本
文
摘
要
强烈推荐一个免费又好处多多的度假地点——大自然。
关键是，如何带不同月龄的娃在大自然玩耍呢？
刚出生的宝宝，怎么玩？我一直有带宝宝去户外的习惯。
小萌还没满月的时候，在家里爱哭爱闹，出门就变成了安静的美男子——专心致志地看天空、树叶和一切新奇的事物，聆听小鸟吱吱喳喳的叫声。
小萌半岁以后，每逢周末我们都会带他去郊外，让他近距离接触大自然。
这时，小萌会额外地「不安分」，看到任何东西都跃跃欲试。
大自然新鲜的 *** ，比室内更充足。
宝宝满月以后，白天带宝宝在户外多待一会儿，能够让宝宝逐渐养成白天玩耍、晚上休息的规律作息。
宝宝长大了，喜欢东摸西摸，这其实是他们认识和理解世界的一种方式。这些探索和尝试不但让宝宝真切感受到丰富的质感、香味、色泽和声音，促进了他视觉、听觉的发育，还锻炼了手眼的协调、抓握等等小手的精细动作。
1 岁以下的宝宝，建议户外活动时：
准备好合适的衣物、做好防蚊防晒工作；选择妈妈和宝宝都能放松的户外，最好有方便换洗的设施；注意宝宝的小手和小嘴，不要让宝宝吞下异物；及时给宝宝洗手。宝宝比大人更善于发现宝宝和兴趣点和大人真的完全不一样。
小萌1岁以后学会了走路，我们带他去的地方越来越多。有一次，我们带他去海边玩，想让他看看碧海蓝天，或者一起找找贝壳。
结果，他爱上了——沙子。
哪里有沙子，他就在哪里两眼放光，心心念念全是拿铲子和小桶堆沙子玩，玩得浑身都是沙砾，临走时还哭成不成人形。
在沙滩甚至沙坑里，小萌总是玩得非常投入，从一开始只会把沙子拢成一堆，慢慢利用各种工具堆出了漂亮的沙堡，甚至还修了一条护城河！
兴趣是最好的老师，当宝宝对大自然具有强烈兴趣时，他们会学会跌倒再爬起来、反复尝试最后终于爬上山坡、努力踮脚摘到心仪的树叶……
这样的经历会让他们慢慢学会以积极态度面对困难，也建立起信心和对抗挫折的意志。
1-2岁的宝宝，建议户外活动时：
尊重宝宝感兴趣的事物，尽管可能和大人的安排或预期不一样；除非宝宝主动邀请你，否则不要打扰他自发的关注和独自探索；半天活动、半天休息，不要过于劳累。变身野孩子小萌 2 岁以后，成了地道的野猴子，只要一出门就撒欢地往外跑，追都追不上。
姥爷特意给他买了一辆进口的高级小三轮车让他骑着玩，结果第二天姥爷就把小车藏起来了——小萌骑得太快，姥爷根本追不上。
小萌最喜欢的事之一就是回村里的老家：
- 举起管子给苹果树浇水；
- 在大片叶子下面翻寻成熟的黄瓜；
- 蹲在地上看比城里更大的蚂蚁爬过……
他被新鲜黄瓜身上的刺扎疼过，也掉进水稻田里爬不起来大叫过，但这些丝毫无法阻止他对于大自然的好奇和热情，依然上蹿下跳，四处寻找。
新鲜黄瓜上密密麻麻的刺，他真的毫不在意。甚至，小萌还不停地向我提问：
「为什么辣椒会从绿的变成红的？」
「为什么有的 *** 老了就不能吃了？」
「为什么蝴蝶是黄色的？」
有的问题我还真答不上来，但会尽量查阅以后告诉他，以至于现在他遇到问题总是跟我说：
「妈妈，你查一查就知道了！」
大自然激发了他无限的求知欲，这一点对小朋友尤为可贵。
户外活动充满了跳、跑、爬等大幅度运动。这些运动能使宝宝加深对自己身体的了解，认识身体具有的能力和局限，在探索的同时获得了基本的运动技能，也为未来很多运动技能的发展奠定了基础。
这种在自然界中的玩耍，也许短期看不到什么成效——除非宝宝晒黑了也算——但是长期能帮助宝宝养成运动习惯、鼓励他们主动探索，主动社交，甚至成为促进他们积极学习的动力。
2 岁以上的宝宝，户外活动时建议：
鼓励孩子自己寻找、探索、跌倒爬起来；带一些挖沙、挖土、玩水的工具，并准备好几套换洗的衣服；抓住机会，向孩子提问或顺其自然地引导。野孩子的成长接触大自然的孩子也许有些「土气」，但谁能说这不是「接地气」呢？
小萌两岁半时，已经会自己一手攥紧草莓藤，一手握住小剪刀采摘草莓；
三岁时，他能够辨认花朵细微的色彩差别，发现叶子形状的不同，注意到春夏秋冬的不同，观察昆虫的不同特性；
四岁时，下缆车 以后能全程自己登顶泰山并且走会 ，几乎没喊过一声累……
带给他这些成长和变化的，正是大自然。
处在科技日新月息的时代，也许便捷的科技产品让养育宝宝变得更加方便，但大自然对宝宝身心发展的益处，是再高端的科技产品也难以替代的。
当宝宝在家总吵着要看手机、玩iPad、看电视时，不妨带他们出门亲近大自然，也许能收获更多。
今年清明小长假，我们回老家祭祖，顺便回老房子干农活：收 *** 和韭菜，开始新的一轮播种。
小萌开心地参与了所有的农活，他知道了韭菜得留根、 *** 得连根拔起，种菜前需要翻土，蚯蚓是农活的朋友，遇到马蜂窝要躲开，虫卵里的宝宝也许变成了蝴蝶，毛毛虫会啃菜叶，也会把很多细小的卵产在叶子下面……
这些知识他也在书上看到过，但实际接触和实践，又有诸多不同。
清明小长假，可以带宝宝去乡下！这些知识有什么用，我不知道。
但我知道他每次都玩得很开心，做得很认真，并且每每念叨着还想回老家。
曾经，中文系的教师说，他的精神家园就是奶奶家院子里那棵桃树，当他心情烦躁时，一想到这棵桃树，就觉得自己回到了家，得到了内心的平静。
也许，老家的菜园，未来也会成为小萌的精神家园。
