小伙伴关心的问题:孝敬老人对孩子的影响(孝对孩子的影响),本文通过数据整理汇集了孝敬老人对孩子的影响(孝对孩子的影响)相关信息,下面一起看看。

孝敬老人对孩子的影响(孝对孩子的影响)

父母在身旁,寒冬也有暖意藏,行动是我们对爱的报答。父母在心上,远行亦有皈依处,孝心是我们对根的凝望。今岁隆冬,寒风刮骨,但在四川天府新区师一学校,一个个暖心故事却汇成爱的暖流,温暖整个寒冬。

12月9日, 天府师一学校举行第七届十大“孝心孩子”、“孝心家庭”颁奖典礼及天府师大一中2020-2021学年度奖学金颁奖典礼。全校师生及部分家长一起,感受孝之恩泽,感其破冰之力量!

萃取少年闪光特质,

“孝心孩子”用行动阐释具有时代感的孝行故事

情景剧《中国礼仪》一开场,便唤醒大家的“孝”心,带来阵阵暖意。

在颁奖典礼上,主持人深情宣读了每一个“孝心孩子”的颁奖词。据了解,从11月开始,经过学生自荐、班级推选、学校初评、网络投票、校级评定等环节,天府师一涌现了一批感人肺腑的“孝心”事迹,最终评选出十大“孝心孩子”和十大“孝心家庭”,46名同学获得“孝心”提名奖。

百善德为本,敬老孝当先。孝乃百善之先,众善之首,是寸心报春晖的热忱,是谨身养双亲的坚定,更是融于中华民族血液中的亘古传音。

获得十大“孝心孩子”称号的初2022级3班施涵月同学,在采访中表达了她对孝文化的理解:“我觉得‘孝心’就是珍惜当下,志在远方。平时做一些力所能及的家务,多去理解父母对我们的关心和期待,跟父母能好好的交流沟通,当然也要好好学习,实现自己的理想,努力让自己未来有能力赡养父母。”

同时获得十大“孝心孩子”及一等奖奖学金的初2021级14班刘梓樊同学的妈妈说:“我觉得很欣慰,孩子小学在公立学校成绩就比较好,现在在天府师一也很放心。基本没怎么操心过,因为学校各方面的管理都很好,现在是初中阶段,孩子时间管理也做的比较好。我作为家长,看到孩子能健康成长,有自己的目标和方向,一直努力,我就觉得很满足了,感谢学校老师们,他们真的付出了很多。”

践行良好家风家训

“孝心家庭”从小处着手言传身教传承孝行之爱

“最好的教育在家庭,父母是孩子最好的榜样,孝顺的孩子未来一定不会差。”沐浴着家庭温情长大的我们,纵使曾经失望、伤心,纵使世事诸多困顿,所幸还有亲人等我们回家。当天,师生及家长共同见证了天府师一第七届十大“孝心家庭”的荣光。

孝是别出心裁的给长辈准备心意的惊喜,给远方的亲人送上温暖的问候,孝是长久的陪伴,孝是贴心的照顾,是无微不至的呵护。这就是初2022级1班杨洋家庭始终践行的孝之理念。

百善孝为先,父母就是最好的榜样。尽孝是每个人的责任和义务,也是中华民族的传统美德,也是这个家的习惯和一直坚持要做的事,他们积极投入公益事业,常年如一日的关注关心着大凉山的孩子们与老人们,将“孝”真正融入日常,收获丰盈的人生。这是初2022级5班袁梓菡家庭的故事。

他们用言传身教的方式,从点点滴滴的小事做起,在家庭日常生活中营造尊老爱老的氛围。孩子从小耳濡目染,也明白“鸦有反哺之义、羊有跪乳之恩”的道理,他们培养了一个对家庭负责任、对社会有爱心、对国家有贡献的男子汉。他们是来自初2021级6班多吉扎西家庭;

他们不再将“克尽孝养”填鸭式的教给孩子,而是起心动念,化为平凡的小事诸于行。脱离单纯侍养父母的“狭”孝,“孝”不分彼此,双方家庭一视同仁,将孝与陪伴、照顾相结合,将“孝”融汇延续成我们中华大国的优良精神。这是初2020级11班王赵川家庭;

……

一个个“孝”的感人故事让人心头暖意十足,故事虽小且平凡,但意义深远。

颁奖仪式过后,家长和孩子面对面站立,深情凝视这双最熟悉却也最陌生的眼眸。孩子们也将心里话写到了一封信中现场送给父母,家长们现场拆读信件,聆听孩子的心声与爱意,与孩子们紧紧相拥。

在互动环节,“十大孝心孩子”获得者初2020级7班郑峻译的妈妈谈到她对“孝”道的理解:“孝敬父母不是等到功成名就,成家立业。‘孝’就在此时此刻,就在当下。今天学校举行这样的活动意义非凡,让孩子们的善意被看到,且被大力弘扬,使之成为人人践行的优良美德。作为家长,也深受感触,我们同样也是儿女,又有多久因为工作,因为这样那样的原因没有和父母通过电话,这一点也应该向孩子们学习。”

德育融合发力,

为传统孝亲文化注入新活力

天府师一自办学以来,把德育工作作为立校之本,重视“礼孝文化”,坚持‘诚’‘孝’‘雅’的办学理念。“孝是基础,因为有孝才能做到诚;因为有孝,雅才有真正的内涵。”天府师一的同学们也用无言的行动践行着中华民族的传统美德,让“孝”恒久芬芳。

目前,学校已建立起具有天府师一特色的可操作性的德育体系。学校开设了多元德育课程,包含基础课程、活动课程、特色课程、隐性课程。基础课程要求认真完成九年义务教育相关课程,在教学过程中渗透德育思想;活动课程主要包含社团活动、社会实践活动、歌咏比赛、游园活动、国际交流、艺术节活动;特色课程内容主要包括国学、礼仪、礼孝、感恩;隐性课程比如安静行走、见面问好、阳光仪容、文明休息、洁净桌面、文明就餐、班级文化建设等也是学校德育规定动作。

每个为爱付出的故事,都值得追寻和纪念。每位“孝心孩子”的故事,都在讲述着新时代的孝行力量。此刻天寒,草木摇落,但天府师一的孩子们因孝心而更温暖,他们对梦想的期盼,也会是一盏暖暖的灯,足以支撑他们跨越山海, *** 奔赴。相信在他们的感召下,会有更多孝心人涌现出来,把感恩化为行动,用孝行之爱谱写出一曲曲动人的歌。这也正是天府师一坚持每年举行“孝心孩子”和“孝心家庭”评选活动的背后深意。

当天,学校还同步举行了天府师一2021—2022年度学业奖学金颁奖仪式,学校为197名同学颁发了奖学金。学校教导主任岳毅在现场为孩子们加油鼓劲:“家是温暖的,家人是我们力量的源泉,希望孩子们能用脚踏实地去回应,用积极进取努力去回报。希望在校的孩子们能一步一个脚印,一步上个台阶,珍惜时间,锐意进取,努力拼搏,自信向前,书写自己的美丽人生。”

更多孝敬老人对孩子的影响(孝对孩子的影响)相关信息请关注本站,本文仅仅做为展示!