本
文
摘
要
通常在学习和声学的起始阶段，四部和声的写作和练习最为头疼，有时会认为这东西真的有用吗？不能跳过去吗？甚至每次都不知道自己是对是错？平行五度不许！平行八度不许！声部交叉不行！弄得好如老虎吃天似的，无从下手！
其实，练习四声部写作的原意是多声部写作的基础和准备，四声部浓缩了多声部而巳。
首先，我们必须找到这四声部是指哪四个声部？从上而下，为高音声部（女高音声部），其次是中音声部（女中音声部），次中音声部（男高音声部）和低音声部（男低音声部）。记不住就记女高女中，男高男低即可，用声乐记忆法。
然而，这四个声部都是有一定限制的音域跨度。如女高（从中央C到高谱上加一线La），女中（从中央下面的sol到高谱第四间的Mi），男高（从低谱第二间的Do到上加三线的sol），以及男低（从低谱下加一间fa到低谱上加二綫Mi）。记不住就只要记低谱下加一间fa到高谱上加一线即可，因为这是四部和声的所用音域范围。再记不住就记住，不要写出五线谱即可！
具体的写作步骤如下：
1/先确定高音声部（旋律声部，有现成的不用改变）和低音声部（尽量用原位 *** 的根音，如调内 *** 的1-4-5-6级都可以用原位根音作低音声部），有时2级亦可，尽量使低音也有旋律感。（如卡农低音顺阶最佳）
2/中间二个声部，如果有共同音时可以利用和声连接法，使共同音在同一线或间上不动，如没有共同音时可根据下面，不稳定音-稳定音的跑法，旋律连接法。对调内 *** 和变 *** 要熟，多念念，在头脑中逐渐形成各 *** 的转位称呼。熟悉各大小调的音名标称和级數标称。（在这一点上，许多人都没耐心做，其实一个熟练的写作者都得具备的，经常在琴的各调上，做做练习，区分一下异同，这个调的1级是其他调的几级，时间长了也就得心应手了，别放弃！）
3/最后在钢琴上弹奏一下，看看有没有平行五，八度，看看有没有交叉声部和隐伏声部出现。
总之，真正合格的作业，应该除了明显的错误消灭外，还要做到横向的每一个声部都具备旋律性，实在不好听的地方可加经过音（和声外音），完善旋律性。
在相邻声部中，除了次中音声部和低音声部可以超出八度间距外，其它相邻声部都不可以超过八度。为什么？和“泛音列”有关！假如根音视作基音，这个基音（低音）的泛音强度最大，再往上，第一泛音到第三泛音（Do到高八度Do）这个纯八度足以满足与次中音声部的丰满效果。再上面的声部就不要超过八度，应该靠近一点去连接。连接时尽量按不穩定向稳定音的规则走便可。（Re往Do跑，fa往Mi跑，La往sol跑，si往Do跑）
声部交叉是指音音次序不能颠倒，下面的声部不能高于上面的声部，否则就会造成声部进行模糊不清。
由于初始写作都用三 *** 作练习，三 *** 只有三个音，四声部要有四个音组成，那就得重复某一个音才行，起始练习以重复根音为主。
以上各点，多加记忆，形成习惯，你的四部和声将会越来越精彩！
