，今天要推荐10部适合孩子看的新冠科普动画，这个时候，太适合带娃彻底弄明白新冠这个“大名人”了。放开的这段时间，随着大家的持续科普，不少成人对新冠的认识也在逐渐清晰，甚至身体力行”地感受了。也越来越明白：只是害怕，但不了解，是完全不够的。这对孩子来说也是一样，很多问题并不那么好理解，比如：“新冠”是什么？是怎么感染大家的？身体又是怎么恢复的？有什么方法可以“赶走”它们吗？这时候，一部合适的科普动画，比费劲吧啦的说教，也许更有效。举个例子，病毒有多大？摆数据并不直观。但要给娃说，连“超级小的细菌都看不见”，就非常形象了...那人类是怎么被新冠病毒感染的呢？3D动画绝对比文字更生动：所以这次，围绕“新冠”必备的小知识，我们 *** 了10部国际大牌科普动画，他们：来源权威：WHO；约翰霍普金斯医院；TED-ED等国外大牌科普频道，最高3.3亿次播放；一集5-7分钟，全部看完不过1小时；

B站有资源，大多有中文字幕！

视频的观看链接我们都已经给你整理好了（文末可领取资源），花一小时，你就可以带着娃把“新冠”这件事科普得明明白白，不知不觉就主动做好自我防护了～“新冠”科普的十个动画，下面是检索，方便大家快速定位。看完一定收藏哦，Enjoy~1. 什么是病毒？2. 什么是冠状病毒？3. 新冠病毒是如何感染人类的？4. “奥密克戎”究竟有多危险？5. 什么是疫苗，是如何起作用的？6. 免疫系统是如何起作用的？7. 面对新冠，可以如何防护？8. 孩子需要了解哪些防护知识？9. 平时可以采取哪些防疫措施？10.关于新冠防护的建议，以及误解澄清01什么是病毒？

What Is A Virus ? 

5分钟了解病毒的核心知识点这个视频用5分钟快速介绍了关于病毒的核心知识，简单易懂，感觉好适合给孩子看。简单说下这个视频的来源，它来自YouTube频道Peekaboo Kidz 的下属栏目The Dr. Binocs Show，目前YouTube上有322万订阅，5亿播放量。每集用5分钟精准解答一个科学小问题（比如，如果地球是平的会怎样？如果所有人都不死会怎样？），理解门槛不高，5-11岁的娃都可以观看。这期给孩子科普病毒的视频，可以说完全站在了孩子的视角上来想问题，让孩子不仅爱看，还能看懂。首先，视频在设定上就很用心，尽量用孩子容易接受的方式进行科普，消除孩子对知识的畏难心理。比如，把病毒拟人化，变成了长着圆圆眼睛的小人儿，从而最大限度消除了孩子对病毒的过分恐惧。再比如，知识点不是单纯地说教，而是全程以讲故事为主，注重跟孩子的互动。动画一开始， 就以Dr. Binocs的感冒引入 ，看着他那么难受，不禁让人想问，到底病毒是啥？为啥病毒会让人生病呢？

为了回答这些问题，接下来，Dr. Binocs就开始讲起了病毒的故事…Dr. Binocs从病毒是一个“流浪儿”讲起，讲到它进入人体，最终开起了“病毒工厂”。在这个故事里，把病毒的感染路径和相关知识深入浅出地融入了进去。听完故事，孩子不知不觉就掌握了病毒的核心知识。其次，在说到病毒具体是什么的时候，视频用了很多“小心思”，让孩子理解起来毫不费力。比如，在感染物大家族里，病毒是个“小东西”，有多小呢？动画用到了对比，很生动地说明了病毒的“小”：小到连他的“大哥”细菌，打着灯笼都找不到它。说到病毒的具体结构，动画用了3D建模的方式来讲解，这个“小东西”的结构其实很简单，没有细胞质或者细胞核，核心结构只有一个基本的DNA和外蛋白壳。最后，视频把抽象的概念尽量具象化，让孩子对每一个复杂的科学原理都有清晰的画面感，进一步降低了理解门槛。比如，视频用“病毒工厂”这个例子来形象展示病毒入侵人体的过程：当病毒进入宿主体内，就会入侵有机体（就是咱们人体）的细胞，偷偷黑进“蛋白质工厂”迫使蛋白质结构复制病毒，一群病毒大军就这么被制造出来了…

除此之外，这个视频还用同样生动有趣的方式，讲了人体怎么对抗病毒的故事，以及抗生素为啥对病毒不起作用等小知识点。通过这个故事，短短五分钟，孩子对病毒有了直观了解，还补充了很多知识点，简直美滋滋。这个视频，B站上就有资源，还有中英文字幕。作为科普来说，短平快，孩子吃饭或者上下学路上就能看。以后被“好奇宝宝”问到：病毒是啥？为啥这么可怕？爸爸妈妈们就可以不用愁了，直接给孩子看这个视频，就能把病毒这件事说得明明白白。通过这个视频，娃对病毒已经有了基本认识，至于近期我们身边最常见的病毒，无疑是新冠病毒了。“新冠”流行了三年，“好奇宝宝”的爸妈们，或许还可以带娃进一步了解下，到底什么是冠状病毒…02什么是冠状病毒？What is a coronavirus？用孩子好懂的方式专业解读“冠状病毒”这个视频来源于TED-Ed，对知识点的讲解清晰明确，还纠正了很多认知偏差，作为入门级的医学科普蛮不错的，时长5分钟，适合6-11岁的孩子观看。说起来，TED大家都知道吧？简单来讲就是，邀请全球各地人士以“传播一切值得传播的创意”为准则的谈话类节目。TED-Ed是它下属的教育频道，目前YouTube1790万订阅，单集不超过10分钟，以获奖动画短片为主。对小学生来说，TED-Ed里的这个新冠科普视频可以说是了解冠状病毒很理想的资源了。首先作为科普动画来说，这个短片条理很清楚，逻辑性比较强。从发现冠状病毒的过程，到冠状病毒的分类，再到病毒感染人类的病理学过程和病毒对人体的影响…按照这条脉络，这个视频在5分钟的时间里对冠状病毒的专业知识，进行了详略得当的逐一讲解。可以说，看完这个视频，孩子对冠状病毒的认识就会比其他孩子高出一大截。

其次，在保证逻辑性和专业性的前提下，这个视频对知识点的讲解方式也对孩子很友好，蛮好懂的。比如说到冠状病毒有一种酶，可以帮忙修复病毒的复制错误。就用了医生给病人看病这个孩子们熟悉的场景来表现。最后竟然“酶医生”还向“患者”冠状病毒收了医疗费。

不仅如此，这个视频还纠正了很多普通人对冠状病毒的认知偏差，给孩子补充了更全面的科学知识。比如说到冠状病毒，大家想到的只有“新冠”（covid-19），事实上，2003年的非典(SARS)，2012年的中东呼吸综合征（MERS），和2019年的全球新冠，始作俑者都是冠状病毒，且各有不同。知识全面，理论清晰，而且这个视频目前B站上就有中英文字幕和全英文字幕两种，给娃科普新冠知识的同时还可以练英语，对娃的思维训练也是不错的素材。上面的动画短片把孩子关于新冠的理论知识补全了，但孩子对冠状病毒这个概念可能还是没有实际的感受。那么下面这个3D动画制作的高倍显微镜下新冠感染人体的科普实录，就挺适合带孩子一起看看的。

03新冠病毒是如何感染人类的？How does the coronavirus infect human?全网播放量3亿的“新冠”感染全过程3D动画视频时长7分钟，全网播放量3亿，由专业医学动画团队制作，科学性和严谨性可以保证，科普画面真实形象，能让孩子对新冠有一个具象化的真实印象。理解有一些门槛，适合6-11岁孩子观看。该视频由Nucleus Medical Media 团队制作，这是一家在美国和全世界有很高声誉的医学动画的创作公司，这个视频就来源于他们的YouTube医学科普频道。由于专业背书，视频的质量很高，在YouTube有613万关注者。看下来首先觉得，或许这个视频，能帮孩子迅速建立对新冠的直观认识。比如，说到引起Covid-19的新型冠状病毒，直接放高倍显微镜下的原图，让孩子马上对新冠有直观印象。其次对于讲解医学原理，视频也不含糊，直接上3D建模，完美演示人类机体运作的真实过程。比如，为了让孩子了解人类是如何呼吸的，直接上人体中肺泡呼气和吸气的医学3D动画。

最后，还以专业的医学背景，科普了很多和孩子息息相关的新冠医学常识。比如疫苗如何作用于人体？一般来说，疫苗需要多久才能开发出来？对这些问题，视频里都有非常详细客观的解答（当然，趣味性和互动性上会比前面介绍的动画短片稍差一些）。目前B站有中文字幕，建议直接带娃观看，爸妈还能帮娃补充知识点。快到寒假了，先给娃囤起来，放假就可以马上安排。

对新冠病毒有了比较直观的了解，那么这一年中大家最关心的新冠毒株，无疑是全球感染率最高的“奥密克戎”了，它到底和其他病毒有啥不同？对人有多危险？接下来这个动画短片，就回答了相关疑问。04奥密克戎到底有多危险？

How Dangerous Is Omicron Virus?

用童真的方式说明奥密克戎的危害和上面介绍病毒的视频一样来自Youtube油管上的趣味科普节目Peekaboo Kidz，不同的是，这个视频是The Dr. Binocs Show和小猫对话的形式，孩子或许会更喜欢看。视频时长6分钟，适合5-8岁儿童观看。除了前面病毒部分介绍过的这个系列视频的优点以外，单独介绍奥密克戎的这期还有3个特点：表现形式更加低龄化，但是内容的“干货度”不变教会孩子应对未知恐慌的科学态度着重介绍了面对疫情时孩子自己也可以采取的防护措施先说第一点，视频的表现形式更加低龄化，但是内容的“干货度”不变。相信对于奥密克戎如何出现以及对孩子有多危险，不是医学出身的爸妈们，也很难简单跟孩子讲清楚。这个视频是怎么讲的呢？事实上，奥密克戎属于前面说到的冠状病毒大家庭，是新冠病毒和类似“禽流感”或“猪流感”病毒结合的结果。用卡通形象解释猪流感为了让小孩子理解，视频解释成，就像是其他病毒和新冠病毒“结婚”，生下的“小孩”就是奥秘克戎病毒。对奥密克戎的危害，目前医学界并没有明确的结果，因此也很容易引起恐慌。而这个视频，教会了孩子面对此类恐慌的时候，应该如何科学应对。视频里先陈述事实：目前确实没有很多信息，一切都是未知。然后，安抚孩子的情绪，科学家们正在尽力研究，应该相信科学家们，不要过分紧张。最后，如何科学应对？在得到确切信息之前，都要避免传播恐慌情绪，切忌人云亦云。这个视频的最后，还着重介绍了干货知识：孩子自己能如何抵抗病毒感染？主要的方法有三个：多戴口罩，勤洗手，保持社交距离。这些都是日常就能做到的事情，但是对病毒的防护来说却很有用。B站有全216集的英文字幕资源，这一集也可以自动转换成网站自带的中文字幕。这个视频的最后，也一再说到，要预防奥密克戎感染，最重要就是及时打疫苗了。说到疫苗，前面介绍过的TED-Ed系列，就有一期特别介绍了“什么是疫苗，疫苗如何起作用？”05什么是疫苗，是如何起作用的？

How do vaccines work？

介绍疫苗相关的“反常识”科学原理对TED-Ed前面已经介绍过，这边就不赘述了，内容不难，5-11岁孩子都能理解。挑出一个有意思的点说说：这个视频里有一些知识，对孩子来说是反常识的，比如，咱们咳嗽发烧很难受，但其实都是身体保护自己的手段…而疫苗产生作用，主要靠咱们提前把部分处理过的病原体打入身体，让身体免疫系统提前”模拟训练“，到了真正遇到病毒的时候，就不怕了。也就是说，疫苗的原理，简单来说就是：要免疫系统会防病，得先”生病“。视频里还有很多有意思的小知识，就不剧透了。目前B站有中英文字幕资源，可以直接观看。这么多科普视频看下来，疫苗要起作用，主要还是靠免疫系统。那如何让孩子清晰地了解人体感染类似新冠病毒的时候，免疫系统是如何工作的呢？与此同时，如果还不能让孩子觉得无聊，或者产生抵抗心理。前几年很火的科普动漫《工作细胞》里的一集，或许是个不错的参考…06免疫系统是如何起作用的？Hataraku Cell动画讲解免疫系统的“英勇作战”《工作细胞》是清水茜所著的日本漫画作品，主要讲述拟人化后的人体内各种细胞的日常工作。作品于2015年出版，销量超过500万册，2018年动漫化。

这部动漫第一季的第3集，讲了体内免疫系统对抗流感病毒的故事，对免疫系统是如何工作的，讲得很清楚，孩子也爱看。不过有些画面不适合孩子直接观看，推荐家长陪同。年龄的话，5-11岁都可以看。这一集，把免疫系统抗击病毒的过程，讲得十分有戏剧性：初始T细胞(未发育的记忆T细胞)出动去侦查在体内增殖的流行性感冒病毒。但是从未跟敌人作战的初始T细胞，对敌人感到恐惧不已，完全派不上用场……这集就讲了初始T细胞和其他细胞共同作战打败初次入侵的流感病毒的故事。这个免疫系统记忆T细胞，居然还拿着爱心笔记本……这部动漫B站已经购买了独家版权，可以直接观看（需要会员）。如果孩子有空， 假期整个动漫追下来，相信会对医学基础知识有基本了解。理论内容说了这么多，面对新冠的时候，我们到底应该如何防护呢？07面对新冠，可以如何防护？The Coronavirus Explained & What You Should Do用社会学观点看新冠防护知识这个动画短片时长8分钟，用一个人感染新冠的全过程科普知识点，防疫措施部分还涉及社会学的思考。B站有中英文字幕，6-11岁都可观看。视频来源于kurzgesagt，由Philipp Dettmer创立于2013年，德国订阅数第一，已经有了1970万订阅和全网数十亿次播放量。看下来，视频里很多观点还是挺新颖的，比如，我们如何产生“社会疫苗”？别被感染别感染别人要做到这一点，就得遵守下面的准则：

勤洗手，勤消毒保持社交距离呆在家里，没事不乱跑尊重旅行限制和居家隔离政策除了科普，这个视频里的一些观念，也无形中培养了孩子的社会责任感。里面说到一点：我们遵守“社会疫苗”准则是在保护医生、收银员、警察等不得不外出的人，而他们外出，也是在保护着我们。社会大层面的防疫措施毕竟离我们身边还是有些距离的，那么作为孩子个人来说，有没有权威机构的防护指南呢？下面这个儿童防护指南，就来自美国最权威的医疗机构之一。或许可以看看。

08孩子需要了解哪些防护知识？5 Tips Kids Need to Know about Covid-19美国权威机构的儿童防护建议这个视频来自全美最佳医疗机构之一Johns Hopkins Medicine的官方科普视频。约翰·霍普金斯医疗集团是一家集医疗、科研、教学于一体的顶尖学术型医疗系统。下属医学院在QS世界医学系排名中位居第5。5-11岁儿童都可观看。B站有英文资源。这个视频给出了5条儿童防护的干货建议：勤洗手（众多专业建议中都有这一条，看来洗手真的很重要）尽量避免面对面接触，和朋友用电子设备沟通防护病毒，一定要多戴口罩……不止如此，里面还给出了具体的小技巧，比如洗手要够20秒钟才有用，娃可以边唱歌边洗。动画的形式，孩子也更好接受。至于平时要采取哪些防疫措施，下面这个动画展现得挺生动的。比起为了防疫，娃各种反抗“鸡飞狗跳”，爸妈们口干舌燥，不如试试放下面这个动画片给娃看…

09平时需要采取哪些防疫措施？Safety Measures For CORONAVIRUS用积极防护拯救世界这个视频6分钟，B站有英文资源，推荐5-8岁儿童观看。让孩子很容易接受的点在于，它把防疫这件事，讲成了鼓励孩子们拯救世界的计划。病毒要实施损害人类的邪恶计划，而孩子们则是拯救世界的小英雄，不让它们得逞……

那么如何打破病毒邪恶计划呢？只需要以下几个步骤：避免与患病人员密切接触，如果有疑似症状，尽快去看医生并描述行程呆在家里按时服药直到痊愈如果被证实患病要戴口罩咳嗽打喷嚏捂住口鼻并把用过的纸丢进垃圾桶用肥皂水洗手……以上这些防护措施要一次跟孩子解释清楚可能也不是很容易，但是通过看动画片的方式，孩子记得牢，还不容易反感，爸爸妈妈们也可以跟娃一起学学，一举多得。知道了如何防护，关于新冠防护的一些误解下面也有一个澄清科普动画，可以顺便一起看一下。10关于新冠防护的建议和误解澄清

Protective measures against Coronavirus

"吃大蒜不能防新冠"动画来源于AumSum Time，这是一部集数学，科学，生物，化学等各方面为一体的科普动画，整个动画会有引导和互动，完全不枯燥，很受外国爸妈们的欢迎。这个动画用栏目标志性的小人儿讲解了新冠防护的措施和对一些“坊间传说”的澄清，只有5分钟，吃饭或者开车送娃上下学的路上就能放完。推荐5-8岁儿童观看。除了基本防护知识的科普以外，它还澄清了广为流传的下面几个误区：吃大蒜不能防新冠多喝水不能防新冠不吃冷饮不能防新冠喝含有银离子的水不能防新冠还可能会中毒……看来国外的“坊间传言”也挺离谱啊…最后，开个脑洞：如果新冠病毒没了会怎样？这个来自Aumsum Time的动画短片What if Corona Virus Disappeared？，介绍了关于“后疫情时代”的理性小思考，可以跟娃一起讨论。大家觉得，如果新冠消失了，咱们的世界会回到以前吗？

无论怎样，希望大家保护好自己，保护好家人。

你觉得什么时候，我们会恢复到新冠之前的水平？欢迎留言讨论…添加尖叫君，回复“新冠动画”即可领取观看资源哟↓长按二维