本
文
摘
要
来一个关于大象符号化的解读，整部片子依旧在探讨少年犯罪、成长、 *** 等主题，只是探讨的方式的确非常耐人寻味。
其一：长镜头和空间叙事
这是这部电影最出彩的地方，而这两个元素彼此之间却无法割离。在看完前一30分钟时，一直不知道为什么导演要一遍遍地追随演员进入到一个又一个地空间。获赞数最多的答案认为这是在创造一种真实感的纪录片风格。
但看完之后，实在不能苟同这是为了展现某种真实感或者伪纪录片感。相反，学过摄影技巧的可以知道，从演员正前方追拍的效果其实是为了拉伸时空，而从侧面的镜头则是可以展现运动的快速。结合整个电影结构的分析，可以马上分析出这个技法的主要作用是连同不同时间线的空间，造成一种时空的错离感。
此外，长镜头和空间的叙事的作用也是增加整个学校内部的压抑感，在一个封闭地，没有尽头的空间之中，整个一代人的成长环境也是如此压力令人窒息的。
最后，这个镜头地作用也有剧情目的，反复交代整个案发地空间，让读者一次次了解整个罪案发生的空间。为什么这么说，比如三个女孩gossip这段，为什么要有一段戏要从厨房穿过，其实这段戏就是为了要交代最后杀死红衣男子和气女友的过程。其二： 符号化处理
这里面（特别是前60分钟）运用了大量符号来展现各种任务的内心和Eric犯罪的产生原因。可以举一些例子。
这个镜头，展现“男”同学投掷类似纸浆的东西。同时表达了Eric是一个受欺凌的对象，纸浆的投射也是Eric也是性行为的符号化象征，表现了Eric同性问题。
下面是地下室这段戏，虽然只有一首曲子的时间，但信息量实在太大了。
一开始，是从谈Fur Elise开始的，这里最多说主人公是个爱音乐的人。
镜头移到正上方：表示同伴Alex出现，获得的奖章也表明在别人眼中，Eric是一个品学兼优的好学生。
现代绘画，展现内心有复杂的一面（至少与品学兼优的外表不一致）。
这里展现了健身的、迷彩的元素。。。
爱玩游戏，大象元素。（第二遍掠过）
第二遍，另一个形象：性用品，重新理解自己的图片。
Alex玩电脑游戏。
暴力元素。
弹完，竖中指。表达对古典艺术的解构；也是表达Eric并非喜欢弹琴（表示比较严苛的家庭成长环境）。
网络买枪，主要线索。
冷色调滤光镜，暴风雨来临。预示灾难来临。
踩在脚下的书，践踏知识。
书题目是Incendiaries，纵火犯。预示两人犯罪。
Jared排第一，父亲的口吻，表达家庭成长环境，对成绩要求苛刻。犯罪诱因。
纳粹纪录片，恐怖感营造，强烈地象征，不做详述。忘了说上面的南瓜生殖器了。
这一段集中地就探索了家庭成长环境以及Eric内心与外表的反差。
=================================================这里就暂时说这么点，有空补充。
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