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文
摘
要
地理：高效利用时间，夯实基础知识
【名师名片】
朱拥兵，高级教师，长沙市雅礼中学地理教研组组长。从教26年，被评为长沙市骨干教师和优秀教研工作者，雅礼中学优秀教研组长、优秀教师和优秀班主任。
高考临近，如何“冲刺备考，终极提分”，是摆在所有高考生面前的必答题。长沙市雅礼中学地理教研组组长朱拥兵认为，精准把控复习的内容和方法，是决胜高考的不二法宝。
瞄准高考试题，紧扣课程标准
复习备考不能迷失方向，高考评价体系的集中体现——高考试题分析无疑是重点。2021年湖南省地理新高考在试卷结构、难度上基本与原来的全国试题接近，在情境内容的呈现和问题的设问角度上又有湖南省的独特气质和创新。考生备考可以以湖南省2021年的高考题、2021年适应性考试和2022年长沙市适应性考试试题为蓝本，同时参考全国卷和地方卷。
朱拥兵建议教师要和学生一道，分析试题情境创设的精细化、鲜活化、开放性的特点：厘清情境信息的逻辑与结构;设问的角度和技巧;答案的主次、层次和逻辑关系。着重厘清情境—设问—答案的内在逻辑关系。
同时，朱拥兵建议考生要紧扣地理课程标准的“学习水平考试的命题建议”，关注命题的“五大具体任务”，要从地理空间格局、地理空间过程、地理特征、地理联系和地理绘图与图解五个方面，落实地理核心素养的培育。
夯实必备知识，磨炼关键能力
地理学科知识是解决地理问题的“脚手架”，冲刺阶段时间宝贵，夯实地理学科基础知识是首选。
朱拥兵建议考生要充分用好手中笔记本和错题本。要学会抓大放小，关注主干，把笔记变薄，达到可自行抽离出学科主干知识体系程度，切勿简单从头看到尾;错题反映的是自己知识的薄弱点，根据错题顺藤摸瓜地找到自己的知识漏洞，对照笔记，逐步解决。同时在笔记本的后面，把后段复习中出现的问题，尤其是向同学和老师请教的问题记录在案，帮助自己及时回看。
朱拥兵认为，地理学科有四大关键能力，其中获取和解读地理信息的能力是基础，是破题的一把矛。在地理试题中，信息呈现的方式主要通过文字、图像等方式出现;可以相对集中地在材料中提供组合信息，也可以通过设问逐步给出信息;信息的内容主要包括位置信息、时间信息、图例信息、数值信息、关系信息等。教师要带领学生学会把文字信息图像化、特征信息要点化、数字信息趋势化、关系信息条理化。针对设问要点，穷尽图文信息，结合地理学科的必备知识，以材料信息为依据，做出合理的分析与推理;切勿脱离材料，主观臆断。
■华声在线全媒体记者 杨斯涵 黄京 余蓉 整理
