本
文
摘
要
三八节感动之歌献给二零二一年度感动中国十大人物之江梦南
杨世峰
二零二二年三月六日
是二零二二年三月三日的晚上，
是中国央视一频道的黄金时刻，
多少人目不转睛地在注视，
二零二一年感动中国十大人物一一出现。
当一个清秀的姑娘出场，
其貌美如花，
其感情真挚，
其声音清脆，
其意志坚定。
她有一个诗意的名字，
江梦兰；
更有一个诗意的故事，
让我震撼；
我发现我用词不当，
这是一个伤心的故事，
我怎能用诗来定义。
我发现我用词得当，
伤心生生的被变换。
孩子周岁的相貌，
无瑕纯真，
在父母的怀中，
阳光灿烂，
光辉在前。
命运啊，
怎么这么捉弄，
一次肺炎错服药，
花儿从此再也听不见。
母爱无限，
父爱无边。
气馁没有用，
等待即苦难，
奋起能向前。
一千次，
一万次，
十万次，
万万次，
万万万万次...
也要让孩子声带锻炼，
口型最细微的差别，
声带最不显的振动，
气流毫丝的不同，
都摸得透。
屏蔽掉声音
的“瓜”和“花”，
全凭唇形分辨。
聋哑人？
不，她不属于这个行列；
聋哑学校，
不，她不属于这个行列；
可毕竟愿望丰满，
现实骨感 ，
太难、太难、太难。
小学呀，
离幼儿园是那么的近，
近到只有几个台阶；
小学呀，
离幼儿园是那么的远，
远到是两个世界。
小梦兰伤心极了，
小梦兰努力极了，
妈妈江文革努力极了，
爸爸赵长军努力极了，
要小梦兰看出声音再复制出来，
靠爱无边，
靠心无限。
看表情，
看口型，
看唇动，
毫末之别，
爱下扩展、奇扮。
小梦兰与正常孩子一样上学了，
并且奇迹般的补回了一年。
当她又从四年级的教室，
直接走入六年级的教室，
是何等的豪迈，
何等的不凡。
吉林大学嘛，
不过全国前十；
清华大学嘛，
不过全国一、二；
本科嘛不就是本科，
硕士嘛不就是硕士，
博士嘛不就是博士，
在无声的世界里，
一样如鱼得水。
吓着了，
到底还是被吓着了
她被声音吓着了。
她装上人工耳蜗，
她被自己的声音吓着了，
自己的声音居然这么好听；
她被蚊子的声音吓着了，
蚊子的声音居然这么嘈杂；
她被下雨的声音吓着了，
下雨的声音居然这么不温柔；
她被打雷的声音吓着了，
这简直是世界的末日。
不，
什么都吓不到她，
因为死样般的寂静都吓不倒她。
在《义勇军进行曲》的国歌声中，
在《五星红旗迎风飘扬》的歌声中，
在《我的祖国》，“一条大河波浪宽”的歌声中，
在《妈妈的吻》，“温暖我那幼小的心”的歌声中，
在《好人一生平安》，“此情温暖人间”的歌声中，
在《茉莉花》“满园花开香也香不过它”的歌声中，
在《天路》“看到神鹰披着霞光”的歌声中，
在《红梅赞》，“红岩上红梅开”的歌声中，
在《牡丹之歌》“娇美的生命哪有这样丰满”的歌声中；
在高尔基《海燕》“热情的火焰和胜利的信心”的高亢的讴歌声中，
江梦兰，一定还会有很多更好更好更好......
