本
文
摘
要
前面我们了解到：人类进化的环境有利于人类共同的重要生物潜能的发展。
但是呢，我们共同潜能中依然有很大的差异，我们每个人的天赋中，包含父母祖父母及家族中所有过去世代的一部分，就如有部分基因有上万年的“记忆”，这里研究我们的行为就离不开遗传学：个体从其祖先继承生理和心理特质
最早关于父母和其后代关系的研究由孟德尔开启，孟德尔研究中的决定后代特性的“因素”-基因，包含蛋白质合成的指令，这些蛋白质调节身体的生理过程和表型性状的表达：身体构建、体力、智力和许多行为模式。
基因聚在一起形成杆状结构，称为染色体，我们继承的基因对分别来自母亲和父亲——是大多数生理和心理特征的遗传起点（从这个角度来看我们的父母，我们“嫌弃”他们的部分，恰好很可能就是我们自身的问题）
拿我自己来说，父亲给我的影响是性子特别温和，天性善良，不自觉的咬着牙齿，母亲的给我的是非常“严厉”要求严格…
当然这些是显性的，特别容易理解和发掘的，学到这里启发了我去了解父母然后来认识自己
大多数时候，每个基因都有不同的变体，我们的表型由变体决定，如酒精过敏，基因的一个变体让个体对酒精过敏免疫，同一基因的另一个变体就会让人酒精过敏
这个过程，让人过敏免疫的是基因的显性变体，而让人过敏的基因是隐性变体。
我们继承了基因的不同变体时，显性基因胜出，但是如果对酒精过敏反应强烈，很有可能遗传了两个隐性基因。其他的如眼睛，头发颜色等特征由显性基因和隐性基因共同决定
很多特征由不止一对基因决定，这些特征我们称为多基因性状
［进化过程已经使得人类基因型存在着相当多的变异；基因型与特殊环境的相互作用产生了人类表型的变异。］
人类行为遗传学把心理学和遗传学结合起来探究
［研究常常关注于估计特定人类性状或行为的遗传力（heritability）。遗传力是在0～1的范围内进行测量。如果估计值接近0，那就说明该特质主要是环境影响的结果；如果结果接近1，那就说明该特质主要是遗传影响的结果。］
研究方法过程通过收养研究和双生子研究来分离环境和基因的作用
［在收养研究中，研究人员尽可能多地收集关于收养儿童的亲生父母的信息。随着儿童的成长，研究者评估儿童与其亲生父母以及养父母之间的相似性。前者反映了遗传的作用，后者反映了环境的作用。
在双生子研究中，研究者比较同卵双生子和异卵双生子在特定性状或行为上的相似性。同卵双生子共享100%的遗传物质，而异卵双生子只有50%。（异卵双生子在遗传上的相似性不比其他类型的兄弟姐妹高。）研究人员通过确定在特定特质上同卵双生子和异卵双生子之间相似性的差异来计算该特质的遗传力估计值］
事实上，研究者早已发现很多重要例子，说明遗传和环境对机体行为都起着非常关键的作用
人类行为遗传学的研究往往关注于个体差异的根源：你的遗传基因中的什么因素有助于解释你思考和行为的方式
