本
文
摘
要
本期，局子继续带大家来梳理世界电影史——欧洲先锋派电影运动，小提示：本期结合同时期艺术基础理论知识学习更佳哟~
欧洲先锋电影运动崛起的背景
第一次世界大战后，欧洲电影开始恢复。上世纪20年代世界电影艺术的中心从美国转回到欧洲。此时，法国、德国和苏联相继涌现出一批优秀的电影艺术家及其著作。
1917年~1928年这十年间，主要是对默片纯视觉形式的美学形态和表现功能进行各具风格的实验和探索。
欧洲先锋电影运动崛起的主要原因
电影作为大众传播媒介的艺术形式已经成为20世纪不可忽视的文化现象，而好莱坞叙事形式的出现，以强大的竞争力占领了欧洲的电影市场，使欧洲电影在艺术上停滞不前，商业化倾向却愈加严重。
再有，就是第一次世界大战带来了西方社会传统观念和精神文明的危机，从而加速了上世纪末现代主义文艺思潮的发展，先锋派电影便应运而生。
法国
背景
左翼作家，卡努杜在《第七艺术宣言》（1911）中首先倡导电影史一门新艺术形式“第七艺术”他要求从美学高度来认识电影，反对让文学和戏剧的古老传统统治电影。
卡努杜
印象主义心理叙事
法国印象主义学派是从1917~1928年贯穿于整个先锋派电影运动的始终。被人们称为“第一个先锋派”
代表人物：路易德吕克
代表作品：《西班牙的节日》（1918）
他认为，要在作品的题材和技巧上下功夫，用电影的特性创作出来人或物诗意的状态。
路易德吕克
《西班牙的节日》（1918）
印象派的主要特征
1. 开掘题材拓展电影心理叙事，尽可能充分地揭示人物的意识形态，比如：联想、幻想、梦境等等。
2. 追求自然物象与人物心理和精神的对应，印象主义电影学派的美学主张受其印象主义绘画的影响，
强调电影作品中的自然环境的衬托，提倡景深镜头的使用。
3. 确立新的摄影技巧以求适应人物心理和精神的视觉表现，主要表现在主观镜头、移动摄影和特技摄影这三个方面。
4. 强调视觉节奏的表现形式与节奏性剪辑的重要性，印象主义学派受到格里菲斯电影节奏观念的启发，特别是受到电影《党同伐异》的剪辑影响使得印象主义学派别注重画面视觉节奏的表现和节奏性剪辑的运用。
(这点在前一点在“世界电影史——电影叙事形式的发展”提到过哟，大家可以再回顾一下那篇文章）
总的来说，印象主义学派受到印象主义绘画的启发，在电影美学形式上的探索是积极而富有成效的，这一学派的实践指导电影的声音的出现，才宣告结束。（这一部分大家可以结合专业一进行理解）
超现实倾向和各种流派
背景
这些充满热情的年轻先锋派电影艺术家们，受到塞尚后印象主义的影响，否定电影的叙事性，主张“无主题”的影片创作。
“纯电影”的美学实验
代表人物：费尔南莱谢尔
代表作品：《机器的舞蹈》
主张：电影为什么就不能摆脱叙事和演出的束缚。
达达主义无理性的电影实验
主张：“破坏就是创造”的政治口号作为自己的美学信条，以文艺复兴时期的绘画杰作作为讽刺对象，向传统艺术观进行挑战。
最具代表意义：杜桑《带胡须的蒙娜丽莎》
达达主义最杰出的代表作：雷内克莱尔《幕间休息》
杜桑《带胡须的蒙娜丽莎》
超现实主义电影的绝对现实
背景
达达主义电影中的超现实性的美学追求，最终导致超现实主义电影的诞生。
主张
在达达主义电影的无逻辑无理性的美学基础上“试图把梦境、心理变化、无意识或潜意识过程（主要受佛洛依德影响，小部分是受马克思主义影响）”搬上荧幕（这部分可以结合专业一理解）
代表作品
布努埃尔《一条安达鲁狗》（1928）
拉韦尔《珍珠项链》（1929）
影响：象征着20年代末青年知识分子对于社会现实充满矛盾情绪的反抗精神。
布努埃尔《一条安达鲁狗》
德国
德国表现主义电影的精神世界
影片《卡里加里博士》标志的德国表现主义电影的诞生。
代表作品
罗伯特维内《卡里加里博士》（1919）
保罗魏格纳《泥人哥连》（1920）
罗伯特维内《卡里加里博士》
保罗魏格纳《泥人哥连》
苏联
前苏联蒙太奇学派理论与实践的美学探索
背景
苏联蒙太奇学派，是20年代欧洲先锋主义电影运动中涌现出的一个最为重要的学派。
首先，苏联面临的是一次推翻沙皇的国内革命的成功，这便决定了他们的创作方向和创作 *** 。其次，他们面对着共产主义集团的建立、与社会主义的诞生、与一个阶级的成功相并行，于是他们在马克思主义的政治哲学影响下，把经济和社会环境看作是人类关系中首要的驱动力，并以饱满的热情，积极地投身到苏联十月社会主义革命的胜利，宣传马克思、列宁主义的战斗任务中去。
这样的背景下，使得他们的电影与欧洲先锋主义电影的其他的美学流派明显地区别开来，作为一个独立、完整的电影实践理论的体系，被人们所公认，但由于蒙太奇至上理论的绝对化，也给电影带来了某种程度的危害。
代表人物
库里肖夫
普多夫金
爱森斯坦
（具体可以结合文章“到底什么才是蒙太奇？”来了解）
【相关链接】
世界电影史——电影的诞生
世界电影史——电影叙事形式的发展
到底什么才是蒙太奇？
