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文
摘
要
在不久前教育部召开的“教育这十年”系列发布会中，广东职业教育交出了一份亮眼的成绩单，高等职业教育发展迅速，在校生占比 50.1%，已占高等教育半壁江山。而在影响力较大的几个全国高职高专排行榜单中，广东的优质高职院校也常居“排行榜”前列。其中，深圳职业技术学院在各榜单中均排名全国第一，实力强劲；广东轻工职业技术学院和深圳信息职业技术学院亦跻身全国十强。
高考结束后，部分学生即将入读高职院校，提前了解各高职高专院校的综合竞争力，将有助于选择适合自己的学校，提前为未来的职业发展选定方向。
■新快报记者 徐绍娜 实习生 李振昭
这3所院校获四个榜单“大满贯”
在由中国教育科学研究院、全国职业高等院校校长联席会议编制的《2021中国职业教育质量年度报告》（以下简称“报告”）中，高等职业教育篇设立了四个榜单，分别是：高职院校服务贡献典型学校、高职院校学生发展指数优秀院校、高职院校资源建设优势学校及高职院校教师发展指数优秀院校。记者在这四个榜单中发现，全国有17所院校获四个榜单大满贯，其中广东就有三所，包括深圳职业技术学院、广东轻工职业技术学院和深圳信息职业技术学院。
高职院校学生发展指数优秀院校榜单从学生发展情况、教育教学情况、社会服务情况、实践教学情况等维度构建学生发展指数，在各校提交的质量年报数据基础上，结合状态数据平台数据，遴选出100所高职院校学生发展指数优秀院校。除了以上三所“大满贯”高职院校，入选该榜单的还有广东机电职业技术学院、广东农工商职业技术学院、顺德职业技术学院三所优质高职院校。
高职院校资源建设优势学校榜单，报告则从硬件资源和经费投入、师资等人力资源、课程资源、校企合作资源4个维度遴选出60所高职院校上榜。广东共有8所高职入选，除以上三所“大满贯”院校外，还包括广东工贸职业技术学院、广东机电职业技术学院、广东科学技术职业学院、广东农工商职业技术学院、广东水利电力职业技术学院。
教师是学校发展的最宝贵资源，报告今年首次发布了高职院校教师发展指数，从教师基础水平、专业建设能力、课程教学能力、科研能力等维度构建教师发展指数模型，在各校提交的质量年报数据基础上，结合状态数据平台数据和相应获奖数据，遴选出100所高职院校教师发展指数优秀院校。广东交通职业技术学院、广东科学技术职业学院、广州番禺职业技术学院、广州铁路职业技术学院等9所高职院校上榜。
这9所高职进入“中评网榜”100强
由杭州电子科技大学中国科教评价研究院、武汉大学中国科学评价研究中心、中国科教评价网等联合发布的“中国高职高专院校综合竞争力排行榜”（又称“中评网榜”）中，广东的几所优质高职也连年占据榜单前列。
记者梳理2022年新发布的“中评网榜”发现，深圳职业技术学院再次以绝对优势占据榜首，稳住了高职界“霸主”地位；广东轻工职业技术学院比上一年的排位有所提升，位列第四名；深圳信息职业技术学院首次进入十强，排在第九位。顺德职业技术学院则维持上一年的排位。
在“中评网榜”的前100所名单中，广东高职院校共有9所，除了以上4所，广州番禺职业技术学院、广东科学技术职业学院、广东水利电力职业技术学院、广东交通职业技术学院、广东机电职业技术学院也进入前100强，其中，广东机电职业技术学院首次跻身前100强。
广东共14所“双高”高职院校
根据教育部、财政部2019年12月发布的《中国特色高水平高职学校和专业建设计划建设单位名单》（简称“双高计划”名单），广东共有14所高职院校入选“双高计划”。其中，高水平学校建设单位5所，高水平专业群建设单位9所。“双高计划”是继普通高等教育“双一流”建设后，国家在职业教育领域的一个重大制度设计。列入计划的高职学校和专业群，将为职业教育改革发展和培养千万计的高素质技术技能人才发挥示范引领作用。
入选高水平学校建设单位的5所院校分别是深圳职业技术学院、广东轻工职业技术学院、广州番禺职业技术学院、深圳信息职业技术学院、顺德职业技术学院。广东科学技术职业学院、广东水利电力职业技术学院等9所学校，则入选了高水平专业群建设单位。
深圳职业技术学院创建于1993年，是国内最早独立举办高等职业技术教育的院校之一。建校以来，学校不断创新教育教学理念、办学体制机制和人才培养模式，创造了中国高职教育的多个第一。2001年，该校成为首家通过国家示范性高职院校实践教学基地优秀评估的高校，2009年成为我国高等职业教育领域首批国家级示范校。该校现有留仙洞、西丽湖、官龙山、华侨城、凤凰山、深汕合作区等六个校区，正积极发展本科及以上层次职业教育。
广东轻工职业技术学院创建于1933年，是省属唯一国家示范性高等职业院校，教育部现代学徒制试点单位、教育部“1+X”证书试点单位、职业院校本科层次人才培养试点单位，获准设立广东省博士工作站。该校开展了“3+2”中高衔接、“2+2”和“4+0”高本联培、“3+2”高本衔接、本科插班生（两年制）、工程硕士培养等多种形式的协同培养，搭建起“中-高-本-硕”现代职业教育体系框架，现有联培本科专业13个。
广州番禺职业技术学院是首批国家示范性高等职业院校，国家首批现代学徒制试点单位，近十年来在人才培养、产教融合、就业等方面发展迅速，学生毕业半年后的就业率、月收入、就业专业相关度、就业现状满意度普遍高于全国示范性高职院校平均水平，荣获“全国职业院校就业竞争力示范校”“全国高校就业工作50强”。
深圳信息职业技术学院创办于2002年，2018年成为国家现代学徒制试点院校，同时开展高职院校与本科高校协同育人试点项目，与广东技术师范大学共同培养“4+0”应用型本科人才。学校成立了深圳信息职业教育集团，与华为、腾讯等龙头企业紧密合作，获评全国高职院校教学管理50强、实习管理50强、教学资源50强。该校的“十四五”与2035年远景目标，提出把双高标杆立起来、把高职本科办起来、把世界名校建起来的“三个起来”发展目标。
顺德职业技术学院成立于1999年，2010年被确定为“国家示范性高等职业院校建设计划”骨干高职院校第一批立项建设单位，以优秀成绩通过验收，先后获得“全国职业教育先进单位”“首批全国职业院校数字校园建设实验校”等荣誉。近十年来，该校不断加强内涵建设，坚持以服务求发展的理念，注重服务国家西部大开发、东北振兴、东西部协作等重大战略，全面推进东西部职业院校对口帮扶和院校合作，助力职业院校协调发展。
