个理由。

电子游戏能够提高孩子解决问题的能力和创造力。在玩儿某些关卡电子游戏时,孩子必须尝试设定计划,在不同的关卡尝试用不同的方法来过关,这是一个锻炼思考和解决问题的过程。还有一些电子游戏需要孩子自主选择角色或创建团队,帮助孩子学习使用策略、预测后果,同时勇敢表达意愿。

电子游戏激发孩子对历史和文化的兴趣。某些像神话、文明和帝国时代主题的电子游戏可能会激发孩子对世界史、地理、古代文化和国际关系的兴趣。

如果父母可以主动与孩子探讨关于此类游戏的话题,让孩子在玩儿游戏的同时主动了解其中涉及的历史、文化和地理等知识,让他们查阅互联网或者书籍,然后鼓励他们将学习到的内容讲给你听。

电子游戏帮助孩子交朋友。父母不知道的是,大多数孩子把电子游戏看作是一种社交活动。孩子们喜欢和一群朋友玩儿电子游戏,无论是在同一个房间还是在线上,很多孩子表示,游戏为他们与同龄人创造很多共同兴趣与话题点。

电子游戏鼓励孩子锻炼和运动。很多孩子(特别是男孩)在课间聚在一起时,会经常谈论从体育类电子游戏中学习到的新动作,然后顺势在篮球场或滑板上练习。还有一些孩子通过接触体育电子游戏而爱上了游戏中的这项运动。

研究表明,玩儿体育电子游戏(不包括赛事战斗)会增加孩子在现实生活中运动和锻炼的时间。

电子游戏让孩子享受到竞争的乐趣。孩子都喜欢与同龄人一较高下,“我喜欢与其他人竞争并赢得比赛”是孩子玩儿电子游戏最常见的原因之一,尤其是男孩。

电子游戏为孩子表达这些竞争欲望提供了一个相对安全场所,可以给不擅长体育运动的孩子提供了一个表现自己的机会。

电子游戏能培养孩子的领导能力。当孩子们分组玩儿电子游戏时,他们经常轮流当领队和队员,这取决于他们在游戏中的特定技能。

在线多玩家的游戏为青少年提供了一个难得的合作机会,这样的团队多地域、多年龄层。如果你能带领团队取得胜利,则获得了说服和激励他人、调解纠纷的领导能力。

电子游戏能够锻炼孩子的沟通技巧和表达能力。研究显示,大约有三分之一的孩子表示,他们玩儿电子游戏的部分原因是喜欢教别人玩儿游戏。

一位妈妈说:“我儿子和他的伙伴们之间的大部分互动都是为了解决游戏中的情况,如何设计路线,如何收集需要的东西等。”孩子教别人玩儿游戏的过程,锻炼了他的沟通技巧、表达能力以及耐心。

电子游戏能促进亲子互动。据一位妈妈介绍,她10岁的女儿最近在教她玩儿一款音乐类电子游戏,因为游戏中恰好有这位妈妈在大学时最喜欢的歌曲。

作为这款游戏的资深玩家,她的女儿承担起老师的角色,妈妈变成了学生。此外,游戏时间适合亲子交谈,孩子会更愿意跟父母分享自己遇到的问题或取得的成果。

父母总是更关注电子游戏潜在的危险,而非电子游戏隐藏的好处。但实际上,孩子玩儿电子游戏是现代童年中很正常的一个现象,只要玩儿得适度,电子游戏可以成为帮助孩子发展某些生活技能的有力工具。

当然,电子游戏虽然有种种好处,但毕竟不能取代现实生活中的真实体验和学习,对于孩子来说,更好地学习和成长,还是需要到大自然中体验更精彩的一切。

本文摘自《婚姻与家庭》杂志

原标题:《让你大吃一惊,电子游戏竟然有这8个益处》

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