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心理学有哪些名词(心理相关名词)

1、潜意识

潜意识的概念最早由弗洛伊德提出,是指在人类心理活动中,不能认知或没有认知到的部分。他认为潜意识控制着我们很多心理行为。

人的内在想象中,包括意识和潜意识。

弗洛伊德说,人类其实和动物一样,心里充满了野蛮的、 *** 的、肮脏的想法。这些想法就存储在潜意识当中。

做个比方,意识是我们心理世界被探照灯照亮的地方,是我们能感知的地方,而心灵的黑暗处,就是潜意识。

但现代心理学认为,弗洛伊德对潜意识的解释有些片面。在很大程度上,我们的潜意识是中性的。

2、本我、自我、超我

本我:即本能,由各种欲望组成。

超我:代表着道德约束、社会规范。

自我则是随时随地解决本我和自我的冲突。

比如,一个人在超市中看到自己喜欢的东西,那么他的本我会说:“这个东西我喜欢,直接拿走。”

而超我会说:“不行,你怎么能这么干,这是不道德的。”

当本我和超我发生冲突时,自我就会跳出来说:“都别吵了,付钱把这东西买下来不就行了。”

3、强迫性重复

强迫性重复是指人们会主动地追求重复一些情景,不断地去体验其中的一些感受。

弗洛伊德在对孩子的观察中发现,孩子会把他最喜欢的玩具从小床中扔出去,再哭闹着把玩具要回来,不断重复。孩子在经历了一件痛苦的事情之后,会不自觉地制造同样的情景,去体验同样的情感。

在我们成年后,我们的大脑还在帮助我们修复童年的创伤,这种修复过程是无意识的。我们很容易被某个类型的人吸引,因为这些人身上有我们成长中重要人物(例如父母)的心理特征。

我们没有意识到发生了什么,只是一次又一次进入重复模式。

4、罗森塔尔效应

也称为“皮格马利翁效应”,是一种社会心理效应,即权威的期待。什么是权威:就是有权利、有威望、有资源的一方。

哈佛大学的心理学家来到了一所小学,把小朋友分成两组,并告诉老师,A组小朋友很有潜力,而B组小朋友则没有什么潜力。但老师不知道的是,这些小朋友的分组是完全随机的。

一年之后,心理学家又回到了这所小学,他们发现,A组小朋友的智力明显提升,而B组小朋友的智力毫无变化。

心理学家对于老师们来说是权威,老师们对于小朋友们来说是权威。权威们将“你有潜力”或“你没有潜力”的预言传递到学生身上,最终强有力地影响了那些学生。

5、习得性无助

“习得性无助”是美国心理学家塞利格曼于1967年在研究动物时提出的。

他起初把狗关在笼子里,只要蜂音器一响就给予电击。多次实验后,还没等到电击,蜂音器开始响起时狗就趴在地上 *** 颤抖。本来可以逃避却绝望地等待痛苦来临,这就是习得性无助。

表现在人身上,一个人在某件事上付出多次努力,却反复失败,他就会在这件事情上放弃努力,并将这无助的感觉泛化到新的情景当中,哪怕那些情境可以控制。

6、心理舒适区

心理舒适区是指人们习惯的一些心理模式,是你人为构想出来的一个让你保持安全感和免受不舒服感觉的边界,就是让你觉得放松,没有压力,并且不会引起 你焦虑的心理边界。

最常见的舒适区比如我们熟悉待的地方,习惯扮演的角色,习惯相处的人,习惯做的事情等等。

而当我们的行为超出了心理舒适区,我们就会感到不安全,焦虑甚至恐惧。

我们接受工作上的新任务,交往新的人际关系就是在突破我们的舒适区。一开始会感到不舒服,但新的行为达成之后,会有一个非常关键的变化——我们的“舒适区”扩大了。

成长的过程,就是舒适区不断扩大的过程。

7、聚光灯效应

聚光灯效应又叫焦点效应,我们总是不经意地把自己的问题放到无限大,当我们出丑时总以为人家会注意到,其实人家或许当时会注意,但事后马上就忘了。

你穿一件非常奇怪的衣服——比如超级奇怪的颜色搭配,红配绿等等——上街。你认为,有多少人会注意到你。实验表明,人们会认为有超过50%的人注意到自己,但实际上,只有不到20%的人有兴趣往你身上看一眼。

无论你走在哪里,你都会认为聚光灯永远打在你身上。

当你在公共场合出丑了,先别感到尴尬。你以为所有人都会注意你,但其实是“聚光灯效应”在作祟。

8、禀赋效应

禀赋效应是指当你拥有一件物品之后,你对这个物品价值的评价会比你没有拥有它时更高。

禀赋效应的提出者理查德·泰勒教授做过这样一个实验:他准备了十几个马克杯,首先问第一组的学生,他们愿意花多少钱购买这个杯子。但是对第二组,泰勒直接给每个学生一个马克杯,过了一会又说要收回杯子,问大家都愿意以什么样的价格出售这个杯子。

实验结果显示,第一组的学生平均愿意用3块钱购买杯子,而第二组,当学生需要将杯子出售时,价格陡然上升到7块钱。而一个马克杯的实际价格是5块钱。

相对于获得,人们非常不乐意放弃已经属于他们的东西。禀赋效应简单点说,就是因为拥有而喜欢。

9、约拿情结

在机遇面前自我逃避,畏缩后退的心理。是出于对自尊的过度保护,而产生的对成长的恐惧和更高追求的回避。

约拿是圣经旧约中的一个人物,他一直渴望得到上帝的差遣,去成就一番伟大的事业。终于上帝给了他一个光荣的任务­——去宣布赦免一座本来要被罪行毁灭的城市。但是约拿却逃跑了。

当你面临一个挑战的时候,你的第一个反应是我要想方设法完成它,还是去怀疑自己,担心做不成这件事,担心别人对你的评价或你对自己的评价降低?如果你常常在怀疑自己,你就可能陷入了“约拿情结”。

10、具身认知

具身认知是指人的心理状态会被人的生理体验塑造,二者之间有强烈的联系。

有一个很经典的心理学实验,心理学家把受试者随机地分成两组,一组用嘴含着笔,但不碰到牙齿,另一组用牙咬着笔,但不碰到嘴唇。然后给他们看一些卡通图片并让他们对卡通图片的好笑程度打分。

实验结果表明,用牙咬住笔的人会认为这些图片更好笑,而用嘴含住笔的人,会认为这些图片完全没有笑点。因为用牙咬住笔的时候,你是一个微笑的表情,面带微笑,因此你会认为这些卡通图片更好笑。

这就是“具身认知”,我们用生理体验来激活心理感觉。

10个心理学名词说完了,其实他们就是沧海一粟。人的心理世界极其复杂,不能知道了一个心理学概念就往所有情况上套,也就是“拿着锤子,看什么都是钉子”。不断学习才是成长的唯一方法。

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