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揭秘歌曲《我们的故事》背后的故事:以爱之名 陪伴学生成长

“小时候,窄窄的教室载着大大的理想,幻想着,有一天也能有老师的模样……”

9月19日,在第二届大中小幼教师同台讲述我/我们的育人故事活动现场,主题曲正式发布《我们的故事》。北师大二附中合唱团的学生们伴着舒缓、轻柔的音乐,诉说着与恩师的故事,表达着无尽的恩师情。这首由北京师范大学第二附属中学尹芳老师作词,中国音乐学院作曲系副教授、中国音乐学院附中副校长胡廷江作曲的《我们的故事》,深深打动着每一位在场的观众。

说起创作这首歌曲的缘由,时间还得倒推到一年前。2019年9月21日,时值新中国成立70周年前夕,社会各界都以独特的方式向新中国70华诞献礼。当天,由北京市学校德育研究会举办的“我和我的祖国——讲述我(我们)的育人故事”主题活动在北师大二附中举行,首都大中小幼学校书记、校长、园长及一线教师代表现场讲述“我(我们)的育人故事”。作为26名参赛者之一,尹芳老师参加了此次活动。她以“甘当引路人 为国育人才”为题进行了演讲并荣获教育情怀特色创新奖。

“这次演讲交流活动可以说是我们教育人对祖国的献礼,一个个故事,真实而动人,相似又独特。”

尹芳说,在活动现场,她被一个个生动、鲜活的教育故事所打动,在这些育人故事中,她也看到自己的教育影子,想起自己的教育经历。

活动结束后,尹芳老师还久久沉浸在一个个育人故事中。

“在我连续带班的五年中,见证了孩子们从青涩的模样成长为大人,参与过他们青春里无数琐碎而美好的事情,除了通过演讲,我还能做些什么,能留下这些美好的瞬间呢?”

尹芳说,于是今年七月,她尝试通过创作歌词的方式,将这份美好继续保存。

“短暂的三年,也曾让我无奈怅惘,也曾让我心花怒放。青春都一饷,这样的相逢,能有几场……”

歌词里真实再现了尹芳老师的教育经历。尹芳介绍说:

“这首歌的创作初衷由我讲述的故事内容而来,我为何要当老师,当老师的过程中遇到了哪些问题,收获了哪些幸福,都想通过质朴的歌词呈现出来。在我身边的老师,我也发现,他们大也有这样的经历,所以,这是我的故事,也可能是老师们共同的故事。”

“接到给尹芳老师创作的歌词谱曲的时候,我内心还有些忐忑。”

曾经创作出《春天的芭蕾》《看山看水看中国》《我们的新时代》等耳熟能详歌曲的青年作曲家、中国音乐学院作曲系副教授、中国音乐学院附中副校长胡廷江介绍,看到歌词,第一反应就是真实,是一名老师的真情流露。

但是如何将这种真情实感展现出来,又能打动人心,胡廷江老师回忆起自己的教育经历,寻找创作灵感。几易其稿,胡廷江老师最终找到了歌词想要表达的旋律,将歌曲里的“小时候梦想”“工作后理想与现实的冲撞”“最终坚守内心的信仰”通过旋律表达了出来。

“整首歌以叙事的方式,娓娓道来,朗朗上口,体现了教育工作者的初心。”胡廷江说。

在活动现场,当音乐响起,学生们呈现了《我们的故事》的表演,现场不少听众为之动容,尹芳听完也是热泪盈眶。

“学生们通过演唱,展现了他们眼中的师情、师恩,这是一种传承,展现出了音乐的无穷力量。”

“这是属于我们的故事,平淡无奇,却又忍不住想,大声地歌唱。这一程陪伴,以爱之名,自是难忘,带着梦想飞向远方,飞过高山飞过海洋,飞在最美的天堂……”

尹芳老师说,在与学生的相遇过程中,一个个平淡的故事,是我师生的珍贵回忆,她也希望老师能带着自己的初心,以爱之名,陪伴学生成长。

来源:现代教育报

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