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思政科是落实立德树人根本任务的关键课程相关论文(课程思政和立德树人的关系)

1月14日,2022年天津市大中小学“故事思政”微课大赛顺利收官。比赛中,参赛思政教师在虚拟课堂上,讲述着党的二十大报告中一个个关键词背后的感人故事,也激发了在线收听收看比赛的广大学生的爱国之情、强国之志、报国之行。随后,来自我市高校马克思主义学院的专家对比赛进行了点评。新学期,这些经过专家点拨辅导的优秀案例,将登上全市大中小学思政课堂。

党的二十大报告从“实施科教兴国战略,强化现代化建设人才支撑”的高度对“办好人民满意的教育”作出专门部署。如何让党的二十大精神在校园中入脑入心,润物无声?我市教育系统充分发挥高校马克思主义学院和思政教师队伍力量,创新开展理论阐释和宣传宣讲,不断推动党的二十大精神进学校、进课堂、进头脑,用党的创新理论铸魂育人,让党的二十大精神在津沽校园落地生根。

去年10月28日,作为天津市大中小学思政课一体化教学研究联盟单位,天津科技大学马克思主义学院举办了“党的二十大精神融入思政课”大中小学集体备课会。

“要结合党的二十大报告,讲好新时代十年来取得的历史性成就和历史性变革。”“要用学生喜欢的‘青言青语’,把党的二十大精神讲深、讲透、讲活……”来自全市各学段思政课教师积极参与,就如何讲好党的二十大精神这堂思政大课,进行了热烈讨论。

集中学习会、专题研讨会、集体备课会、校际交流会……党的二十大闭幕后,我市各高校马克思主义学院在第一时间,针对不同课程,围绕党的二十大精神开展了百余场市级、校级学习交流活动,互通有无、互学互鉴,全面系统学习领会党的二十大精神。

在建强思政课课程群的同时,全市高校马克思主义学院及时修订“三进”教学指导方案,建设思政课程体系,让党的最新理论成果“带着热气”进课堂。

“我们加强了以 *** 新时代中国特色社会主义思想为核心内容的‘1+N+X’课程群建设,形成必修课加选修课的课程体系,并且正在探索构建‘思政必修课+思政限选课+思政任选课’三层次思政课程体系。”天津师范大学马克思主义学院党委书记李青说。

高校马克思主义学院还发挥理论研究阵地作用,积极推动理论研究更好地服务党的二十大精神阐释,聚焦党的二十大报告提出的重大问题、重大判断、重大战略谋划选题,在《人民日报》《光明日报》等报纸、专栏、专刊累计发表60余篇优秀理论文章,为学习贯彻党的二十大精神提供坚实学理支撑。

马克思主义学院先行一步,全市大中小学思政教师迅速“跟上”,充分发挥思政课主阵地“领头雁”作用,精准科学完整阐释党的二十大精神,广泛开展主题宣传,在校园中迅速掀起学习宣传贯彻热潮。

不同于传统印象中的“宣讲”,天津职业技术师范大学思政教师带领学生,通过党史剧、快板、原创音乐、舞蹈、绘画、书法、演讲、摄影等学生们喜闻乐见的“文艺范儿”形式,让党的二十大精神宣讲走青年路、说青年话、有青年味,走深走实、入脑入心。

全市各级各类学校始终坚持以学生为中心的理念,组织思政课教师主动为学生送课上门、送课入室,与学生一起坐下来、学起来、谈起来,共话党的二十大精神,以透彻的学理分析回应学生,以彻底的思想理论说服学生,用真理的强大力量引导学生,增强教育的说服力、亲和力和针对性、有效性。

今年寒假,天津交通职业学院思政教师为全体学生打造了学习党的二十大精神系列微课。交通强国、中国式现代化、创新发展、共同富裕……每期3分钟,每次1个关键词。系列微课还充分挖掘不同专业课上的思政元素,让党的二十大精神有机融合教育教学全过程。

在我市,各级各类学校充分发挥思政课教师的主力军作用,将党的二十大精神贯通思政课教学全过程,讲好中国式现代化故事、讲好推进马克思主义中国化时代化历程的故事。同时,推动思政课程与课程思政同向同行,不断增强铸魂育人效果,引领广大青年学子坚定理想信念,增强志气、骨气、底气。

“全市教育系统将始终围绕深入学习贯彻落实党的二十大精神这一首要政治任务,继续组织专家学者深入研究阐释,吃透精神内涵,广泛学习宣传,推动用 *** 新时代中国特色社会主义思想铸魂育人,办好人民满意教育。”市教育两委相关负责人表示。(记者 张雯婧)

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