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2020年保证基本民生就是要做好(2020年十大民生实事项目)

定了!这件民生实事今年完成

在深圳市七届人大二次会议第三次全体会议暨闭幕会上,市人大代表投票选出 *** 2022年要办好的“十大民生实事”。

深圳市人大常委会强调,市 *** 要加强对“十大民生实事”项目各项保障,确保圆满完成。

其中确定要开展全市中小学心理健康月活动,进行心理健康筛查,组织心理教师专业能力培训!

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儿童青少年时期是

身心发展的关键性阶段

《全国精神卫生工作规划(2015—2020 年)》表明,随着社会经济迅速发展,工作学习节奏加快,影响心理健康的因素日益增多,但儿童青少年群体心理尚未完全发育成熟,因而亦导致焦虑症、抑郁症等常见心理问题。

研究表明,近几年我国儿童青少年因心理问题而就诊的人数逐年增多,且呈低龄化发展。

2022年《中国国民心理健康发展报告》中指出:2020年青少年抑郁检出率是24.6%,其中重度抑郁有7.4%!

儿童青少年时期是身心发展的关键性阶段,受家庭、教育、人际、个人等因素的影响,极易产生各种心理问题,如注意缺陷多动障碍、情绪障碍、学习障碍等。

若不及时对儿童青少年心理问题进行干预,将对其情绪、学习、生活等方面造成严重影响。因此,预防或维持儿童青少年心理健康不仅有利于其自身发展,而且具有重要的社会价值。

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儿童青少年心理问题干预措施

①发挥家庭教育作用,父母应积极了解儿童期、青春期孩子独特的心理状态,学习如何教育孩子,改善教育方式,提高自身修养并以身作则,为孩子树立良好榜样,营造适度、民主、和谐的家庭氛围,从而帮助儿童青少年保持良好的心理品质、形成健康的人格。

②建立良好同伴之间关系,由于青少年时期的同伴影响力较大,甚至超过父母、教师的影响,因而可通过合理有效的外部干预,指导并提高儿童青少年的人际交往能力,帮助其建立良好的同伴关系、良好的集体认同感、良好的团队精神。

③心理咨询,运用支持性心理治疗方法,对共性问题进行集体心理咨询。对有明显心理问题的学生进行个别心理咨询,并且可采取一些特殊的心理治疗方法,如行为治疗、催眠疗法、生物反馈、 松弛训练等,帮助学生及早摆脱心理行为问题的困扰,提高心理调适能力,促进身心全面发展。

我们可以看到,当前父母、教师等对儿童青少年心理状态了解还不够充分,易导致未能及时或正确采取预防、引导或干预措施,因而未来应积极推进其学习了解儿童青少年心理状态!

注:图片来自网络,侵删

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