本
文
摘
要
本文目录一览：
黄梅歌山野的风属于什么类型
这是一首创作歌曲，曲中借鉴了安徽民歌的曲风还插入了黄梅戏对花的唱段。这种歌曲对演唱者有较高的要求，要让人听得出来一首歌中：唱歌是唱歌，唱戏是唱戏的发声方法之不同。类似的还有慕容晓晓演唱的歌曲《黄梅戏》。
命题作文 教养的芬芳 700字
教养的芬芳
我热爱着那方土地。即便是没有林立的楼群，缺少闪亮的霓虹，与那片土地一致的是贴着地皮疯长的蔓草，透过云层依稀可见的鸟群，我依然爱她，爱她从农人的锄间，山野的风中飘荡出带着泥土气的芬芳——属于教养的芬芳！
我是土地的孩子，根植于故园简单却厚重的土地里！我像是一株饥渴的树苗欢快地吮吸着来自泥土醇厚的生命的乳汁，然后迅速地抽枝拔节，企图逃离，却发现再长的生命也无法与她脱离，我已深深根植于她的生命，每一脉络都流淌着源自故园的赤诚的血液，每一次生长都有源自她的生命最本质的气息！
我喜欢那片土地上孕育的丰盈饱满的女人，毫无顾忌地唱着简单零碎的曲子，即便是不及城市人的雍容华贵，即便是没有多么高雅的情趣，一支山花随便采来插在发间也可风情俏丽，一段未成曲调的歌谣也可唱出满心的喜悦！故土上的清风将她们悠扬的歌声传远，山野间的泉水滋润着她们洁白纯真的情怀，故乡的女人没有惊人的壮举，缺少繁华都市里的妖娆，却用一腔爱意、一段歌谣将我养大。没有孜孜追求的斗志，没有尔虞我诈的技巧，她们给我的，只是充实的人生，她们教我的，只是如何本分做人、踏实行路，真诚地迎接生命里的每一个朝阳和晚霞！教养，不是她们拥有高贵的气质、雅致的装扮，而是他们简单纯正的生活，也是她们教会我做人的道理，在厚重的土地上散发着淡淡的芬芳！
我亦敬佩那些赤着胳膊、挥着镰刀的汉子，在生命的土地上用心收获一份真实平凡的希望！或许他们不懂抱负，或许他们不知钻营，但他们拥有一双肩膀，一双印满岁月、刻着沧桑的生命的肩膀，无论晦明风雨、坎坷多艰，都会无语地担起生活的重担！也许他们不懂什么温文尔雅，也许烦了他们也会骂出一两句脏话，但他们依旧会在肩上多扛一袋粮食，依旧会在飘满炊烟的羊肠小道上加快回家的脚步。我不知道她们是否拥有过远大的志向，我不知道他们是否会为一次遭遇怨天尤人，可我依然从那肩膀中读懂了教养，不是矫饰的语言、虚伪的动作，而是真正的担当起生活的重担，担当起生命的重量，从容而坚定！
我是故乡的孩子，故乡的山水、故乡的人教会我成长，每次行走大地，我都带着故乡赋予我做人的教养，踏实从容地行走在山川大地，芬芳每一段行程！
教养的芬芳
我是睡在稻草上长大的孩子。水泥钢筋的城市离我们很远，城里人口口声声强调的“学识”离我们很远，一如玻璃橱窗里的玫瑰花，永远不会扎根板结的黄土埂上。但农村人朴实、热情的品格，却在稻香的摇曳中，代代相传。农家娃没有城里人的阔绰，但骨子里有着灯红酒绿无法比拟的芬芳。我们不急于将这芬芳贴上教养的标签，因为我们追求的只是内心的富足，一辈子的安详。
金色的秋风吹来金色的梦想，10月的田野滚动着豆粒的欢歌笑语。喧闹的村庄里鹅飞鸡叫，急不可耐的农人便肩披毛巾，头扣草帽，在隆隆的打谷声里尽情挥洒着喜悦的汗滴。那是一个热情、温馨、富足的年代，或高或矮的草垛就像一个个微缩的金字塔，记录着农人的财富与成果。简单、知足，是我们生活的基调。
我不知道，这样的生活追求是否为玻璃砖里的城里人所不齿，是否他们眼里的农事只是低级趣味。但当我放眼张望那隔间里的三口之家，看着他们强制孩子用稚嫩的双手写下远非属于那个年纪应该涉足的古文、英文、方程时；当我看到邻里之间隔着钢筋门窗互相提防时，当我看到霓虹灯下弥漫血腥混乱疯狂时，我真的不敢说那是生活在社会上层的灵魂，我不敢说他们的生活里有人格的芬芳，抑或教养的幼苗，真的，我不敢说。我所能传达的，或庆幸的是，我们的稻谷拥有最本真的香甜。
故乡在小河蜿蜒环绕的平原地区，大片的稻田就是农民一生的岗位，一代代的农人在田野里劳作，将劳苦的一生消耗在这片不算辽阔的田野里。他们一辈子一刻也不曾停止过向着金色的人生散发芬芳，那一股简单、明净的芳香播撒在金黄的土地上，融入稻谷抽芽拔节的生命节奏，也滋润了枕在稻草上生长的农家娃。
如今，生活愈来愈精致，而我却始终感念着金黄稻草上留存的香甜好梦。即便我发现自己已无法回到从前的日子了，但我知道那流淌在农家屋舍前的稻香已植入我的心田，温热着在异乡奔波的农人。
在故乡的柔波里，我甘心做一根稻草，安详、富足，永远散发着教养的芬芳。
教养的芬芳
罗兰说：“你踩碎了紫罗兰，它却将芬芳留在你的脚上。”宽阔豁达的心灵总能散发出沁人心脾的芬芳，因为那是教养所滋润的花朵。
炎炎夏日，热浪袭来，却依然挡不住我对花果山的向往，一大早就睁开双眼催着父母收拾东西准备上路。一路上的颠簸后，我终于来到了这个神奇的地方，抑制不住自己的兴奋，张开双臂就往里冲，似乎里面有某种芬芳在吸引着我。
我们一路说笑，一路留影，不知不觉就到了半山腰。半山腰处有家茶水铺，是供往来游人休息的地方，我挥了挥汗，瞅个空处坐了下来。本想坐下来静心欣赏一下周边的风景，突然耳边响起了一些议论声和惊呼声，我转过身去，想探个究竟。
那是一个怎样的人啊，身体畸形，有些罗锅，干瘦，矮小，约莫四十岁的样子，我不禁泛起一片同情之心，可夸张的是她的头发，有些干枯，却绑着两条麻花辫子，贴着脖子安静地挂在胸前，但每条辫子上的那一撮野花竟是那么的显眼，也许是就地采的吧，还很鲜嫩，我突然之间就被感动了。也许生活有艰辛，磨难，太多的不公平，可都不影响她对生活的热爱。
她微笑着招呼大家，权然不顾大家的议论纷纷，丝毫不在意别人的异样的目光，也许是习惯了吧。我明白了，她是这个茶水铺的主人。不断的人来人往，她越发忙碌了，越发笑得灿烂了。
她热情地应对着每一个客人的要求，看得出生意很好，但这些都不影响她和别人的交谈。一个孩子走过，她会轻声说：“多可爱的孩子，慢些走！”一位老人路过，她也会关切地说：“大爷你身体可好哟，小心些，前边的路有些陡！”这些温暖的话语就像她那麻花辫上的野花一样，散发出淡淡的芬芳，看似平淡，却又真真切切地影响着我们的生活。
也许小孩子初次见了她会惊恐不已，也许贵妇人见了会嫌恶地远远离开，可她都豁达地通通忘掉，宽容地原谅着人们浅薄的无知，原谅着上天的不公，我想，这才是真正的教养，像野花一样扎根于大地，默默的演绎着自己的精彩，等待着真正懂她的人，领略她的芬芳。
离开的时侯，我特地走到她跟前，真诚了说了声“谢谢”，看着她如花的笑奤，我被深深的感动了。我不知道她的生活境遇是否会永远如此，但只要有一颗热爱生活的心，对美的执著与热爱，对人的宽容与豁达，她的生活就会永远充满芬芳。
这不是教养又是什么？她的教养滋润着她的生活，我相信，在以后的以后，它也会滋润更多人的生活，真的希望这种芬芳能够永远传递下去，惠及你，我，他。
教养的芬芳
“你这孩子真没教养，不知道你父母是怎么教的”，七、八岁时的我常听别人这样训斥我。当时一听到这话，我就大声的反驳。爸妈做生意不常在家，身边只有爷爷奶奶，他们怎么教我呀，再说了，教养能当饭吃吗？因为当时还小，真不知道是什么，模糊之中，“没教养”大概就是“没人管”的意思吧，现在想来都觉得好笑。
在遇到小学二年级的班主任之前，我承认，我确实是一个没有什么教养的人，我甚至会乱丢垃圾，而且总会制造一些恶作剧，所以所有的人都不怎么喜欢我，除了这个新来的班主任之外。
她是一个20出头的漂亮的老师，笑起来好甜，声音也柔和动听，一来就我就对她有了好感，因为她是第一个说我是个有教养的人。
那是在下课的时候，因为一个男生在纸上画了一只小鸭子，扁扁的嘴，长长的脸，上面有我的名字，旁边写着“没有教养的某某某，某某班”，我想把这张纸抢过来，却被他弄成了纸团，乃了下去，天哪，要是平时，我才不会去在意这个纸团呢。可是如果被别人捡到，那我不就丢死了，不就出名了，而且是臭名远扬吗？
我迅速地下了楼，就在捡起那个纸团的一刹那，看到了她——我们年轻的班主任。她微笑着向我走来：“某某某，你真不错，这么小就知道爱护环境，可真是一个有教养的人！”听到这话，我的脸一下子红了，不过，真是弄拙成巧了。天呀，竟然有人说我是有教养的人了。
当天，她就在班里表扬了我，弄得我很不好意思。可是那个男生突然站起来了，说我是个有教养的人，还说出了我的种种“恶行”，我当时就被他气哭了。
这时她说了几句话，可能是我一辈子也忘记不掉的。“其实，每一个人的心中都有一朵花，花的名字叫教养，当这朵花开放时，你们就会闻到教养的芬芳，来自心底的芬芳。”
原来，教养就是一朵花，当这个人的行为有教养时，就像是甘露一样，浇灌着这朵花，使其开放成最美的花，让人闻到教养的芬芳，让人不可抗拒。
自那以后，我真的像变了一个人似的，别人再也不说我是个没教养的人了。他们会说：“瞧瞧人家，多有教养，我家的孩子如果像她一样，那该多好。”
请每一个人都在心中播种一个叫“教养”的种子吧，当它成为花时，请用甘露浇灌，就可以闻到教养的芬芳了！只要人类还在这个蔚蓝色的星球上，这朵芬芳的花就应该永远盛开
[img]初夏山野的风散文
一
山里的风总是随着雾气滋润而来，看得见的是弥漫，看不见的是朦胧。潇洒而自然，一点儿也不扭捏。
是的，初夏山里的风，是搭乘晚春翠鸟的翅膀，穿过竹林的箭矢，看不见你的模样，却可以听得见你银铃般的歌唱。那歌声穿透爱的心房。一会儿，雾气云团，一会儿悄然四散，一会儿，又干干净净、空空荡荡。
远处，若隐若现的山峰，在羞愧转身之际，漫天的精灵便灵动起来，纷纷扬扬，仔细一看，什么都没有，但是仿佛什么都有。我整理好衣裳，抹平缭乱的发梢，抚慰紊乱的心房，追逐着风去的方向。
絮语版的风韵投射给静谧的池塘，湖水荡漾；狂飙版的风声挂向山脊高岗，松林涛浪；风情像一个多情的油画家，正在斑斓的田畴写意；而最抒情的风语则给了诗人，诗人走在初夏的最美好的时光里。
二
我漫无目的，魂飞魄翔丢在了远方。
我甚至嫉妒这风，这无影的手。也许是用最粗鲁，也是最直接的方式表达着爱。而所有的爱，既不怜香惜玉，也真大大咧咧，从黎明时分到晌午时光。
是的，比我多情的诗人，嫉妒“二月春风似剪刀”的伶俐，抱怨“桃花依旧笑春风”的洒脱。比我善感的诗人，吟诵在“无边落木萧萧下”之际，便又“解落三秋叶，能开二月花”。比我悲跄的诗人，总是囚禁在“走马川”，总是走不出“天苍苍，野茫茫”……
就那样，风抚摸着你，从红润的脸庞到白皙的脖颈，再然后是让我忐忑，最难为情的凸凹有致的禁区。
就那样，就那样，别放肆，别忧伤。风里去，也风中来。洒半天的云朵，便是仙女的最爱；兜春秋的花环，便有了隔世的恋爱。
三
风儿啊！带着让我们着迷的信息，就像初夏即将成熟的你，有点扭捏，有点娇羞，但是狡黠得像森林里野兔的眼睛，总让榆木迟钝，让山花惭愧。却又是那样的简单，犹如森林里林荫道一注阳光直线熨烫我同样单薄的身影。
是的，山野的风，就这样最原始和纯粹。
当彩虹还在山那边搭彩虹的桥，一束七色光的温暖便妥帖地来到身旁，风的眼照亮了我百花盛开的世界，风的巧手，正拉扯着我跑向天边。无拘无束，洒脱自在。活，在当下，活，在世界。
此刻，雨过天青，夏季总是变幻不定。风还没有走远，就在我的身边，仿佛触手可及。我知道俏皮的她不会就这样悄悄地离开。
我不知道，我到底是误入了恒河惊扰了泰戈尔的宁静，还是沉寂在歌德的《西东合集》，是狩猎在屠格涅夫的《猎人笔记》，还是小筑在《瓦尔登湖》畔钓鱼？
当你的秀发在长风中飘扬，我知道此时此刻，天底下只有你是最美。
而你，随着我的歌声，送给所有需要爱的人！
四
风，在荷叶上跳舞，还有露珠在伴舞，虽然有点圆润，却是无比的开心，笑的纯粹而晶莹。风，在竹林里合唱，合唱的声线已经穿越密林，翻过高山，掠过峡谷，传遍四面八方。
让我再看看你。山脚，有清溪的流水正顽皮轻灵地画着圆圈；山中，有骄阳下正扭着圆盘的向日葵；山顶，有翠鸟欢喜地剪着脆响正模拟风的翅膀。
不远处，有别墅般的乡村小屋传来琴键声——清脆，圆润，清凉的旋律。我知道，那里该有一个风一样的女子正在窗台前徜徉；碎步如风，轻盈似蝶。而在不远的地方，一卷书正散发书香。
萧萧风，也有凯旋的旋律；云飞扬，也是踌躇满志的模样。我昂首阔步，迎着风口前进。拒绝杨柳枝的妩媚，咀嚼山口呼啸的呐喊。更无意翠鸟在殷殷呼唤。即使给我一根无孔的竹笛，我也会演奏交响乐的合唱。即使是苍凉而凄冷地方，花信风送来一丝温暖的阳光和几粒金色的种子，
也许，风走后，这里便有了幽香：那该是君子兰、还是诗人钟爱的丁香？
自由无忌，给予我无穷的想象，而我灵魂已经被送给了远方。此时此刻，我在松树的针尖上暂停刹那，我在诗意的文字里自言自语地歌唱。我的梦总跟不上想象，所有的文字都像音符一样长上了透明的翅膀！
收获在乡野的烂漫
好心境，是心田自己滋养出来的，也可以是漫步得来的。
围绕乡村小学住地这个点，我习惯漫步。我们必须步行上学，倘若说过去是因为交通不便客观原因造成的；那么，在小车驶入寻常人家的时代，漫步乡野便成为一种最华丽的奢侈了。我们这些乡村教师（如今，乡村教龄有证书了，不知道得这个证书到底是为了证明什么——在这个重视证书的时代），就这样生活便成为必然。
尽管是四季轮换的景致，尽管是熟悉的环境，闭着眼睛我们都可以知晓哪里会有杜鹃的歌唱，哪里有毒蛇出没，哪里有浓雾弥漫，哪里会走过布满苔藓的青石板小桥，哪里会有野狗狂吠，哪里有峡风刺骨……以校门为出发点，分东、西、南、北各个方向都可以随意漫步。或随溪流漫步在沙滩和卵石铺成的水道，或仰面望天不断踹息着攀爬山岗，或惬意地走在刚好硬化的水泥便道上，或轻快地顺着牛羊踩出来的灌木丛中小道走向森林……其实，我们在意的不是漫步，而是和谁一起漫步；不是因为和谁一起漫步，而是和谁一起兴致勃勃有说不尽的有意思的话题。
当然，不论是什么原因，其实，我更习惯于漫步，孤独但却最通透。
行走的步履也许匆匆，但是，有目不暇接的惊喜，总会让枯燥的旅行变得轻松写意起来。现在手机的像素不错，可以随意地抓拍感兴趣的画面。比如一只白鹤正孤独地站立在悬崖边的柏树枝头，目不转睛地看着河水玩绕的沙洲……有一位同事，他闲暇的时候，总会开车来到这里钓鱼或者打猎。第二天，多半会有野生的江河鱼，或者是山鸡之类的野味出现在餐桌上。
此刻，一只三叉子惊慌地穿过山林，顿时打破了山麓的静寂，盘旋的山鹰突兀地开始盘旋起来……
这里的湖水，很是清澈，在夕阳的辉映下，从峡谷纵深向峡口方向眺望时，有点九寨沟式的迷人。当然，从峡口返回的时候，一步一步走向峡谷，而一边是清澈的湖水，一边是青翠的陡山，一切都是那样的杂乱无章，却又井井有条。既有旁逸斜出的巴茅草白色的花絮，又有阔叶青竹的傲然挺立；既有成片的竹林和芦竹混交林的齐整风景，又有松柏站立在悬崖边的冷峻高傲。山路旁的各色野花点缀着，而带刺的暗红色的野桑葚同样迷人。只要你会发现，一切都会给予你惊喜和感悟。当附近的乡民集体迁移到新集镇之后，这里的植被恢复的良好，不仅如此，那些距离场镇稍远的水田旱地早已成为大自然的新世界，一切的植物都乐意在这些被遗弃的沃土上开始了新的占领。
当生态恢复了，一切的生灵便开始了他们自由自在的生活。
比如，当接近前面苦楝子树的时候，总会特意抬头看看树枝间摇摇晃晃的.鸟巢。这一次，鸟巢很危险，因为，我们听见了鸟儿惊恐的叫声。循着惊恐声，我们看见一条褐色的大蛇正吐着信子，扭曲着，一步一步地攀爬向简陋的鸟巢……我停下来，想起散文大家屠格涅夫那动人的画面，一只大鸟飞身扑向面对屠格涅夫的凶猛猎狗，那颤栗的勇敢，那像石子更像炮弹的勇往无前的鸟儿，正用一种无形的力量阻挡着庞然大物般的猎狗……我捡拾起石子，向正在嘚瑟的大蛇砸去——在大自然中，一切的生存原则总是依弱肉强食的方式进行，我不知道我的举动是不是让那条可怜的大蛇缺失了一顿美餐，同样，我也不会因为贪婪而希望捕获这条青蛇——这样的蛇，会成为一顿最鲜美的美食。当这一条大蛇被我的巨石震摄之后，便一溜烟滑下大树，一个转头便逃入三角梅花开的灌木从中，接着便顺着沿岸的陡坡滑到水边，而后便游到水草茂盛的江之小洲上藏匿起来。
这样的情节，过去只能存在于书本上，但是，现在却每时每刻便发生在我们的身边。所以，有时间去郊外散步，大自然便会给予我们一切清新美景，更有美好的心情。
早春，我们可以敏锐地发现许多花儿。这些花也许并不知名，但是同样鲜活，异常璀璨。在教室的课桌上，总会看见一些不知名的野花儿；插在塑料瓶上戚戚然盛开的模样。我知道，花儿开了，开在春天的不止是自然之花，而且还有那对美好充满希望的心花儿。
初夏，我们可以看到许多的树枝上炫耀着甜美的果实，这些无主的果实或青涩、或红润、或青黄，无不给予我们以味蕾绝美的诱惑。想不五津生味，想不爱不释手也不可能。就在今天清晨，我推开房门，一个漂亮的女生就给我送来几只红透了的百花香桃。看着她明亮的眼睛和红润的脸庞，想要拒绝也怪不好意思。当她羞涩地转身之后，我看见的不仅是青涩的果实，更是一个乡村孩子对知识和智慧的那种无间隙的憧憬。事实上，我去她家家访过，而且知道他们家庭的艰辛和困苦……也奇怪，为什么越是困难的农村孩子总会采集身边寻常的产品馈赠给老师们？比如在桑坪执教，当花椒开始结果的时候，我的书桌上竟然也有许多青愣愣的异香扑鼻的花椒籽。而当春雨后，竹笋开始冒尖了，有孩子竟然给我送来七八个小胳膊大的嫩竹笋……面对这些城里人稀缺的原生态果实，我陷入无言中。
我看见了，我收到了，但是，我却无法收下，唯有装进心底。
记得有一次夏夜的傍晚，我们一行人在趣溪边纳凉，在一处水潭歇息。在一个转弯处的小滩乱石潜水区，一只螃蟹伸出巨大的手臂向我们张牙舞爪，一对程亮的眼珠子紧张地看着我们。然后，快速地撤退，横行的速度极快，远远超过了我们预料。一眨眼，螃蟹便隐藏到水潭洞穴最深处。随着踩着水响的脚步戛然而止，小溪听见了我们的叹息依旧水汩汩地流淌着，似乎没有计较我们打破了山野的宁静和搅浑了这一汪清溪，而我们也没有了搬螃蟹的兴趣。
沿着小溪堤岸的粗沙和乱石滩缓缓前行，在一处浅滩处，一从野菊花正欣欣向荣地盛开着，那股浓郁的芳香让我们驻足。我们开始采摘那些怒放的花儿来，我用这些最接地气的有股闷香味的野菊花做了一个香花枕头。
枕着这样的枕头，即使做梦也是最贴近花香、贴近水声、贴近泥土的梦。
