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新都心中学规划,新都区域规划

盘点2022

新都教育回应群众期盼

“10个关键词”

快来一起看看

小雅2022的年度关键词吧

带你回顾这一年一同走过的足迹

关键词①: ***

关键词②:活力

关键词③:荣誉

......

赓续教育初心,担当育人使命。

2022年,新都教育人深入学习贯彻党的二十大精神和 *** 总书记关于教育工作的系列重要论述精神,坚持为党育人、为国育才,以加快推进教育大区向教育强区

转变为主题,以高质量发展为主线,聚焦新都教育发展的紧迫性问题和老百姓关切的民生问题,不断深化综合改革,攻坚克难,夯基固本,提质增效,努力构建优质均衡的基本公共教育服务体系。

01 ///////////////////////

关键词:

全面加强党对教育工作的领导

深入实施党组织领导的校长负责制,强化学校领导力量,5所学校党组织书记、校长分设,配备专职副书记42名,以章程为统领,有力保障党组织把方向、管大局、作决策、抓班子、带队伍、保落实,切实加强党对教育工作的全面领导。

111个学校党组织点燃“红色引擎”,践行 *** 员使命和担当,带领广大教职员工,线上教学不放松,线下战“疫”当先锋,教导学生珍爱生命、感恩最美抗疫逆行者。

以“双向培养”培育“红色+专业”高层次人才队伍,95名教学骨干靠近党、走进党,成为党员。36个“党员名师工作室”积极发挥“传帮带”作用,引领教师专业发展。

夯实“党建+”模式,探索符合时代要求和学生成长规律的教育管理模式,不断提升育人能力和水平;打通家校共育最后一公里,开展家访延伸关爱“触角”;成立心理健康教育指导中心,做强师生心理健康的“守护者”;在广大师生中厚植爱党爱国爱社会主义情怀,努力培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。

02 ///////////////////////

关键词:

增加公办学位供给

2022年,全区中小学、幼儿园在校学生达到历史新高20.6万人,教育体量全市第一。

围绕公办学位供给紧张的堵点问题,区委、区 *** 千方百计加大教育投入,将增加公办学位作为用心用情办好民生实事的突出重点,强化要素保障,落实工作责任,实现“应入尽入”。

同时,编制《新都区“十四五”基础教育学校布局和建设规划》,2022年至2025年计划新改扩建中小学校、幼儿园24所。

一中北星、香城大江、谕亭小学叠秀校区、锦门小学金兰路校区建成投用,新增中小学学位6960个。

全面启动龙江路小学新都校区、悦动新城学校(中学部)等18个项目建设,全面建成后将新增公办学位2.5万余个,将极大改善学校办学环境和学位资源紧张状况。

03 ///////////////////////

关键词:

向优质均衡快步迈进

推动教育资源均衡配置,投入2502.99万元,重点改善学校信息化基础设施设备配置,推动学校信息技术与教育融合创新发展。

投入3049.32万元,实施老旧学校校舍维护维修项目115个,改善全域学校办学条件,为学生营造现代、安全、温馨和舒适的学习环境。

招聘500余名优秀教师补充到全区学校,年轻的血液为新都教育注入了蓬勃发展的活力。

更好满足群众对优质教育需求,创新实施新时代学校融合发展共同体建设,以强带弱,推动新都一中实验学校与大丰中学、新都四中与天元中学、香城小学与木兰小学、繁江小学与高宁小学4对学校深度融合发展;将3所“初中强校工程实验学校”培育为成都市“新优质学校”,2所小学“扶薄助弱工程”学校实现跨域式发展,全区优质均衡水平快步向高位迈进。

04 ///////////////////////

关键词:

以品牌创建促内涵发展

聚力打造“品质教育·学在新都”品牌,引导中小学、幼儿园在深化教育改革、优化学校管理、丰富办学内涵等方面进位出彩,全面推动学校品牌化、内涵化发展,走出了一条“建设特色项目—形成办学特色—打造品牌学校”的特色化办学之路。

2所幼儿园通过省级示范园市级初评,5所幼儿园建成市一级园,优质幼儿园覆盖率82%,普惠性幼儿园覆盖率82.1%。

“现代学校制度改革试点”优质学校扩大到12所,成都市“新优质学校”达到24所,国家、省、市各类优质品牌学校累计达到72所。

现代制造职校产教融合、中高职有机衔接的成功育人机制纳入全省“名校、名专业、名实训基地”建设项目,新都一中成为全市首批普通高中新课程新教材实验引领校及学科实验基地,香城中学国防教育在《中国教育报》上报道,新都二中顺利通过“四川省二级示范性普通高中”评估,一中实验学校顺利通过全市首批“义务教育优质发展共同体领航学校”复核,家门口的品牌学校越来越多。

05 ///////////////////////

关键词:

牵手名校翘楚再添新活力

对照中心城区定位和全市第一人口大区教育需求,加强与市内优质中小学合作,引进名校资源,与“千年名校”石室中学合作举办的悦动新城学校(小学部),办学质量优异,受到当地群众广泛好评。

加快筹备与石室中学合作举办的悦动新城学校(中学部),拟将学校建设成为全国、全省知名学校。

成都传统小学名校、市民赞誉“五朵金花”之一的成都市龙江路小学落户新都,在新都区举办龙江路小学新都校区。

引入名校资源,完善教育理念,为新都教育发展、品牌建设注入了新活力,群众关注度和满意度明显上升。

06 ///////////////////////

关键词:

推进“双减”走深走实

立足“校内改革提质和校外治乱减负”双向发力,打好“减负提质”组合拳。深入推进“五育融合、一校一品”学校课程建设,开展“素养导向、学为中心”课堂教学变革,建设“课堂教学改革示范校”27所,培养150名“课堂教学改革先锋教师”,打造1000节优质示范课堂,以点带面,精准发力,切实提升课堂教学质量。

作业布置做“减法”,把作业总量“减下来”,把作业质量“提上来”。

课后服务做“加法”,周末托管和寒暑假托管全覆盖,广泛开设田径、球类、射击、国学、书画、川剧、蜡染、漆器、棕编、科创制作、劳动等趣味课程。

疏堵结合,校外培训机构培训行为全面规范,100%实现全流程监管,校外培训热度逐步降温。

学生学习更好回归校园,校外培训机构培训行为全面规范,学生过重作业负担和校外培训负担、家庭教育支出和家长相应精力负担有效减轻。

07 ///////////////////////

关键词:

内培外引教师队伍展新貌

培育良好师德师风,颁布“校长禁令5条”“教师禁令10条”,积极构建以师德为第一的培养标准,推动教师成为塑造学生品格、品行、品味的“大先生”。

全面培养高素质教师队伍,创建省、市、区名师工作室56个,6名教师获得中小学正高级教师职务评审资格,2名教师被评为省“四有”好教师,3名教师成为四川省名师工作室领衔人,新增骨干教师449名。

遴选955名优秀干部教师纳入“领航人才”梯队培养,一大批既有教学能力、又有教研能力的优秀教师不断涌现。

探索教育领域特殊人才引进机制,引进4位全国、全省优秀名师名校长,让名师名校长做“领跑人”,共享教育新理念、新做法,以特殊人才示范引领带动教育大改革、大发展。

08 ///////////////////////

关键词:

立德树人绘制人人出彩新画卷

深化“五育并举”,加强“五项管理”,鼓励学校开展创造性教育科学研究,获得2022年四川省人民 *** “教学成果奖”特等奖1项、一等奖2项,1所学校案例成为四川省唯一入选《中国基础教育年度报告》典型案例(全国共20个)。

艺术体育整体推进取得新成绩,与四川体育职业学院排球运动管理中心共建“高水平后备人才”男子排球队,升庵中学男排、旃檀中学艺术体操队代表成都市参加省运会均获冠军,新华社以《无声世界里的冰雪梦》报道四川省首支听障滑雪队——特殊教育学校学生滑雪队,西街小学群舞《幸福苗寨小巴德》、摄影《乐在四川》、特殊教育学校校园剧《将爱传递》获四川省第十届中小学生艺术展演活动一等奖。

新都一中王新萌同学“跑”进北大,省人民 *** 表扬特殊教育学校胡海涛同学为“作出突出贡献运动员”,省第十四届运动会成都体育代表团授予升庵中学唐铭宇等13名同学“先进个人”称号。

新都教育努力让学生人人能出彩,个个都精彩。

09 ///////////////////////

关键词:

探索“镇村办园”新路径

针对人口密集区域群众对公办学前教育资源的急切期盼,在全省率先探索“镇村办园”新路径,2022年新增镇村公办园13所、学位4350个,实行人、财、物及保育教育等方面的“四位一体”管理。

这一改革,激活了全区学前教育的“一池春水”,全区学前教育整体教学环境得到大的提升、保育质量得到质的飞跃,城乡幼儿均等享受优质普惠的学前教育,人民群众“有园上、上好园”需求得到极大满足。

10 ///////////////////////

关键词:

倾力打造“平安校园”

进一步健全学校安全风险防控体系,强化与公安、检察院、法院、共青团、妇联、镇街协同联动,构建一体化学生保护工作机制,密切关注治安反恐、道路交通、食品卫生、消防安全、燃气安全,预防溺水、预防一氧化碳中毒,防范电信网络诈骗,危险化学品、心理健康、疫情防控等工作,切实做好安全教育从幼儿园到小学、中学无盲区、全覆盖。

检察院、公安局、教育局联合加强资格准入,全区中小学、幼儿园全要素采集新入职及在职人员信息,严格背景审查,净化校园教职员工队伍。

加强“人防、物防、技防、联防”“四防”建设,全区学校安全防范“六个100%”和食堂“明厨亮灶+互联网”等全面落实到位。

借助“学校安全教育平台”,组织师生开展安全知识教育学习和应急演练,提升师生安全防范意识和防范能力。家长获得感、安全感进一步提升。

编辑:宁 倩

责编:陈 松 刘 成 黄杨敏

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