本
文
摘
要
对孩子的教育培养总体来说有两种逻辑: 每个孩子都有优缺点。
1,优点就不用说了,只要盯着孩子的缺点,不断指出来,当孩子把缺点一个一个改正过来,就成了一个完美优秀的孩子。
实际很可能造就一个垂头丧气没什么自信的孩子。
2,孩子并不清楚自己身上有哪些优点,我们盯着他的优点,不停的表扬鼓励,让她把优点发扬光大,这样孩子的优点就会越来越多,缺点自然就少了。孩子越来越乐观,开朗,自信。
当然,我这样说是尽可能把问题极端化,现实里不会有父母这么极端。但你内心倾向于哪一种,你在表扬优点和批评缺点时,语气眼神是不同的,孩子会接收到。 说心里话,我自己并不清楚哪一种更好。但回忆我的学生时代,我的初中班主任高老师,虽然只教了我两年,却是对我人生影响最大的一个人。她身高一米五多一点,矮矮瘦瘦,带着一副眼镜。
我至今记得她看我的眼神,眼神里面总是充满鼓励和期待。当我作业或考试有了一点进步,她总是热情洋溢的给以鼓励,当我某件事没做好,她总是小声说:没关系,总结一下,下次注意。
这其实是两种人生态度。决定了你看世界,看人的角度。
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