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民歌中国

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他出生于书香世家,却年少凄苦,一度沦落街头卖艺为生;他不断汲取民间音乐的精华,遍寻名师,最终发明现代二胡;他改进民乐,十大二胡名曲中有五首出自他之手,可谓是一代宗师;他是被誉为“二胡鼻祖”的民乐大师——刘天华。

年少凄苦,沦落街头卖艺为生

1895年2月4日,刘天华生于江苏省江阴市一个知识分子家庭。由于家近孔庙及涌塔庵,他经常能够听到各种典礼上的演奏,这是他最初的音乐启蒙。在涌塔庵,刘天华结识了庵里的小和尚,向其学习佛乐,并渐渐开始接触二胡、琵琶、箫笛等民乐。

年幼打下的基础,让他得以在14岁求学时加入当地的军乐队,有了吹奏军号的机会。三年后,刘天华到上海参加了剧社,开始接触到西洋乐器,包括管弦乐、钢琴、铜管乐等,并对作曲知识有了深入的研究。东西方文化在刘天华的脑海中交汇,上海的海派文化给予他滋养,一代大师在这里有了雏形。

然而,生活并没有顺遂太久。20岁时,剧社解散,父亲病逝,刘天华一下子陷入了低谷,只得回到家乡以教音乐为生。困难接踵而至,一切都没有想象中那么简单。乡下哪里有现代音乐的土壤呢?为了养活自己,他买了一把二胡,放下读书人的娇气,到集市、街头或乡下演出。

拜师学艺,创造现代二胡

通过在当地民间的演奏,刘天华挣得了一些名气,当时很多有头有脸的人都叫他去演奏。觥筹交错间,席间的名流雅士让刘天华的境遇有了转机。一次偶然的机会,刘天华认识了江南民间的音乐家周少梅,并得到他的赏识,跟随其学习二胡和琵琶。在这里,刘天华开始对大量的中西方音乐有了系统性的思考。

25岁,刘天华出师,他一路西行到河南拜访名师,学习古琴,并在路上寻 *** 间艺人,探索中国传统音乐的继承和发展。也正是在这一过程中,他对中国传统的二胡进行了改造,将二胡的材料和制作进行了符合时代的定位,对二胡的弦进行了音准的调整,中国二胡踏出了现代化的重要一步。

对器具进行了改造后,刘天华的目光自然开始转向当时散落在民间而并不系统的音乐理论。在当时国力孱弱,而西方文化强势的背景下,刘天华大胆地提出对国乐进行改进。年轻时对西洋乐知识的储备,以及对中国传统音乐创作规律的把握,给他了足够的底气。在他的努力探索和推动下,一套符合当时民众审美的音乐理论逐渐成型。

五大名曲,成为一代宗师

刘天华以自己的理论为基础,做了大量的实践。他编写系统的书籍,改良乐器,改进乐谱,改变演奏方法,赋予了中国传统音乐时代的气息,让传统音乐焕发出崭新的生机。中国十大二胡名曲中,有五首出自刘天华之手,分别是《良宵》《空山鸟语》《月夜》《病中吟》《光明行》。从这几首作品中,人们可以感受到其造诣之深。

除此之外,刘天华还发行音乐杂志,兴办音乐教育。他不断地推广中国音乐,为中国音乐做出了巨大的贡献,使得中国音乐和世界音乐齐头并进。对中国民间音乐创造性的贡献,让他有了“音乐大师”和“民族乐一代宗师”的赞誉。

原本,刘天华还准备对箫笛进行改革,并进一步改进胡琴等乐器。然而,天妒英才,病魔的脚步悄无声息地逼近了他。1932年,刘天华在民间收集锣鼓谱的时候,不幸感染了猩红热,于当年6月8日病逝于北京,年仅37岁。

民国年间,正值民族衰弱之际,面对西方强大的政治、经济、文化优势,无数像刘天华一样的仁人志士、艺术名家前赴后继,积极探索,才让中华民族能够昂首挺胸继续向前进。历史的尘埃缓缓累积,但他们的名字从未蒙灰,前进的路上永远闪耀着贡献者的光辉。

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