本
文
摘
要
一门课程好不好,除了讲师的讲课专业程度,就是课程设计了,课件课程设计的重要性。很多讲师在制作课程之前,都会先设计课程,将课程设计好之后,才开始讲课,下面101教育带我们来了解下课程设计的方法吧。
先把主要的课程放进去,让这个课程的主要目的,也就是主要课程,有充分的时间可以把它讲解透彻,并且有充分练习的时间,也就是要给予主要课程最大的时间资源。
等主要课程放完之后,还有剩余的空档时间,再来放其它次要的课程或是穿插其他的节目。千万不要不重要的课程排一堆,而到最后,最重要的课程却没有足够的时间去上课以及演练,那就舍本逐末、主次易位了。
完成骨架,请求确认。大架构完成之后,给上级领导以及市场部门或相关单位确认,是否有符合本次培训的需求,也请大家看看有没有缺漏或文不对题的地方。如果有疏漏或者是方向不对的地方,马上进行调整与更改。
101教育-打造智慧教育生态圈骨架确认无误之后再去发展细节,这一点非常得重要。很多没有经验的设计者,经常在没有确认骨架之前,就进行细节的设计。等到课表出来之后,发现有很多问题,甚至被全盘推翻,于是就会浪费很多的时间,甚至造成了紧张的事件。
因此一步一步照着流程走,这才是最快速的方式。确认好骨架之后,再进一步去发展细节的时间规划以及流程的制定。在制作细节课表的时候,如果要写的很细,那么格子就会很多,有时候甚至找不到主要课程在哪里。
这对老师来讲就会比较辛苦,这时候用一个简单的方式可以解决这个问题,就是把主要课程用颜色标示出来,让老师以及主持人一看有颜色的地方,就知道是主要的课程,这样的话,就可以达到一目了然,一看就懂的效果。
把草图的模板以及具体课表的模板都留下来,然后当有设计课程需求的时候,只要找出这两个模板,把原来的字拿掉,重新写上新的课程名称以及新的讲师名称,接着把时间做一些调整。
经过上述的几个步骤,课程的骨架以及详细的课程表,就可以被迅速、高效而美观的被制作出来。老师们不管是在线下给学生讲课,还是在线上录制课程,都可以根据设计好的课程更有效的为学生讲课了。想要了解更多相关知识请关注101教育。