本
文
摘
要
面对纷繁复杂的学校样态，择校也成为每个家长心中亟待解决的难题，而众多中国式家长，对于学校的名次还是非常看重的。
特别是在学校信息不对称的情况下，家长无法专业、明确地判断学校的优劣。于是，各大国际学校的排行榜就成了家长们择校的重要依据，甚至还有的将其奉为“选校圣经”。
随着国际教育越来越火，国际学校的数量也越来越庞大，龙蛇混杂的现状不免让家长们陷入“择校迷局”当中。而国际学校排行榜的出现，在很大程度上为家长点明了选校方向。但是，这些国际学校榜单真的靠谱吗？
所以今天我们就给大家来推荐几所在北京家长朋友圈比较受欢迎的、靠谱的、口碑非常好的国际学校。
北京明诚外国语学校
北京明诚外国语学校坐落于北京市朝阳区环境优美的蟹岛文化园区内，地理位置优越，是一所K-12可寄宿制多语言环境的外国语学校。建筑面积40,000平方米，拥有自然绿植打造的优美园林式教学区，教学设施先进完善。
学校整合全球顶级教育资源，博采中西文化精髓，培养具有科学素养，艺术素养及人文素养的国际化人才。通过科学（S.T.E.M.）和艺术特色课程，全面提升学生的核心竞争力。
学校与多家国内顶级教育考试中心达成合作，设有英皇培训及考级中心、中央音乐学院培训基地及考级中心、北京舞蹈学院培训及考级中心、中国书法家协会北京书法考级中心。同时，学校还是国际教育荣誉学会中国分会秘书处，以及联合国教科文组织非物质文化遗产传承教育示范基地。
学校室内设计秉持着国际先进教育理念、以学生的学习生活为中心，强调景观为教学服务的宗旨，打造出具有文化气息的园林式教学环境。着重展现学习与生活同在，人文与生态共存体，营造出多层次的交往、学习、游憩空间。
北京东方红学校
北京东方红学校于2005年建校，是北京市昌平区教委正式批准的一所十二年一贯制双语民办寄宿学校。北京东方红学校坐落在风景优美、历史悠久的昌平区十三陵镇，占地面积2万平方米左右，是一所集自然生态、人文底蕴的现代化校园。
北京东方红学校学校按国家相关标准进行规划、设计、建设，秉承"只有适合的教育，才是最好的教育"。针对传统教育只注重分数，毫无创新能力的现状，学校将着重培养学生具有独立思考、深度思考、像科学家一样思考的能力，培养他们养成大胆怀疑、合理假设、严谨分析、谨慎论证的科学思维习惯；呵护学生的好奇心和想象力，培养他们的创新意识，提升他们的学习能力。
北京东方红学校的课程体系秉承中西融合的课程体系，开有体现国家意志的国家课程，有引进国外先进的课程理念进行拓展研发的能体现学校特色的校本课程，有以科技、艺术、体育为特色注重学生发展的学生课程。国际高中部A-Level课程已获得英国爱德思开始中心的认证。学校注重学习与实践的结合，并给予全程的学业规划指导服务。
北京市朝阳区凯文学校
北京市朝阳区凯文学校成立于2017年，占地约14.14 公顷，总建筑面积28万平米，是一所K-12国际化双语学校，致力为学生提供严谨扎实的、中西融合的学术课程，拥有特色的体育、艺术、科创课程和创新的德育课程，致力培养学生成为学贯中西、学术卓越、富有领导力、创造力、创新力和幸福力的世界公民。
遵循IB理念，采用满足中国国家课程标准要求且融入剑桥课程（CAIE）的课程体系。学校的教育理念是“根深路远，做充满中国自信的国际教育”，同时采用小班中英双语教学模式，汲取中国和国际教学方法之精华，重视传承中华文化的汉语言文学基础教学，夯实学科基础，注重培养学生良好的学习习惯和学习方法，并通过探究式教学培养学生的创造力、批判性思维及解决问题的能力。
北京市私立汇佳学校
北京市私立汇佳学校创建于1993年，是国际组织(IBO)成员校，集小学、初中、高中一贯制、中外籍学生同校就读的寄宿兼走读制学校。现有75个教学班，中外籍学生2000余人，中外籍教职工500余人，是目前北京市历史悠久的私立学校之一。
学校理念领先、硬件领先、管理领先、师资队伍、教育质量领先，是“全国先进民办中小学幼儿园”北京市提名校，是北京市教委批准进行教学综合改革实验的学校，是北京联合国教科文组织的俱乐部成员校，也是北京市第一所可以招收境外外籍中小学生的私立学校。是“全国青少年科普创新示范学校”，北京市“阳光心语示范创建校”，北京市“花园式单位”。经过十年的积累、沉淀，凭借令人瞩目的教育成果，汇佳在国内外已小有名气。
中育贝拉国际高中
中育贝拉国际教育平台是中国著名的“国际高中”及“国际大一课程”项目运营管理服务平台，专注于为中国学子提供优质的国际课程、国际师资与国际人才培养方案，致力于打造“具有中国灵魂的世界公民”，帮助莘莘学子走向世界名校。
中育贝拉自成立以来，先后在全国开设了16个课程中心，分布在中国华北、华中、华南、华东、西南、西北等地，成功输送数千名中国毕业生进入世界名校就读。7年来，我们依然保持着毕业生升学及留学签证无一失败的纪录。
中育贝拉是剑桥考试委员会(CIE)的全球战略合作伙伴，可以全权代表剑桥考试委员会对外授权开设剑桥国际课程中心;也是美国公立教育局、美国荣誉课程、加州大学欧文分校等顶尖高中或大学在中国的顶级合作伙伴。中育贝拉使用的课程体系包括了现行所有的主流国际课程，如IB、A-level、AP、美国高中课程、GAC等，可以满足学子们的多样化选择。
中育贝拉秉承“用良知做教育，以真爱育生命”的教育理念，“根植中华、放眼世界”，让国际教育蜕去“贵族教育”的外衣，变得更加公平、多元、透明，成为中国学子人人可以享有的优质国际教育资源，让更多的家庭可以不再受户籍、学籍、经济等因素限制，平等享受世界水平的优质教育，不断满足人民日益增长的对美好教育的向往。
北京王府学校
北京王府校区创建于1996年，自建校以来，秉承“以德施教、育人为先、中西合璧、励志未来”的教育理念，实现了传统教育与国际教育相融合，传统授课方式与移动教学、卫星视频授课相结合，课程多元化与选课个性化相结合。旗下北京王府学校、北京王府外国语学校、北京王府幼儿园，完备的K-12教育格局，以培养具有国际视野和全球竞争力的复合型精英领袖人才为使命，领航中国国际教育。
作为北京市首家中外合作制学校，北京王府学校分别于2003年与2006年率先引进A Level课程和AP课程，是美国大学理事会(The College Board)授予的中国唯一AP教学示范校，也是北京首家剑桥大学国际教育考试中心。2018年1月，北京王府学校获得国际文凭组织(IBO)授权，正式成为IB学校。2021年2月，王府学校正式通过美国西部学校与学院教育联盟(WASC)认证。
自建校以来，北京王府学校始终坚持与国际接轨的办学理念，和世界各地的教育机构与知名学府建立广泛联系，开展全方位、多层次的交流与合作，持续为王府学子提供优质的全球化资源，搭建高规格国际化平台。
北京爱迪学校
北京爱迪学校于1999年创立，坐落于北京市朝阳区。学校为3-18岁中外籍学生提供K12一贯制系统国际教育培养及多元升学通道。学校下设国际幼儿园、爱迪外国语学校（小学）、国际初中、国际高中（包括澳洲高中、英国高中、美国高中、可以参加国内高考的双语高中、艺术高中及国际预科项目）。相比于其他学校，北京爱迪学校致力于“发现每个孩子的长板所在，量身定制其发展道路，让每个孩子都乐学善学，找到成才之梯和幸福之路”。建校22年以来，北京爱迪学校已向世界百所知名大学输送超12000名毕业生。2021届毕业生斩获佳绩，其中7%升入QS世界排名 Top20大学，75%升入Top50大学，95%升入Top100大学。
北京市实验外国语学校
北京市实验外国语学校（简称“北实外”）成立于2000年，位于北京市朝阳区，是北京市教委批准成立的一所全日制完全中学。2011年，在北京市教委和朝阳区教委的批准和支持下，北实外与朝阳区公立名校北京市陈经纶中学携手开展办学合作，创办了陈经纶中学国际教育部。2020年初，北实外与清华大学管理下的赛尔教育集团签订合作办学协议，整合国际优质教育资源，通过融汇中西的国际化课程体系，培养“根植于中国，行走于世界”的未来国际化英才。北实外作为一所走读制普惠型国际化学校，高度融合公办教育的标准与民办教育的特色，务实高效，做不浮夸的教育，赋能学生未来20年自主成长与终身幸福。
北京市顺义区芳草外国语学校
北京市顺义区芳草外国语学校(英国国王伍德公学北京学校)，是一所由博华百校教育集团斥重资倾情打造的国际学校。博华百校教育集团在建校之初， 就与凤凰卫视(凤凰教育)、腾讯教育、英国国王伍德学校等机构强强联合，力邀京城名校芳草地国际教育集团创始人，原芳草地国际学校校长苏国华女士出任校长，并且有苏国华校长引进原芳草地国际学校管理、教学班底的骨干成员，组成学校的管理、教学精英团队。
教育航母：博华百校教育集团倾情打造高端优质教育。
传媒巨擘：国际高端传媒优势资源鼎力支撑。
网络翘楚：全方位战略合作，创建智慧校园标杆学校。
名校班底：名校管理教学团队，群贤毕至，名师荟萃。
功勋校长：苏国华女士亲力亲为，再创教育奇迹。
英伦名校：纯正贵族血统，国际教育典范深度融合。
青苗国际双语学校
青苗教育集团始创于1998年，至今已走过20余个春秋。作为国内第一家由中国人 创办的国际双语教育品牌，最早开创中西方教育结合办学新模式。秉承“采中西合璧之萃，品文化融合之美”核心价值观二十年，现已发展成为拥有全国20余所校 区、涵盖从幼儿园到初高中的教育集团。先后获得国际文凭组织(IB)认证、美国西部院校联盟(WASC)资格认证等国际权威认证，是国际双语教育的先驱者 和领航者。青苗用心办学的理念贯穿于教育教学中，教师以“创建真正的中西合璧的中国学校”为己任;以“给予孩子们爱、关心和支持”作为工作的最高准则;立足中国、放眼全球，用心去实践结合东西方文化精髓的国际化双语教育。
青苗国际双语学校(BIBS)致力于将学生培养成具备双语能力、多元文化视角和全球化意识的公民, 他们同时拥有广博的知识和正直的品格, 能够在不断发展的全球化环境中有担当,有作为,并最终取得成功。
