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要
每年高考作文题目公布后,都会引起舆论的热议,今年也不例外,网络热搜榜单上就有“你最喜欢的作文题目”“你还会写高考作文吗”之类的话题。昨天,我们中青报评论部的小伙伴们,也尝试写了几篇高考作文,从读者留言来看,大家的喜好确实不同,还有网友说:“你们这些大人,也就会写个作文了,数理化也来做一些呀”。虽然这是戏言,但也值得我们探究一番。
图片来源:中青评论公号读者留言
相比在高考赛场上拼杀的孩子们,已经远离高考很多年的成年人,确实很难对高考作文之外的话题,发表多少看法了。从网络舆论来看,多数人似乎也只能对每年的高考作文题目说上几句,或点赞,或吐槽,而对于其他学科尤其是数学、物理、化学、生物的题目,则很少有人关心。即便是文科里的英语和文综考试的内容,也很难引起公共讨论。
究其原因,首先在于,不论人们从事何种职业,都离不开语文的基本功。即便没怎么上过学的人,只要会认字写字,在高考语文尤其是作文试卷上,都不可能得零分,对于一些社会话题和现象总是有话可说的。但数理化等学科,不会就是不会,而且一旦远离应试需要,很多人都会忘掉其中的知识。“只会加减乘除,也不影响日常生活”其实是不少人在现实生活中的真实写照。久而久之,人们就只能看懂高考语文的作文题目,并热衷于围观和发表看法。
图片来源:视觉中国
虽说写高考作文的“门槛”很低,但要写好、拿高分绝非易事。不可否认的是,很多人在告别高考、尤其是告别学生时代之后,就不怎么读书了,也不会长期写作。其实,高考作文毕竟是一种应试文体,可以被当成应用写作,它与文学创作、学术写作相比,在深度性、丰富性和创造性上,都受到较大的限制。然而,很多成年人接受最多、最密集的写作训练,还是在备战高考作文之时。这就导致不少人对写作的理解,以及写作的能力,还“停留”在高考作文这个层次上。因此,“大人只会写高考作文”的问题,恐怕还隐藏着上述的现实无奈。
当然,我们同样不可忽视高考作文评判的相对主观性。虽然如何给高考作文打分,有一定的标准,但这个标准还是具有主观性,而数理化等学科的打分则非常客观——对就是对,错就是错,没有质疑的空间,也没有主观判断的误差。正如古人所言“文无第一”,作文评价标准的不确定性,其实也反映了不同人写作风格的差异,以及对写作的差异化理解。
有趣的是,越是缺乏完全客观评价标准的事物,就越容易引起人们的争论,高考作文也是如此。当人们对高考作文题目发表看法时,对不同人的文章品头论足时,体现的正是自己的欣赏趣味、价值判断。
图片来源:视觉中国
在这个问题上,其实并没有绝对的是非对错,只有风格之争、路数之辩。你喜欢的题目和文章,可能在别人眼中很糟糕,而别人不屑一顾的高考作文,也可能被你当成珍宝。事实上,也正因此,需要多个阅卷人来给作文打分,从中取一个平均值,才可能得到相对客观与公正的分数。
不难想象,在未来若干年内,每逢高考作文公布的日子,还是会有很多网友参与相关话题的讨论。我们不用去争辩孰对孰错,但通过大家的讨论,发现其背后深藏的问题,却是很有意思的事情。
责任编辑:白毅鹏
来源:中国青年报客户端